Проверочная работа по русскому языку в 10 классе

Контрольный тест

1. В каком слове ударение падает на первый слог?

понявший

брала

свекла    

2. В каком предложении выделенное слово употреблено в несвойственном ему значении?

1) Чукотка издавна считается традиционной ЖИТНИЦЕЙ народов Севера.

2) Средства массовой информации ДИСКУССИРУЮТ о президентских выборах. 
3) Мои друзья-однокурсники считались наиболее активными ЗАЧИНЩИКАМИ добрых традиций и интересных дел.  

3. Найдите и исправьте словообразовательную ошибку в предложении:

“Музыка помогает человеку почувствовать всё очаровательство природы”. 

4. Найдите и исправьте морфологическую ошибку:

«В ближайшее время между предприятиями будут подписаны двусторонние договора».

5.  В каком слове ударение падает на второй слог?

засветло

некролог

модерновый      
6.  Укажите предложение без грамматических (морфологических) ошибок:

1) Он не преступник, он стал несчастным жертвой обстоятельств.

2) Цветок быстро увянул.

3) Книга открыта на пятисот пятой странице.       

7. Какие предложения построены неправильно:

1) Посмотрев в глаза дочери, мама всё поняла.

2) Беседуя с другом, ему позвонили.           

3) Уехав в другой город, его мечта не изменилась.          

4) Заметив друзей, мы подошли к ним.

8. В каком примере неверно указано лексическое значение?

1) Изразец - плитка из обожженной глины для облицовки стен и печей.
2) Фатальный - нужный, насущно необходимый.        

3) Позерство - привычка гримасничать.

9. Исправьте словообразовательную ошибку в предложении:

«С детства у нее были приклонности к музыке».

10.В каком предложении вместо слова АБОНЕМЕНТ нужно употребить АБОНЕНТ?

1) Приобретённый абонемент стоил очень дорого.

2) Завтра я планировал получить заказанный абонемент, а потом пойти в школу.

3) Сергеев вообще был абонементом добросовестным, вовремя платил за телефон.   

11. В каком варианте ответа выделенное слово употреблено неверно?

1) КОМАНДИРОВАННЫЙ в соседнюю страну спецпредставитель ООН встретился с министром иностранных дел.

2) Письмо было доставлено АДРЕСАТУ через 14 дней.

3) Княжну выдавала ВЕЛИКАЯ поступь.             

12. В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

1) дозвонИтся             2) красИвее

3) каталОг                    4) сОзыв

13. Исправьте грамматические ошибки в следующих примерах:

1) С ихней девочкой                     

2) Красивые торта                        

3) К восьмиста ученикам             

14. В каком примере не допущена словообразовательная ошибка:

1) общественный устрой

2) просторечные слова   

3) оплошки героев

4) проявлять упорность

15. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова:

1) Около восьмисот человек

2) Эти ягоды слаще

3) Ложите на полку         

4) Обоих деревьев

16. В каком предложении допущена словообразовательная ошибка?

1) Надо понять, что все это не зря делалось.

2) Бороться с нахальством трудно. 

3) Вызывает уважение неколебимость характера героев.     

4) Взяточничество – бич нашего времени. 

17. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова:

1) Говорили о вас

2) Моложе брата

3) Более пятидесяти рублей

4) Рисунок более красивее    

18. Укажите пример с грамматической (синтаксической) ошибкой:

1) Рецензия на книгу должна быть сдана через два дня.

2) В сочинении было хорошо описано про характеры героев.     

3) Трудно иметь дело с человеком, про которого известно, что он настоящий ханжа.

19. В каком варианте ответа выделенное слово употреблено неверно?

1) ГОРДЫНЯ за свой народ, за свою землю помогала нам выдержать самые тяжелые испытания.    

2) Многие современные школьники думают, что дворяне вели ПРАЗДНУЮ жизнь.

3) В ходе расследования установлены ЕДИНИЧНЫЕ  факты продажи поддельной продукции.

20. Укажите предложение без грамматической (синтаксической) ошибки:

1) Прочитайте списки абитуриентов, успешно сдавших экзамены.   

2) Старшеклассники интересуются и посещают дни открытых дверей в вузах.

3) Д.Лихачев заостряет внимание на проблему национализма. 

21. Исправьте словообразовательные ошибки:

1) По асфальтной дорожке;          

2) Главной чертой России всегда было чинопочитательство;        

3) Испытал стыдство за бедный вид матери.              

22. Укажите грамматически правильное продолжение предложения:

Вернувшись из путешествия,

1) нам рассказали много интересного.

2) друга ждали новые заботы.

3) друг рассказал нам много интересного.          

4) книга была закончена.

Ответы

свЁкла

3

Очарование

договОры

модерновый

3

2,3

2

Наклонности

3

3

2

С их, торты, восьмистам

2

3

3

4

2

1

1

Асфальтовой, чинопочитание, стыд

3

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/241001-proverochnaja-rabota-po-russkomu-jazyku-v-10-