Герб моей семьи

Голованова Людмила Викторовна,

педагог дополнительного образования

МБОУ ДО ДДиЮ № 2 города Красноярска,

Бурдина Тамара Александровна,

педагог дополнительного образования

МБОУ ДО ДДиЮ № 2 города Красноярска,

«Герб моей семьи»

методическая разработка совместного познавательно-творческого занятия

«Путь к высшим степеням служебных отличий был у нас издревле открыт для каждого. Одни заслуги дают право на такое отличие, и в гербе они находят себе верного истолкователя и неизменный памятник: переходя из рода в род, он напоминает грядущим поколениям деяния их предков и побуждает к таким же подвигам. И эти последние могут найти себе также выражение в гербе, который становится живою летописью рода и его деятельности». Русская геральдика.

А.Б. Лакиер, 1855 г.

Каждая человеческая культура, народ, страна, территория, племя, род создают собственные опознавательные знаки, существует огромное количество различных знаковых традиций и форм. По мере развития общества, расширения границ взаимодействия людей, становления государств различные местные знаковые традиции сплетались, воздействовали друг на друга, оптимизировались и обобщались. В результате появлялись системы знаков различия в основе своей общие для крупных человеческих общностей - даже не государств, а шире: мировых культур. Развитие знаковой культуры в Европе привело к рождению геральдики: практики создания и использования гербов и иных, связанных с гербами, опознавательных знаков.

К сожалению, современные люди редко задумываются о своих корнях, о прошлом, не хватает знаний из области геральдики.

Методическая разработка «Герб моей семьи» ориентирована на познавательное и творческое развитие обучающихся и родителей в области семейной геральдики.

Цель:создание условий для познавательного и творческого развития детей и родителей по теме «Герб моей семьи»

Задачи:

-составлять небольшие рассказы о себе и семье;

- изучить основы составления геральдики;

- развивать память, творческое воображение, фантазию.

Оборудование и материалы: ноутбук, проектор, экран, игрушка - ангел

План проведения

Организационный момент. Социо-игра «Я и моя семья»

Презентация «Фамильный герб»

Познавательные игры «Символика цвета в гербе», «Гербы и города»

Творческое задание «Фамильный герб моей семьи»

Рефлексия

Ход проведения

Организационный момент

Социо-игра «Я и моя семья»

Участникам предлагается встать в круг, и передавая по кругу игрушку «Ангела», рассказать о себе о своей семье.

Презентация «Фамильный герб»

Обучающимся предлагается ознакомиться с:

наукой, изучающей гербы –геральдикой, ее историей;

историей геральдики;

разнообразием фамильных и личных гербов;

правилами создания гербов;

видами щитов к гербам;

обозначениями цвета герба;

символикой фигур герба.

Познавательные игры «Символика цвета в гербе», «Города и гербы»

В игре «Символика цвета в гербе» обучающимся предлагается определить значение цвета в символике герба и описать его.

Участникам игры «Города и гербы» нужно найти определенный герб для названного ведущим города.

Творческое задание «Фамильный герб моей семьи»

Обучающимся и родителям предлагается придумать и нарисовать фамильный герб семьи.

Рефлексия

Участникам предлагается кратко заполнить листы рефлексии и озвучить их

Используемая литература

1.Арсеньев Ю. В. Геральдика. Москва. 2014.

2. Фрайер С., Фергюсон Д. Геральдика. Гербы. Символы. Фигуры. Москва. 2009.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/241112-gerb-moej-semi