Алгоритм планирования образовательного процесса

Дни недели.

Утро.

Прогулка.

Вечер.

Прогулка.

понедельник

Подвижная игра,

Дидактическая игра по ознакомлению с окружающим миром.

Индивидуальная работа по сенсорике

Наблюдения за растительным миром.

Подвижная игра.

Обучение играм с песком (снегом).

Сюжетные игры,

Трудовые поручения.

Чтение художественной литературы или показ диафильма познавательного содержания.

Индивидуальная работа по рисованию.

Д/и по воспитанию КГН.

Сюжетные игры.

Индивидуальная работа по развитию основных движений.

Повторение поэтических произведений.

П/и игры, с/р игры

Трудовые поручения.

вторник

Внесение и рассмотрение иллюстраций, игры с настольным строительным материалом.

Наблюдение в природном уголке.

Наблюдение за живыми объектами.

П/и со всеми детьми

Хороводная игра.

с/р игра. Трудовые поручения.

Индивидуальная работа по звуковой культуре речи.

Беседа по ознакомлению с окружающим.

Д/и по формированию грамматически правильной речи.

д/и по сенсорике и мелкой моторике.

Инд. Работа или д/и по музыкальному воспитанию.

Обучение спортивным играм и спортивным упражнениям.

Д/игра природоведческого содержания.

п/и и с/р игра.

среда

Беседа по экологии.

П/и,

Индивид. работа по ЗКР.

Повторение поэтических произведений.

Наблюдения за неживой природой.

Д/игра по ознакомлению с окружающим миром.

П/и, с/р игра,

Трудовые поручения.

Инд. Работа по ФЭМП,

Чтение художественной литературы.

Беседы и дидактические игры по эстетическому воспитанию.

Инд. Работа по развитию основных движений.

Д/игра по закреплению словаря.

п/и. с/р игры.

четверг

П/и, игры с транспортными игрушками,

Инд. Работа по музыке.

Д/и

Наблюдение за трудом взрослых.

П/и, с/р игра, игры с песком (снегом).

Трудовые поручения.

Инд. Работа по лепке и ли аппликации.

Обучение играм со строительным материалом.

Д/игра по формированию звукопроизношения.

Обучение спортивным играм или спортивное развлечение.

пятница

П/игра,

Повторение стихов.

Инд. Работа по развитию речи.

Целевая прогулка по территории д/с.

П/игры, С/р игры.

Опытно-исследовательская деятельность.

Д/игра по ФЭМП.

Инд. Работа по ознакомлению с искусством.

Настольно-печатные игры.

С/р игры.    

Развлечение.

Инд.работа по формированию грамматически правильной речи.

Инд. Работа по развитию основных движений

с/р игры.

Дни недели.

Утро.

Прогулка.

Вечер.

Прогулка.

понедельник

Подвижная игра,

Дидактическая игра по ознакомлению с окружающим миром.

Беседа по подготовке к сюжетно-ролевым играм.

Наблюдения за растительным миром.

Подвижная игра.

Обучение играм со снегом или песком.

С/р игры,

труд с подгруппой детей.

Чтение художественной литературы или показ диафильма познавательного содержания.

Индивидуальная работа по рисованию.

Д/и по воспитанию культуры поведения.

С/р игра.

Индивидуальная работа по развитию основных движений.

Повторение поэтических произведений.

П/и игры, с/р игры, трудовые поручения.

вторник

Внесение и рассмотрение иллюстраций, игры с настольным строительным материалом.

Наблюдение в природном уголке.

Наблюдение за живыми объектами.

П/и со всеми детьми

Хороводная игра.

с/р игра. Трудовые поручения.

Индивидуальная работа по звуковой культуре речи.

Беседа по ознакомлению с окружающим.

Д/и по формированию грамматически правильной речи.

д/и по сенсорике и мелкой моторике.

Инд. Работа или д/и по музыкальному воспитанию.

Обучение спортивным играм и спортивным упражнениям.

Д/игра природоведческого содержания.

п/и и с/р игра.

среда

Беседа природоведческого содержания.

П/и,

Индивид. Работа по звуковой культуре речи.

Повторение поэтических произведений.

Наблюдения за неживой природой.

Д/игра по ознакомлению с окружающим миром.

П/и, с/р игра,

Трудовые поручения.

Инд. Работа по ФЭМП,

Чтение художественной литературы.

Беседы и дидактические игры по эстетическому воспитанию.

Инд. Работа по развитию основных движений.

