Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
02.02.2017

В гости Коляда пришла детям праздник принесла!

Развлечение для старших дошкольников. Дети - колядовщики накануне Рождества отправляются колядовать. С песнями - колядками, играми, танцами, сценками восхваляют хозяев, получают за это угощения. Отправляются к малышам, поздравляют их, показывают мини - концерт, дарят маски - шапочки, изготовленные своими руками.

Содержимое разработки

Сценарий развлечения для старших дошкольников

«В гости Коляда пришла - детям праздник принесла!»

Цель:создать у детей праздничное настроение, вызвать желание колядовать, устроить праздник малышам.

Задачи: 
- Возрождать традиции и праздники русской культуры;
- Приобщать детей к духовной культуре русского народа;
- Прививать любовь и интерес к русскому народному творчеству.
- Познакомить детей с русскими традициями и обрядами;
- Развивать любовь к народному творчеству;
- Развивать коммуникативные качества детей с помощью народных игр, забав;
- Использовать фольклор для развития речи детей;
- Развивать желание дарить радость и праздник другим.
- Развивать эстетическое восприятие фольклорных произведений;
Предварительная работа:
- Беседы о праздновании Нового года, Рождества, Святок.
- Разучивание колядок, народных игр, загадок, примет.
- Рассматривание иллюстраций, фотографий.
Материалы и оборудование:
Предметы русского быта и прикладного искусства (самовар, ковры, рушники, русские народные костюмы). Костюмы персонажей.
Ход развлечения:

Под русскую народную мелодию дети входят в зал, рассаживаются.

Ведущий – воспитатель - хозяйка:

Здравствуйте, гости дорогие!

Собрались мы с вами для беседушки,

Собрались мы с вами для забавушки.

Как когда-то наши прадедушки,

Ну, а вместе с ними и прабабушки.

Приходили на веселые святки.

На песни всем миром да загадки.

Наступило Рождество,

Долго ждали мы его

Святки празднует народ,

Веселится и поёт.

В этот зимний вечерок

Вьется над трубой дымок,

Месяц светится над ней,

А в избе полно гостей.

Здесь и красные девицы,

Раскрасавицы – сестрицы,

Добры молодцы кругом,

И хозяйка за столом.

Посиделки здесь у нас,

Мы сюда позвали вас

Поиграть, повеселиться,

В русский пляс с душой пуститься.

Раз-два, раз-два, начинается игра!

Дружно за руки беритесь,

В круг широкий становитесь!

Проводится игра с клубком в кругу. Дети катают клубок друг к другу, пропевая на мелодию песни “Ах, вы, сени…”.

Встанем вместе мы в кружок

Будем мы катать клубок,

У кого клубок замрет,

Тот для нас плясать пойдет.

Ведущий: Ох, любят же у нас под Рождество колядовать.Целую ночь по всем дворам бога славят, хозяев тешат. Помните ли вы традиции коляды? (ответы детей) Во время колядования жители села ходили по дворам, стояли под окнами, исполняли особые величальные песни, называемые по их припеву колядкамиКолядное величание – это, прежде всего, пожелание небывалого, сказочного благополучия и богатства семье. Одаривание при колядовании - не просто плата, а обряд, обеспечивающий удачу семье в наступившем году. Самым веселым развлечением на колядках было ряжение.

Праздник этот самый длинный.

Он веселый и старинный.

Наши предки пили, ели,

Веселились две недели,

От Рождества и до Крещенья,

Приготовив угощенье,

Пели разные колядки,

По дворам ходили в святки.

Наряжались и шутили.

Праздник ждали и любили.

Так давайте же сейчас встретим колядовщиков у нас.

В зал входят дети - колядовщики ипоют «Колядки»:

Коляда, Коляда, отворяй-ка ворота.
Пришла Коляда накануне Рождества,
С пышками, с лепешками,
Со свиными ножками.

