Сценарий праздника к дню пожилого человека «У голубого огонька»

Цель:

Формировать у детей чувство ответственности по отношению к старшему поколению.

Задачи:

- воспитывать в детях уважение к пожилым людям, любовь к своим близким;

- Укрепить связи между поколениями;

-развивать интерес к устному, народному творчеству: пословицам, поговоркам;

Сценарий к празднику дню пожилого человека «Голубой огонек»

Музыка. Фанфары.

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие гости!

Ведущий 2: Мы очень рады сегодняшней встрече с вами!

Ведущий 1: В нашем любимом Доме детского творчества всегда найдется повод для доброго слова,

Ведущий 2: Хорошей шутки,

Ведущий 1: И общения с интересными людьми!

Ведущий 2: Дорогие наши бабуши и дедушки, сегодня мы пригласили Вас на наш «Голубой огонек»

Ведущий 1: Что бы вспомнить вашу молодость,

Ведущий 2: Что бы перенять вашу мудрость,

Вместе: И получить хорошее настроение.

Ведущий 1: (Стих выводится на экран, включается мелодия)

Пусть морщинки на лице, седины не счесть,
Но счастливый блеск в глазах, как и раньше, есть.
Сколько прожито всего, пройдено дорог,
Но никто сломать ваш дух за всю жизнь не смог.
Пусть мелькают за окном месяцы, года,
Вы душою молоды будьте навсегда!

Ведущий 2: Дорогие гости, вы все, наверное, любите в праздничный день посмотреть любимую телепередачу.

Ведущий 1: Скажите, какие у вас самые любимые телепередачи?(ответы)

Ведущий 1: Сегодняна нашем голубом экране вы тоже увидите много интересных телепередач и сможете стать их участниками.

Ведущий 2: Внимание на экран. И первая телепередача «Играй гармонь любимая» (Включить заставку на экран «Играй гармонь любимая», включается музыка гармонь для частушек)

Дети выходят на сцену и громко говорят:

Ребенок: Играй гармонь,

Вместе: играй, играй, играй…..

1. Почему конфеты сладки?
На них сахарный песок!
Почему девчонки гладки?
На них пудры на вершок!

2. Меня мамушка учила
Лён перемолачивать,
А я, дура, научилась
Дроби выколачивать!

3. Мне сказали на базаре
Что ребята дёшевы,
На копейку два десятка
Самые хорошие!

4. На весёлу вечеринку
Парни не явилися,
Они шли через болото
Клюквой подавилися!

5. Ох, ох, аханьки,
Какие парни махоньки!
Из-за кочек, из-за пней
Не видать наших парней!

6. Полюбила я его,
Чёрненького, кажется,
А он рыжий оказался,
Гуталином мажется!

Ребенок: Ой, а что это мы всё про себя частушки поём, ведь мы здесь собрались ради наших бабушек и дедушек.

Ребенок: И я думаю что бабушки и дедушки тоже знают много частушек и хотят с нами посоревноваться? (дети по очереди с бабушками поют частушки)

У меня на сарафане
Петушки да петушки
В целом мире нету краше
Моей милой бабушки!

У моей бабулечки
Новый фартук яркий.
Принимай, бабулечка,
К празднику подарки!

Я весь день страдать готов
Без твоих без пирогов.
До того я настрадался,
Один нос большой остался.

Говорю я бабушке:
«Шибко вечером не пой!
Как услышу голос твой,
Сей же час бегу домой!»

Ой, да, бабушка моя,
Ой, да, боевая:
Столько знает анекдотов,
Сколько я не знаю!

А моя бабулечка
Самая затейница.
Если засмеётся-
Ярче солнце светится.

Я-то в бабушку пошла,
Весела да удала:
Я своим курносым носом
Два десятка извела!

Я на бабушку похожа,
Я – неугомонная.
А моя бабулечка
Самая весёлая!

Мы частушки петь кончаем
И вам честно обещаем: 
Слушать вас всегда во всём. 
Утром, вечером и днём!

Ведущий1: Громкие аплодисментынашим бабушкам! И громкие аплодисменты нашим ведущим _________________________________________

Ведущий2: Я переключаю канал, и на экране программа «МАЛАХОВ +» (слайд с заставкой телепередачи,)

Г.П.: Здравствуйте, дорогие телезрители!

Е.П.:И снова с вами ведущий Геннадий Петрович Малахов…

Г.П.: И очаровательная Елена Проклова!

Е.П.:На календаре октябрь - нелегкий месяц!