Д/игра по закреплению словаря.

п/и. с/р игры.

четверг

П/и, игры с транспортными игрушками,

Инд. Работа по МУЗО.

Д/и

Наблюдение за трудом взрослых.

П/и, с/р игра, игры с песком (снегом).

Трудовые поручения.

Инд. Работа по лепке и ли аппликации.

Обучение играм со строительным материалом.

Д/игра по формированию звукопроизношения.

Обучение спортивным играм или спортивное развлечение.

пятница

П/игра,

Повторение поэтических произведений.

Инд. Работа по рассказыванию.

Целевая прогулка.

П/игра, С/р игра.

Опытно-исследовательская деятельность.

Д/игра по ФЭМП.

Инд. Работа по ознакомлению с искусством.

Настольно-печатные игры.

С/р игры.    

Развлечение.

Инд.работа по формированию грамматически правильной речи.

Инд. Работа по развитию основных движений

с/р игры.

Дни недели.

Утро.

Прогулка.

Вечер.

Прогулка.

понедельник

Подвижная игра.

Инд. Работа по ФЭМП.

Беседа по гражданско-патриотическому воспитанию.

Наблюдения за неживой природой.

П/игра.

Обучение спортивным упражнениям.

Чтение художественной литературы познавательного характера.

Инд.работа по рисованию красками.

Д/игра по музыкальному воспитанию.

Инд.работа по развитию основных движений.

Д/игра по формированию грамматически правильной речи.

Инд.работа по формированию звуковой культуры речи.

вторник

Инд.работа по развитию основных движений.

Д/и по ознакомлению с окружающим миром.

Беседа по подготовке к сюжетно-ролевым играм.

Целевая прогулка./

Наблюдение за трудом взрослых.

П/игра. С/р игра

Обучение играм со строительным материалом.

Игры-драматизации.

Беседы и д/игры по эстетическому воспитанию.

П/игра, Д/игра по обучению рассказыванию.

Беседа природоведческого содержания.

П/игра, с/р игра.

среда

П/игра.

Д/игра по воспитанию звуковой культуры речи.

Беседа и д/игра по правилам дорожного движения.

Наблюдение за растительным миром.

Труд в природе.

П/игра, с/р игра.

Обучение спортивным играм.

Показ диафильмов познавательного характера.

Инд.работа по рисованию (пастель, карандаш, сангина и т.д.).

Беседа и д/игра морально-нравственного содержания.

Повторение поэтических произведений.

Инд.работа по формированию грамматически правильной речи.

П/и, с/р игра.

четверг

П/игра.

Инд. Работа по обучению рассказыванию.

Беседа по ознакомлению с окружающим миром.

Целевая прогулка.

П/игра. С/р игра.

Чтение художественной литературы.

Д/игры по развитию мелкой моторики.

Инд. Работа по музыкальному воспитанию

Хоз.-бытовой труд

 Развитию основных движений.

Д/игра природоведческого содержания.

пятница

Хороводная игра.

Д/игра по закреплению словаря.

Беседа по ОБЖ.

Наблюдение за животным миром.

Экскурсия/ инд. работа по развитию основных движений.

Д/игра по РЭМП.

п/игра, с/р игра.

Повторение поэтических произведений.

Индивидуальная работа по лепке, аппликации, конструированию.

Развлечение.

П/игра.

Д/игра по обучению рассказыванию.

с/р игра.

Группы

1-я неделя

2-я неделя

3-я неделя

4-я неделя

1-я младшая группа

Физкультурный

Сенсорика

Театрализованный/ ознакомление с художественной литературой

Ознакомление с окружающим/экология

Музыкальный

Изобразительная деятельность

2-я младшая группа

Музыкальный / изобразительная деятельность

Ознакомление с окружающим/ ОБЖ

Театрализованный/ ознакомление с художественной литературой

Физкультурный / математика/ экология

Средняя группа

Театрализованный/ ознакомление с художественной литературой

Музыкальный

/ Изобразительная деятельность

Физкультурный

/ математика / экология

Ознакомление с окружающим/ ОБЖ

Старшая группа

Ознакомление с окружающим / ОБЖ

Физкультурный

/математика/ экология

Музыкальный / изобразительная деятельность

Театрализованный/ ознакомление с художественной литературой

Подготовительная группа

Физкультурный

/математика/ экология

Театрализованный/ ознакомление с художественной литературой

Ознакомление с окружающим / ОБЖ

Музыка / изобразительная деятельность