- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный праздник «Моя спортивная семья»
Детский сад присмотра и оздоровления № 48 «Айболит»
филиал АН ДОО «Алмазик»
Сценарий педагогического мероприятия по физической культуре
«Моя спортивная семья»
Выполнила: Маляренко Наталья Сергеевна
Инструктор по физической культуре
Удачный,2016
Цель: Популяризация здорового образа жизни, воспитание положительных семейных традиций, формирование тесных внутрисемейных связей
Задачи:
Привлечь родителей к совместным семейным занятиям физкультурой и спортом, использовать личный пример взрослых членов семьи в физическом воспитании дошкольников;
Развивать физические качества дошкольников: сила, выносливость, ловкость, уверенность в себе.
Развивать коммуникативные способности.
Воспитывать чувство любви и гордости за свою семью, уважение к родителям
Ход спортивных соревнований
Зрители, гости, семейные команды находятся в зале. Звучат фанфары.
Ведущий:
Приветствует садик веселых гостей,
От теплых улыбок в нашем зале светлей.
Оставили папы сегодня работу.
И мамы забыли большие заботы,
Обули кроссовки, и взяв малышей,
Пришли на спортивный праздник сегодня скорей.
И с гордостью каждый сможет сказать.
Что ближе семьи никого не сыскать!
Мы очень рады приветствовать всех на празднике спорта «Моя спортивная семья»!А какой же праздник обходится без гостей?
Приехали к вам из страны,
Где только лето, нет зимы,
Где зреет сладкий виноград,
В садах прекрасный аромат!
Гости пришли не с пустыми руками,
Хорош ли подарок, оцените сами.
Музыка – восточный вход.
Выступление детей подготовительной к школе группы. Танцевальная композиция с помпонами (песня Ф. Киркорова «Чемпион»)
Ведущий:но это не все гости, на наши соревнования пришла выступить выпускница нашего детского сада с акробатическим номером «В мире морском». Встречаем!
Акробатический номер с обручами (музыка Дисней )
Ведущий:слово предоставляется заведующей д/с «Айболит».
Ведущий:приглашаются команды на старт.
Песня о спорте - команды становятся на старт.
Ведущий: команда д/с «Айболит» ваше название и девиз…, команда д/с «Сказка», команда д/с «Звездочка», команда д/с «Алмазик». От каждой команды выходит ребенок на шаг вперед.
Ребенок 1 - й команды «Алмазик»:
Чтоб расти и закалятся
Не по дням, а по часам,
Физкультурой заниматься,
Заниматься надо нам!
Ребенок 2 - й команды «Звездочка»:
Умные, спортивные ребята мы активные.
Ловкие, задорные, ко всему упорные!
Ребенок 3 - й команды «Сказка»:
Ребенок 4 - й команды «Айболит»:
Мы пришли, и мы готовы,
Побеждать готовы снова!
Ведущий:на старте решительные, сильные духом, дружные команды. А оценивать их ловкость, быстроту будет жюри в составе (называются представители садов).
Прошу командам приготовиться к эстафетам.
Песня – вход Дюдюки.
Дюдюка – злюка входит и прохаживается по залу, подходит к ведущему.
Злюка, оглядываясь вокруг: прекрасный зальчик! Ну, что собрались праздновать?
Ведущий:у нас здесь праздник здоровья и спорта – моя спортивная семья.
Злюка:наверное, здесь все дружат друг с другом?
Ведущий:конечно, как же без дружбы?
Злюка:самое время устроить вам маленький бумсик, испортить вам праздник!Ух, какая я вредина!
Ведущий:Злюка, вы не сможете испортить нам праздник.
Злюка:а мне вот тут медальки приглянулись, ну до свиданья! До новых встреч! (Подходит к панно, снимает быстро медали и уходит).
Ведущий:Злюка ошибается, праздник нам не испортит. На старт!
На каждое соревнование музыку.
1Эстафета «Бег с мячиком в ложке».
По сигналу ребенок с ложкой в руке, в которой находится маленький мяч, бежит «змейкой» между предметами до конуса, оббегает его и обычным бегом возвращается обратно, передает ложку маме; мама оббегает «змейкой» с ложкой в руке, оббегает конус и возвращается обратно, передает ложку папе. То же самое выполняет папа.
2 Эстафета «Поставь кеглю в кольцо».
На линии старта 3 кольца, на линии финиша 3 кегли. По сигналу первый бежит ребенок до кеглей, берет ближайшую к нему кеглю, возвращается назад и ставит кеглю в кольцо. Следующая мама выполняет задание, потом папа.
3 Эстафета «Комбинированная».
Первый ребенок – прыгает в мешке всю дистанцию; вторая мама – прыгает «пингвином» с мячом между ног; папа ведет мяч по прямой всю дистанцию.
4 Эстафета «Эстафетная палочка».
Первым прыгает ребенок на одной ноге с эстафетной палочкой в руке до конуса, обратно возвращается бегом и передает палочку маме. Мама и папа выполняют задание так же.
5 Эстафета «Ведение шарика».
Каждый участник команды по очереди ведет воздушный шарик рукой в воздухе всю дистанцию от старта до старта.
6 Эстафета «Башенки».
У каждого участника команды по одному кубику. Первым бежит ребенок с кубиком в руке, оббегает конус и, возвращаясь, передает свой кубик маме. Мама ставит кубик на кубик, держа «башню» одной рукой обходит всю дистанцию от старта до страта. По возвращении отдает кубики папе. Папа делает «башню» из трех кубиков и несет ее всю дистанцию, не помогая второй рукой.
Ведущий:пока наше уважаемое жюри совещается, прошу команды присесть отдохнуть, а сюда пригласить группу поддержки д/с:
Музыка групп поддержки
д/с «Сказка»
д/с «Звездочка»
д/с «Алмазик».
Ведущий: слово предоставляется жюри.
Песня – вход Дюдюки.
Злюка: ну простите меня, возвращаю медали спортсменам. Сидела дома, видела по телевизору ваши соревнования. Ну какие же вы смелые, сильные, ловкие, умелые, стыдно мне! Простите! (отдает медали ведущей).
Ведущий:прощаем тебя, злюка, спасибо.
Злюка:ну не буду вас отвлекать, физкульт-ура! (уходит)
Награждение команд.
Ведущий:в заключении я приглашу сюда юного спортсмена.
Ребенок подготовительной к школе группы.
Я проснулся утром рано
И решил: «Спортсменом стану!
Буду плавать, бегать, прыгать,
Как Брюс Ли — ногами дрыгать,
Как Ковалев — на ринге драться,
Как Шумахер — в карте мчаться,
Как Рональдо буду метким,
Как Пит Сампрас — я с ракеткой
Буду побеждать на корте!
Я добьюсь успехов в спорте!
Я добьюсь, ведь я упрямый.
Будет мной гордиться мама...» -
Так мечтал я в полусне,
Но сказала мама мне:
«Ты сначала для порядка
Сделал бы с утра зарядку!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/239346-sportivnyj-prazdnik-moja-sportivnaja-semja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Дистанционное обучение в ДОУ: особенности работы с детьми дошкольного возраста»
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.