Г.П.: Все жители провинции думают о том, как запасти на зиму еще какой-нибудь травки-муравки.

Е.П.:Но сначала, уважаемый Геннадий Петрович, скажите, что нам ждать от сегодняшних лунных суток?

Прогноз:

Г.П.:

Сегодня энные лунные сутки.

Луна в Стрельце,

Стрелец в яйце,

Яйцо в утке,

Утка в зайце,

А заяц ускакал куда-то…

Сегодня возможны разные неожиданности:

Приятные воспоминания,

Много удовольствия и веселья.

Чтобы избежать неприятностей, нужно взять по 100 граммов:

травы опунины душистой

Грызодера обыкновенного,

Стакан сушеных кузнечиков,

Два драконьих зуба

Залить кипятком

Настаивать в течение суток и пить по полстакана перед едой.

И тогда все неприятности покажутся сущей ерундой!!!

Е.П.: БРАВО!!!

Г.П.:Спасибо, очаровательная Елена!

Итак, тема нашей беседы «Эликсир молодости».

Мы поделимся с вами своими секретами, а вы,

Дорогие друзья, откроете нам рецепт вашей молодости.

Е.П.: Скажите, Геннадий Петрович, как вам удается всегда оставаться таким молодым. В чем секрет вашего эликсира?

Г.П.:

О-о-о! Это очень просто! Рецепт называется «Старость меня дома не застанет». Записывайте.

Смешать 5 лимонов, 14 головок чеснока, полбаночки горчицы,

Перчик Чили, посолить по вкусу и принимать за полчаса до еды по столовой ложке. Кому хочется побыстрее помолодеть, то по пол-литровой банке. Глаза нужно предварительно заклеить скотчем!

Е.П.:Ничего себе рецептик! А я все смотрю на вас сегодня и думаю, что-то вы слишком уж по-детски выглядите.

Г.П.: Так я просто литровую банку этой смеси съел, а еще я каждое утро делаю волшебную зарядку.

Е.П.: Дорогие гости, мы предлагаем вам сделать эту волшебную зарядку вместе с Геннадием Петровичем. (Делают зарядку)

Е.П.:Какие удивительно интересные и инициативные люди живут в нашем селе!

Г.П.: И в этом им помогают рецепты полезных трав и растений, которыми богат наш край! Я вижу это по блеску ваших глаз и улыбке на ваших устах.

Е.П.:Наша передача подошла к концу, всегда оставайтесь молодыми душой.

Г.П. И телом.

Ведущий1:Громкие аплодисменты ведущим.

Ведущий2: Я переключаю на самую вкусную передачу и с нами телепередача «Смак». (Слайд на экран)

Ребенок: Здравствуйте, дорогие наши гости!

С вами самая полезная, самая питательная передача «Смак»

Я приглашаю выйти трех самых смелых бабушек.

1 конкурс “Витамины” (слайд с фруктом выходит на экран)

Бабушки хорошо знают, что полезно, а что вредно кушать их внукам.

Я дам Вам по три карточки, на каждой карточке написаны буквы А, В, С- это название витаминов. Я буду называть продукты, а вы должны поднять карточку с витамином, который содержится в данном продукте.

Лимон (С)

Зеленый лук (А)

Смородина (С)

Морковь (А)

Шиповник (С)

Гречневая крупа (В)

Сливочное масло (А)

Капуста (С)

Печень говяжья (А)

Цветная капуста (В)

Аплодисменты нашим бабушкам! С этим конкурсом бабушки замечательно справились. Присаживайтесь.

Давайте еще пригласим трех бабушек.

2 конкурс “Отгадай по запаху?”(Слайд со специями на экран)

Здравствуйте, скажите а какие вы специи используете в свои блюда. (ответы бабушек). А сейчас вы попробуете определить по запаху какие специи находятся в пакетиках. Вы закроете глаза и попробуете отгадать что же в пакетике. А затем вы запишите на листочек название специй, и мы проверим правильно ли вы определили.

(в пакетиках: 1) ванилин, 2) гвоздика, 3) лавровый лист, 4) чеснок 5) укроп 6) петрушка)

Громкие аплодисменты бабушкам. Какие у нас бабушки молодцы. Всё знают. Теперь мы точно знаем что внуки находятся в нужных руках. Наша передача подошла к концу. До новых встреч.

Ведущий1: Громкие аплодисменты

Ведущий2: Я переключаю на самую деятельную передачу. В эфире телепередача «Давайте рисовать»(Слайд на экран)

Ребенок: Я приветствую вас на канале карусель в эфире телепередача «Давайте рисовать» и с вами я фея Фиалка. Каждый человек в душе художник, и мы сейчас с вами нарисуем картину. Для этого мне нужно 7 человек. У меня есть семь фломастеров. Скажите пожалуйста у кого любимый красный цвет? У кого оранжевый? Желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый.

(Бабушки рисуют под стихотворение). Вот какая картина у нас получилась, яркая, красивая. Молодцы наши бабушки. И с этим заданием справились. А наша передача подошла к концу. И мы прощаемся с вами.

Ведущий1:Аплодисменты ведущей фее Фиалке.

Ведущий2: Я переключаю на самую интеллектуальную передачу, и у нас в эфире передача «Умники и умницы».(Слайд на экран)

Ребенок: Здравствуйте, дорогие зрители!

С вами самая умная передача «Умники и умницы»

 и я ее ведущий (ая)______________________________(имя ребенка)

Тема нашей игры «Пословицы и поговорки»

Все мы знаем, что дедушки и бабушки наши очень мудрые и сейчас мы проверим как они знают пословицы и поговорки. Я говорю начало, а вы окончание.

 Ну что, все готовы?  

1. Знает кошка… ( чье сало съела)

2. Любишь кататься … (люби и саночки возить)

3. В своем доме и… (стены помогают)

4. Долог день до вечера, коли …( делать не чего)

5. От скуки бери дело … (в руки)

6. Чтобы рыбку съесть, надо… (в воду лезть)

7. Яблоко от яблони… (недалеко падает)

8.Слово — серебро, молчание —… (золото)

9.Сделал дело —… (гуляй смело)

10.Смелому и море… (по колено)

11. У семи нянек… (дитя без глазу)

12.Терпенье и труд… (всё перетрут)

13.Собака лает —… (ветер носит)

14. Не плюй в колодец — … (придётся напиться)

15.На нас где сядешь, там и … (слезешь)

Да, действительно наши бабушки мудрые, очень хорошо знают пословицы и поговорки. Аплодисменты нашим бабушкам. Молодцы! А молодым я желаю «Жить да быть — ума копить».С вами была я _________________ И я прощаюсь с вами.До новых встреч.

Ведущий1:Аплодисменты нашейведущей ______________________________

Ведущий2: Я переключаю на самую любимую вашу передачу «Угадай мелодия». (Слайд на экран)

Реб: Здравствуйте, дорогие наши гости!

С вами самая яркая, самая музыкальная передача

«Угадай мелодию» и я ее ведущий (ая)______________________(имя ребенка)

Я буду описывать песню, а вы отгадайте о какой песне идет речь? А когда отгадаете исполним ее.

- Из кинофильма доброго «Девчата»…

 А пели песню эту все когда-то.

 Такие песни, нет, не исчезают,

 Услышишь – льдинки на душе растают,

 В особенности, если ты влюблён,

 А песня та зовётся…(«Старый клён»)

Песня о том, как хорошо шагать с друзьями и петь песни. ( «Вместе весело шагать») 

 - Песня русская, из древней старины,

 В ней страданья от большой любви видны.

 За рекой широкой друг её, мужчина,

 По нему тоскует … («Тонкая рябина»)

 - Навечно в нашей памяти остались,

 Хоть на экране жили и любили.

 Станицами во всём соревновались

 И под единым небом хлеб растили.

 А героиню звали все Галина,

 Из фильма песня ..(«Ой, цветёт калина»)

Песня о поношенной зимней обуви. ( «Валенки») 

(Слайд на экран с цветами)

Молодцы, вы участвовали музыкально передаче «Угадай мелодию». Спасибо вам за хороший вечер. И с вами была я ____________________ Я прощаюсь с вами, до новых встреч.

Ведущая:

Праздник наш уже кончаем,

Что же нам еще сказать?

Разрешите на прощанье

Вам здоровья пожелать.

Дети (поочередно) .

Не болейте!

Не старейте!

Не сердитесь никогда!

Дети (хором) .

Вот такими молодыми

Оставайтесь навсегда!

Ведущая:

Дорогие друзья! Наше время у голубого экрана пролетело незаметно. Мы желаем всем вам как можно меньше времени проводить у телевизора и как можно больше внимания уделять друг другу. Ведь наше общение невозможно заменить никакой, даже самой интересной передачей. Счастья вам, здоровья, любви и взаимопонимания! До новых встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/239585-scenarij-prazdnika-k-dnju-pozhilogo-cheloveka