Занятие по сюжетно-ролевой игре для слабослышащих детей дошкольного возраста (III год обучения). Тема: «День рождения куклы»

Занятие по сюжетно-ролевой игре для детей дошкольного возраста

(III год обучения).

Тема:«День рождения куклы»

Цель: учить детей играть.

Задачи:

Учить отражать в игре явления повседневной жизни. Продолжать формировать у детей умение последовательно отражать в игре несколько взаимосвязанных действий. Учить в игре брать на себя роли близких взрослых людей.

Формировать навыки общения в процессе совместных игр.

Воспитывать интерес к играм, доброжелательное отношение к сверстникам в процессе совместных игр, культуру поведения, нравственные качества.

Учить использовать знакомые слова и фразы, общаться друг с другом и со взрослыми с помощью речи.

Оборудование:

Набор кукольной чайной посуды; угощение для гостей, изготовленное на занятиях по ИЗО; подарки для куклы, сделанные самими детьми; полотно-разговорник.

Таблички для индивидуального и фронтального обучения детей; музыкальное сопровождение И.С.А.

Словарь:

Сегодня праздник. День рождения куклы. Сколько лет? Пять.Куклу зовут Маша. Кто будет куклой (мамой, попой)? Подарок. Привет. Гости. Печенье, конфеты, пирог. На, Маша. Мяч! Идите к столу! Ешьте. Пейте чай. Вкусно. Спасибо. Идите танцевать. Вечер. Темно. Пока. Как играли? Играли хорошо. Молодцы.

Ход игры.

I часть. Сегодня праздник. День рождения куклы. Сколько лет? Пять. (таблички).

II часть. Будем играть. Игра называется «День рождения куклы». Куклу зовут Маша. Кто хочет быть куклой? Я хочу. Катя –кукла Маша. Кто хочет быть мамой? папой? Андрей – папа. Оксана – мама. (таблички). Сережа, Саша, Руслан – гости. Вы гости. Дом там.

III часть. Играйте. Мама, папа там. Ставьте посуду…Вы тут. Вымойте руки, лицо, причеши волосы. Идите на праздник.

Тук-тук! Привет! (мама и папа отвечают: привет). Кукла Маша садится за стол, дети стоят. В руках у воспитателя корзинка с подарками.

-Что там? –спрашивает воспитатель.

-Подарки,- читают мама, папа и кукла.

Фонритмика: троекратное произнесение слова «подарок».

-Подари подарок! –говорит воспитатель. –Сережа, подари подарок.

-На, Маша, машину! –говорит ребенок. (и т.д. –дети дарят кукле подарки ).

-Спасибо, Сережа, -говорит кукла Маша (и т.д.)

-Идите к столу! –говорит мама.

-Пейте чай, ешьте,- говорит папа.

Дети садятся за стол.

-Что тут? –спрашивает воспитатель.

-Печенье, конфеты, пирог, -отвечают дети (таблички).

-Вкусно. Спасибо! –говорят дети.

-Идите танцевать! –говорит мама.

Дети весте с куклой танцуют под песню крокодила Гены «День рождения» (муз. Шаинского).

-Вечер. Темно. –говорит воспитатель.

-Спасибо. Пока! –отвечают гости.

Воспитатель: - Идите ко мне! Как играли?

Дети: - Играли хорошо.

Воспитатель: -Молодцы!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/24326-zanjatie-po-sjuzhetno-rolevoj-igre-dlja-slabo