Коляда, Коляда, подай пирога!
Подавай, не ломай, а по целому давай.
Кто даст пирога – тому скот, живота,
Кто не даст пирога – уведем корову за рога. 
Хозяин и хозяйка, с праздником!
Наделите, подарите колядовщиков!
С амбару решетом или с печи пирогом!
Коляда - Моляда! Уродилась Коляда

Накануне Рождества!
Кто подаст пирога – тому двор живота!
А кто не даст ни копейки – завалим лазейки!
Кто не даст лепешки – завалим окошки!
Кто не даст хлеба – уведем деда!
Кто не даст ветчины – тем расколем чугуны!
Хозяин с хозяйкой, слезайте с печки, зажигайте свечки.
Открывайте сундучок, вынимайте пятачок.
Нам славить некого, мы замерзли.
1 реб.: Хозяюшка дома?

Хозяйка: Дома, дома!

2 реб.: Можно в дом войти хозяюшку навестить?

Хозяйка:Заходите, заходите, люди добрые!

3 реб.: Добрый вечер тому, кто в этом дому.

4 реб.: И старому, и молодому,

Все: И Богу святому!

5 реб.: Ты, хозяюшка, ты, отрадушка, как в меду оладушка!

6 реб.: Открывай – ка сундучок, доставай-ка пятачок!

7 реб.: Или блин,

8 реб.: Или сала клин!

Хозяйка: А вы сначала поиграйте с нами.

Проводится игра «Пирог»

Коляда, коляда, ты не хочешь пирога?

Игра «Пирог»

(под русскую народную мелодию)

Правила игры: дети стоят в двух шеренгах напротив друг друга. В середине – водящий -«пирог». Все поют:

Да экий он высокинький,

Да экий он широкинький,

Да экий он мягошенький,

Режь его, да ешь.

После слов «Режь его, да ешь» к «пирогу» бегут по одному участнику от каждой шеренги. Кто первый коснётся «пирога», уводит его в свою команду, а неудачник остаётся изображать «пирог». Выигрывает группа, забравшая больше «пирогов».

Хозяйка: В старину девушки любили гадать.

Дети: Давайте погадаем!

Проводится игра «Гадание на горшочках».

Посередине зала на столе стоят пять горшочков.
Дети водят хоровод и поют: Горшочек с вершочек, скажи нам, дружочек – что сбудется, станется? Плохое пусть останется.

(Из горшочка вынимают полотенце – рушник).
Хозяйка: Полотенце! Далеко расстилается … ждет дорога дальняя, путешествие.
(Дети снова идут по кругу, проговаривают слова. Второй горшочек – с булкой).
Хозяйка: Булка! Мышь в горнице бежит, каравай в дом тащит. В доме достаток будет, благополучие.
(Дети берутся за руки и снова идут по кругу, проговаривают слова. В третьем горшочке – кольцо).
Хозяйка: Колечко! Сейте муку, пеките пироги! Скоро гости будут, а к девицам – женихи!
(В четвертом горшке – лента).
Хозяйка: Лента! Через поле идучи, руссу косу плетучи, шелком переплетаючи. Златом переливаючи! Лента – к богатству, прибыли. 
(В пятом горшке – пуговица).
Хозяйка: Пуговица! Ой, ходил жучок по завалинке, выбросил добро по мочалинке. Жить нам всем в большой семье счастливой жизнью. 
Дети: Погадали, поиграли и опять петь и танцевать

(Танец «Светит месяц»)

Хозяйка угощает колядовщиков.

Дети по очереди по строчке:

С Рождеством всех поздравляем!

Чтоб здоровеньки были, много лет жили!

Счастья будет вам горой, урожая воз большой.

Уродись у вас овес, чтобы на два метра в рост.

Уродись у вас пшеница, и горох, и чечевица.

Чтоб гостей невпроворот было в доме целый год!

На столе всегда пирог, легких вам всегда дорог!

Хозяйка предлагает детям пойти в младшие группы, спеть детям колядки, подарить сделанные своими руками маски – шапочки, поиграть с малышами, угостить их сладостями.

(Все выступающие кланяются и под музыку выходят из зала, отправляются к малышам).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/242531-v-gosti-koljada-prishladetjam-prazdnik-prine

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки