Москва! Как много в этом звуке для сердца русского слилось!

ГБОУ Школы №41 им. Г.А. Тарана

Тема

«Москва! Как много в этом звуке для сердца русского слилось!»

Цель: развивать у детей патриотические чувства и преданность своему городу, своей Родине.

Вызвать у детей чувства гордости за свою страну, свой город и народ.

Задачи: 

- расширять представления детей о родном крае;
- углублять и уточнять представления о Родине - России;
- расширять представления детей о Москве - главном городе, столице России;
- закреплять знания детей о достопримечательностях города;
- углублять знания детьми исторических событий родного края;
- развивать у детей стремление активно участвовать в общих мероприятиях, быть доброжелательными, отзывчивыми;
- развивать творческие способности, любознательность, память, воображение;
- воспитывать чувство гордости за свою страну, город, за героическое прошлое и

-светлое настоящее своей Родины;
- воспитывать в детях чувство гордости и уважения к героям своей страны.

Воспитатель Арутюнян М.А.

г. Москва 2017год

Развивающие:

Активизировать словарь по теме, закреплять умение образовывать прилагательные от существительных; развивать умение согласовывать слова в предложениях.

Воспитательные:

Воспитывать интерес к познанию истории нашего государства, развитие патриотических чувств детей - чувство любви и гордости к родной земле, к своей Родине.

Материалы и оборудование:иллюстрации с видами Москвы: Красная площадь, Спасская башня, Собор Василия Блаженного, Царь – Колокол, Царь – Пушка, Москва Белокаменная, Кремль, портреты Юрия Долгорукого, изображение флага России, герба России и Москвы; 

Ход занятия

Воспитатель: Ребята, я вам хочу предложить путешествие в главный город России, в столицу нашей Родины – город Москву. Хотите узнать, как выглядела Москва много-много лет назад? Тогда занимайте места в машине времени (дети садятся в «машину времени»). Все приготовились? ПУСК! (звучит музыка). Мы мчимся с вами через дни и недели, месяцы и годы, столетия и века, назад в прошлое!

Машина остановилась! (музыка прекращает звучать). 
Посмотрите, как здесь все необычно! Давайте с вами посидим на этой чудесной полянке и поговорим о старой Москве (дети садятся в круг). 
Давным-давно Москвы не было, а были… Как вы думаете что? (леса).
Леса какие? (густые, бескрайние, высокие, непроходимые)
Через леса протекали реки большие и (маленькие), узкие и (широкие), мелкие и (глубокие). А как вы думаете, что было дальше?

Дети: На берегу самой большой реки поселились люди. Реку, у которой они стали жить, назвали Москвой. На их языке это означало «слякотная», «промозглая». И начали люди строить маленькие деревянные домишки.
Воспитатель: Как-то раз, из далекого города, на могучем коне прискакал русский князь Юрий, по прозвищу Долгорукий. Долго стоял он, внимательно всматриваясь туда, где маленькие деревянные домишки перемешались с высокими стройными соснами. Полюбились князю и зеленый холм, и сосновый бор на нем, и быстрые реки под ним. И решил тогда князь, быть на этом месте городу и называться ему Москвой.

Взялись москвичи за дело, потрудились на славу и построили деревянную крепость из сосны. Эта крепость и стала называться первым московским Кремлем. Но во время нападения врагов кремль не раз сжигали и разрушали. Его снова починили и отстроили заново, но однажды в Москве случился великий пожар. Из-за засухи и бури огонь уничтожил весь город за два часа. Через год другой князь – Дмитрий Донской – решил построить в Москве кремль из белого камня. Со всех русских земель созвали мастеров, и началось строительство.

Из белого камня сооружали красивые каменные дворцы и церкви, строили крепость. Поэтому Москву и стали называть «белокаменная». Такой кремль простоял 100 лет, но от времени и он стал рушиться.

И тогда новый князь – Иван III – решил построить новый, самый красивый кремль в России из красного кирпича. В те времена самые лучшие в мире мастера-строители жили в Италии, вот оттуда и пригласил Иван III мастеров и они начали строить тот Кремль, который мы видим с вами на Красной площади сейчас. Строили этот Кремль более 10 лет.С тех пор прошло много лет. Москва изменилась и стала ещё краше. Ребята, я знаю, что вы любите свой город, гордитесь им. Вы ездили в центр Москвы с родителями и любовались красотой столицы. Ведь, в Москве не бывать - красоты не видать! О Москве написано много стихов и песен, сложены пословицы и поговорки. Какие вы знаете?

Москва — сердце России.

Говорят- в Москве, а слушают по всей стране.

Москвой-столицей весь народ гордится.

Москва от глаз далека, да сердцу близка.

Москва не клином сошлась, околицы нет.

Москва не сразу строилась.

Кто в Москве не бывал, красоты не видал.

Воспитатель предлагает детям поиграть в игру «Путешествие по Москве». Дети, разделившись на группы и получив цветовую марку, находят стол с соответствующей цветовой меткой, на котором лежат разрезные картинки достопримечательностей города. Дети собирают картинки и называют данную достопримечательность Москвы. Игра проводится под песню «Я шагаю по Москве» (слова Г. Шпаликова, музыка А. Петрова).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/240095-moskva-kak-mnogo-v-jetom-zvuke-dlja-serdca-ru