- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего утренника для старших групп «Волшебная кисточка осени»
Сценарий осеннего утренника для старших групп
«ВОЛШЕБНАЯ КИСТОЧКА»
♫ Вход детей – песня «РАЗНОЦВЕТНЫЕ ЛИСТОЧКИ» (2 колонны, парами, в правой руке – желтый лист, в левой – красный), руки за спиной.
Ведущий.
Отчего у нас веселье,
Праздник здесь, какой у нас?
Ребенок 1:
Яркой осени рожденье
Отмечаем мы сейчас
Ребенок 2:
Осень, как тебе мы рады!
Кружит пёстрый листопад.
Листья около деревьев
Золотым ковром лежат.
Ребенок 3:
Это осень, как царица
К нам приходит не спеша.
И летят, кружат листочки
Тихо песенку шурша.
Ребенок 4:
Закружила осень рыжие метели,
Расписные листья с кленов полетели.
Ребенок 5:
Алые и жёлтые ветер листья рвёт,
Кружит, кружит в воздухе
Все (хором): пёстрый хоровод.
♫ ТАНЕЦ С ЛИСТЬЯМИ (общий)
Ведущая:
Как звонко музыка звучала!
Нас чудный праздник нынче ждёт!
И по секрету я узнала,
Что Осень в гости к нам идёт.
Приходи к нам в гости, Осень,
Очень все тебя мы просим.
Дети (хором):
Приходи к нам в гости, Осень,
Очень все тебя мы просим.
Ведущая:
Дети молодцы, а вот тут кто-то промолчал,
Пусть дружнее скажет зал!
Еще раз все вместе!
Дети (хором):
Приходи к нам в гости, Осень,
Очень все тебя мы просим.
Под музыку___ входит унылая Осень в блеклом или зеленом платье.
Осень: (поет)
Я – Осень золотая,
Спешу вас удивить
Богатством урожая,
Ковром цветным укрыть,
Я собираю в стаю
Пернатую семью
И с грустью провожаю,
Им тихо в след пою.
Ла-ла, ла-ла, ла-ла…
Как красиво в этом зале!
Мир уюта и тепла.
Вы меня стихами звали?
Наконец я к вам пришла!
Ведущая:
Как ты – Осень? Не пойму,
Ты такая почему?
Не яркая, унылая,
И никому не милая.
Где твой золотой наряд?
Осень:
В этом-то и вся беда, а что делать – я не знаю.
У меня невесть куда кисть пропала золотая.
Кисть волшебная, которой перекрашиваю я
Всю осеннюю природу, и деревья, и поля.
Ребенок (подходят к Осени, берут за руки):
Кисть твоя пропала золотая?
Что же делать, Осень дорогая?
Ребенок
Кто раскрасит красками поле и леса?
Как же всем нам нравилась осенняя краса…
Осень:
Не печальтесь, милые, знаю я ответ.
Есть на свете чудо, что подарит цвет!
Это чудо – сказкою зовётся.
Если отыскать её, то кисть ко мне вернётся! (убегают на стулья)
Ведущая:
Осень, не печалься, мы тебе поможем.
В сказке очутиться, без сомненья сможем!
Верим в волшебство мы, знаем сказок много!
И в страну чудесную мы найдём дорогу!
Звучит____ вбегает подскоками Дождинка (с лукошком, в нём синие султанчики)
Дождинка:
Здравствуйте, ребятишки: и девчонки, и мальчишки.
Я – дождинка-хохотушка, я – осенняя подружка,
Как чудесен мой наряд, всюду капельки висят.
Потому что дождь и я - закадычные друзья!
Ведущая:
Что ж дождинка, оставайся, с нами вместе развлекайся.
Дождик с нами тоже дружен, все мы знаем
Дети: (хором) дождик нужен!
Ведущая:
А сейчас детвора ждет вас интересная…
Дети: (хором) игра!
Игра «Как растут грибы»
Дождь грибной весь день с лукошком,
По лесным бродил дорожкам.
В башмаках и босиком
Бегал он, ходил шажком.
Где прошли босые пятки –
Мигом выросли опятки.
Где коснулся каблучок –
Встал грибок боровичок.
Дождик, дождик,
Лей, лей, лей.
Своих капель не жалей.
Пусть в лесу растут грибы
Небывалой красоты!
в конце дождинка говорит:
Кто под дождик попадет, тот сейчас домой пойдет!
(догоняет всех, «мочит» султанчиками), дети разбегаются на стулья.
Дождинка:
Ну, держитесь теперь, коли я пришла, за свои примусь я мокрые дела!
Осень:
Что ты, что ты, Дождинка, постой! Еще осень не стояла золотой!
Дождинка:
Вот и здрасьте! Где же ты была? Знать, свое ты время проспала?
Осень:
Дождинка, послушай, подожди.
У меня случилась страшная беда:
Кисть волшебная пропала без следа.
Чем же красить в золото леса?
Как творить без кисти чудеса?
Дождинка:
Кисть пропала? Что же зря страдать?
Надо срочно меры принимать.
Ладно, помогу вам, так и быть!
Надо цвет зеленый с листьев смыть.
Ну-ка, капельки, спускайтесь из-за тучи,
Да отмойте листики получше.
Индивидуальная песня «Кап-кап, тук-тук»
Кап-кап, тук-тук-тук
По стеклу раздался стук.
Это дождик по утру
Разбудил всю детвору.
Кап-кап, дон-дон-дон
Капли начали трезвон.
Если выйдите гулять
Не забудьте зонтик взять.
Кап-кап, кап-кап-кап
У дождя весёлый нрав.
Завтра утром мы опять
Под дождём пойдём гулять.
(с зонтиками, колокольчиками) – пока поют, уходят переодеваться Рыжики и грибницы
Осень:
Нет, напрасно вы деревья мыли,
Листики зеленые как были!(показывает на центральную стену, где зеленые листья)
Дождинка:
Ладно, ладно, Осень, не печалься,
Вон ещё там кто-то показался!
Под муз ____ Дождинка убегает, Осень тоже уходит, вбегает Ежик и Рыжик-грибок, грибок садится на корточки.
Ежик:
Я качусь своей дорогой, листья желтые ищу.
Утеплить на зиму норку я листочками хочу.
Только я не вижу их, нет листочков золотых.
Что же осень не пришла? Позабыла про дела?
Рыжик:
Здравствуй, ежик, если желтый ищешь лист,
То не знаешь ты похоже,
Потеряла Осень кисть.
Нечем листья красить ей!
Ежик:
Надо ей помочь скорей,
Ведь без листьев ей никак.
Рыжик:
Подожди! Какой чудак!
Ты – один, а нас здесь много.
Кисть грибы найти помогут.
Эй, грибочки в шапке яркой,
Собирайтесь на полянке!
Танец «Рыжик»
Ведущая:
Грибочки, вы случайно не встречали,
Кисть волшебную, что Осень потеряла.
Рыжик 2:
Здесь волшебной кисти нет, но послушайте совет
По дорожке поспешите, лесных жителей спросите!
Может, кто-то кисть видал, может быть, себе забрал?
Рыжики провожают девочек на стулья, садятся.
Ведущая:
Вот так история вышла, ребята, кисть в самом деле исчезла куда-то.
Осень там где-то печальная ходит, кисть золотую нигде не находит.
Звучит_____ Входит Баба Яга с золотой кистью, красит избушку (она 2 сторонняя – 1- некрасивая, 2 – красивая, золотая сторона) на курьих ножках и поет на мелодию песни Э.Ханка «Зима».
Баба Яга:
У леса на опушке жила Яга в избушке,
Совсем перекосилась от древности домушка.
И очень кстати, даже я кисточку нашла,
Избушку перекрашу, чтобы теремом была!
Потолок золотой и оконышко,(ковырялочка)
Даже дверь со стеной, словно солнышко,
Перед домом покрашу дорожку,
Не забуду и вас, курьи ножки.
Ведущая:
Так вот она где, волшебная кисть. А ну-ка, Баба Яга, отдавай ее сюда!
Баба Яга:
Ну уж нет! Что ко мне попало, то пропало.
Ведущий:
Но ведь эту кисть Осень потеряла. Она знаешь, какую красоту наведет!
Деревьям золотые наряды подарит, землю золотым ковром устелает.
Баба Яга:
Ах вы, хитренькие какие! Сами красоту наведут, а мне что прикажете в такой перекошенной, облезлой избе век доживать? Нет уж, теперь я у себя красоту наведу, да буду жить припеваючи. И никого к себе не пущу!
Ведущий:
Что же делать? Как нам у Бабы Яги волшебную кисть выманить?.. Придумала! Баба Яга, тебе, наверное, скучно жить одной.
Баба Яга:
Это мне-то скучно? Да я такое веселье устрою, хочу пою, хочу пляшу!
(Баба Яга пускается в пляс, пока Баба Яга пляшет, ведущая меняет кисть на метлу).
Баба Яга: Ой, да что это я старая, расплясалась? Некогда мне с вами разговоры разговаривать! Вон изба не докрашена стоит. (Берет метлу, начинает красить).
Баба Яга:
Что такое, не пойму? Кисть не красит почему?
Ведущий: Ты еще не поняла? Это же твоя метла!
Баба Яга. Как метла? А где же кисть?
Ведущий. Поищи, не поленись (Б.Я. ходит по залу, «ищет кисть»)
Баба Яга. Видно не найти мне кисти, придется своей метелочкой избушку докрашивать!
Ведущая: А ты поиграй с нашими ребятами, и они помогут тебе избушку докрасить.
ИГРА «БАБА ЯГА»
Бабка Ежка:
А я Баба Яга –
Костяная нога.
Я по лесу лечу,
Всех поссорить хочу!
Я метлой-помелом
Размету всё кругом,
Чтобы был дикий лес
Полон всяких чудес!
Баба Яга скачет прямым галопом на метле между детьми, изображающими деревья. На отыгрыш дети бегают вместе с ней по залу. С окончанием музыки Баба Яга ловит детей. После игры Баба Яга снова злится
Во время игры ведущая переворачивает избушку (красивой стороной к зрителям)
Ведущая:
Баба Яга, посмотри, какая красивая у тебя стала избушка!
Баба Яга: Ух ты, красотища-то какая, и верно говорят - красота, страшная сила! В такой избушке жить - одно удовольствие! Пойду—ка, я печь топить, да косточки свои греть!(Баба Яга уходит в избушку).
Раздается красивая музыка ___ и входит Осень в осеннем наряде
Ведущая:
А вот и Осень Золотая!
Осень: Ой, ребята, смотрите, кажется мой наряд стал меняться, я становлюсь золотой! Наверное, вы нашли мою кисточку? (ребенок отдает Осени кисточку) Спасибо вам большое!
Как вас благодарить - не знаю.
Я столько совершу чудес!
Пойду озолочу весь лес!
Итак, 1, 2, 3, 4, 5, начинаю колдовать,
Волшебной кистью рисовать!
Осень подходит к центральной стене, где листья прикреплены зеленые, под муз ____прикасается к каждому листочку своей волшебной кистью, «Осеннее волшебство» - зеленые листья превращаются в осенние желтые и красные (тянем за лески).
Дала я бусы красные рябинкам, березкам - желтые косынки.
Ковер цветастый постелила, ежову норку утеплила.
А ветер, как он будет рад, когда наступит листопад!
Танец «ОСЕННИЙ БЛЮЗ»
Осень:
За этот праздник светлый, яркий примите от меня подарки.
Вот здесь лежат для детворы мои осенние дары (показывает детям корзину с яблоками).
Ребенок1: (читают у стульев)
Спасибо тебе, Осень,
За щедрые подарки -
За лист узорный, яркий,
Ребенок2:
За лесное угощенье -
За орехи и коренья,
Ребенок3:
За бруснику, за калину
И за спелую рябину
Мы спасибо говорим,
Все дети (хором)
Осень мы благодарим.
Финальная песня «Осенние подарки»
(встают парами в шахматном порядке)
С утра всех ясно солнышко так ласково согреет
И осень улыбается улыбкой детворы.
Хозяйка и волшебница закончила работу
И щедро нам подарит все свои дары.
Припев: Из малых зерен золотой колосок
Из капли солнца очень сладкий медок,
Из малой веточки резной виноград,
И груши, яблочки для наших ребят.
Заботлива как матушка, хорошая хозяйка
Для всех собрала осень подарочки свои.
Спасибо тебе осень за сочные арбузы,
За ягодки калины, за чудеса твои.
Припев.(2 раза)
8
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/239506-scenarij-osennego-utrennika-dlja-starshih-gru
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание профессиональной деятельности руководителя организации социального обслуживания»
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.