Сценарий внеклассного мероприятия «Путешествие в страну чистоты»

Сценарий внеклассного мероприятия

«Путешествие в страну чистоты».

Цели и задачи: обобщить знания детей об основных правилах гигиены, показать, что чистота – залог здоровья. Формировать навыки здорового образа жизни, расширить знания детей о предметах личной гигиены, о режиме дня, о чистоте и аккуратности. Развивать умение содержать в порядке свои вещи и одежду. Способствовать воспитанию аккуратности и потребности к личной гигиене, улучшению настроения. Воспитывать стремление быть здоровыми. расширять словарный запас обучающихся.

Ведущая: Здравствуйте, ребята, уважаемые гости!

Сегодня у нас праздник чистоты и здоровья.

Быть здоровыми хотят и взрослые и дети.

Как здоровье сохранить, кто может ответить?

(ответы детей: чистить зубы, умываться, делать зарядку, мыть руки с мылом)

Правильно мы должны всегда соблюдать правила гигиены.

(выходит Гигиена)

Гигиена: Добрый день я – чистота

С вами быть хочу всегда

Сначала познакомлюсь с вами,

Чтобы стали мы друзьями.

Ведущая: Вот Катя и Гена. А как звать вас?

Гигиена: Гигиена.

Я пришла вас научить, как здоровье сохранить,

Много грязи вокруг нас и она в недобрый час

Принесёт нам вред, болезни

Мой совет совсем несложный –

С грязью будьте осторожны.

(выбегает грязь)

Грязь: Вы про грязь? И я у вас.

(грязь всё время чешется, направляется к Кате и Гене, на Катю набрасывает покрывало, лохматит волосы).

Грязь: И тебя я заколдую.

Гигиена: Нет я не позволю (уводит Гену).

Ведущая: Что же делать? Как нам быть?

Гигиена: Я помогу девочке, отведу её в страну чистоты и здоровья (подходят к посту чистоты).

Пост чистоты

2 зубные щётки: У нас закон простой.

Вход неряхам запрещён.

Зачем ты пришла?

Катя: Я хочу быть чистой, мне нужно попасть в страну чистоты.

Гигиена: Помогите ей.

Стражники: для этого ты должна отгадать наши загадки.

Гигиена: Ребята, помогите Кате отгадать загадки.

1. Гладко, душисто, моет чисто (мыло)

2. Костяная спинка, на брюшке щетинка (зубная щётка)

3. Зубаста, а не кусается. Как она называется? (расчёска).

4. Я несу в себе водицу. Нам водица пригодится. (кран)

5. Чтобы быть здоровым, сильным, мой лицо и руки с … (мылом)

6. Рано утром не ленись, на зарядку, становись.

Муз. зарядка.

Стражники впускают Катю в страну чистоты.

Танец мыльных пузырей.

Катя и Гигиена встречает мыло и мочалку.

Мыло и мочалка:

Да здравствует мыло душистое и полотенце пушистое,

И зубной порошок и густой гребешок.

Гигиена: Помогите этой грязнуле стать чистой.

Мыло и мочалка:поиграйте с нами (шоу мыльных пузырей)

Танец с покрывалом(моем грязнулю)

Гигиена: Катя какая ты чистая. Сейчас я отведу тебя к своим помощницам расческам.

Танец с расческами.

Выход с цветочными арками. Гигиена и Катя проходят сквозь арку их встречает Гена.

Этюд Вдохновение.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/241416-scenarij-vneklassnogo-meroprijatija-puteshest