- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План-конспект культурно-массового мероприятия по теме «Веселое Сладкоборье»
7
МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ
Государственное казенное учреждение социального обслуживания Краснодарского края «Славянский социально-реабилитационный центр
для несовершеннолетних»
План-конспект
культурно-массового мероприятия по теме
«Веселое Сладкоборье»
Воспитатель Петренко Елена Игоревна
пос.Совхозный Славянский район
Тема: «Веселое Сладкоборье»
Цели:
развивающая: развивать у детей внимание, логическое мышление, вкусовые ощущения, ловкость, быстроту, умение действовать по сигналу.
воспитательная:создать благоприятное эмоциональное состояния у детей посредством активизации познавательной и двигательной деятельности.
Оборудование: вилки, ложки, стаканчики, сок, конфеты, бананы, фруктовое пюре, тарелки, сгущенное молоко, хрустящие соломки, мандарины, яблоки, 2 стула.
Форма проведения: развлекательно-игровая программа.
Ход игровой программы
Сладкого дня, сахарные мои, меня зовут Вкусняшка! А вас как? (дети выкрикивают свои имена)
Вам сегодня так повезло, как не везет даже тому, кто случайно у себя под кроватью найдет целую коробку леденцов и жвачки! А как вы думаете, почему на вас сегодня свалилось этакое счастье?
Сегодня состоится совершенно необыкновенное событие под названием «Веселое Сладкоборье»! Наше Сладкоборье будет проходить по правилам олимпиады!
Ребята, а вы знаете, что такое «олимпиада»? (ребята отвечают) Правильно! Это когда спортсмены соревнуются по разным видам спорта! Победители получают медали!
Но мы сделаем еще интереснее. Мы после каждого Сладкоборья будут раздаваться жетончики! В конце нашего Сладкоборья будут подведены итоги, у кого больше жетонов, тот и победитель.
В нашей олимпиаде могут принять участие все, а не только спортивно подготовленные ребята, ведь наши виды спорта будут не совсем обычными: они будут вкусными-превкусными!
Вы же любите все, что пошоколаднее и похрустящее? Значит, справитесь с нашим Сладкоборьем.
Тем более что задания наши будут самые, что ни на есть, праздничные! А скажите мне, пожалуйста, что настоящие сладкие спортсмены едят по праздникам?! (тут обязательно нужно выслушать все варианты угощений и обратить особое внимание на все сладкое).
Молодцы, а теперь подумайте, какими сладко-спортивными снарядами мы сегодня будем пользоваться? Настоящие-то спортсмены всегда имеют что-нибудь под рукой: прыгуны – шесты, фехтовальщики – шпагу, хоккеисты – клюшку и шайбу, а гимнасты – сразу несколько спортивных снарядов: булаву, мяч, обручи и ленту.
Так что же нам пригодится в наших вкусняшных соревнованиях?!(принимаются все ответы, касающиеся посуды).
Правильно, правильно! И ложки, и тарелки!
Конечно, два стула, ведь спортсмены всегда соревнуются с кем-нибудь или между собой!
Помните, вам придется сегодня поглощать очень вкусные вещи очень непривычными способами, поэтому прослушайте несколько правил, которые будут обязательными для всех сладкоборцев!
Правила поведения для участников Сладкоборья
Правило первое – очень просим не глотать куски целиком! Даже если это очень вкусные куски, вам все равно придется их тщательно прожевать!
Второе правило – ни в коем случае не помогать себе руками! За это мы подвергнем Сладкоборца дис-конфето-квации. То есть не позволим съесть до конца соревнований не только конфеты, но и прочие вкусняшки!
И последнее правило, третье – обязательно оближите с тарелочки все, что на ней останется вкусненького, иначе вам не будет удачи
Итак, с правилами вы ознакомлены! Осталось напомнить, что за победу в соревновании Сладкоборец получит в награду жетон.
Постойте, но ведь мы забыли сделать две очень важные вещи, без которых ни один сСадкоборец не может приступить к честным соревнованиям – это разминка и клятва!
Разминка перед Сладкоборьем
Сначала сморщим носики и подвигаем им из стороны в сторону. А теперь перейдем непосредственно к ротику, ведь именно им нам предстоит ставить свои сладкие рекорды! Высунете язык и покачайте им влево и вправо. Теперь пощелкаем зубками! Молодцы! Кто громче?! А теперь надуем щеки – проверим эластичность рта! Ну, я вижу, что у ваших ротиков эластичность повышенная! Поэтому разминку объявляю законченной!
Клятва участников вкусняшной олимпиады
А теперь – клятва! Хором повторяйте за мной слова истинных сладкоборцев:
«Я, аппетитненький Садкоборец, …
Клянусь на сахаре …
Честно набивать свой рот сластями …
В судей вареньем не пулять …
Противникам мороженое не солить …
Болельщикам леденцы в тапочки не подкладывать…
Клянусь! Клянусь! Ням-ням!»
(все дети хором вслед за аниматором повторяют слова клятвы)
Конкурсы для участников Сладкоборья.
Задания следующие:
- пользуясь вилкой, развернуть конфету и съесть ее.
- съесть стакан фруктового пюре через соломинку.
- не пользуясь руками, нужно перевернуть чашку, под которой на блюдце лежит шоколадная конфета. Конфету съесть.
- наперегонки выпить стакан газировки, черпая напиток ложечкой от игрушечного сервиза.
- левой рукой очистить мандаринку и съесть.
Сладкая викторина
Игра для зрителей.
1 - Кто из сказочных героев обожал варенье (Карлсон)
2 - Кто любит ходить в гости по утрам (Винни-Пух)
3 - В какой сказке молочная река, кисельные берега (Гуси-лебеди)
4 - Из чего делают конфеты
5 - Откуда берется мед
6 - В какой сказке живет фея Драже (Щелкунчик)
7 - Как называется кусочек бумаги, в которую заворачивают конфету
8 - Кто из стихотворения Корнея Чуковского съел 5-6 тонн шоколада (Крокодил)
9 - Кто мечтал, что в день рождения волшебник подарит 500 эскимо (Чебурашка)
10 - Кто лезет на дерево за медом, притворившись тучкой (Винни-Пух)
11 - Какую хитрость придумала Машенька, что бы вернуться к дедушке и бабушке (испекла пирожки)
12 - Кто созвал на сладкое чаепитие множество гостей (Муха Цакотуха)
Продолжаем наше Сладкоборство:
- держа вафельку только мизинцами, ее нужно быстро съесть!
- разрезанное на дольки яблоко нужно слопать при помощи столовой ложки.
- а вот разделенный на 15 частей банан съедаем, пользуясь только десертными шпажками.
- кладем печеньку на сгиб правого локтя и пытаемся ее съесть, но без рук!
- используя только мизинчики, съедаем 7 засахаренных орешков.
Загадки про вкусняшки:
- В праздник я приду ко всем,
Я большой и сладкий.
Есть во мне орешки, крем,
Сливки, шоколадки.
(Торт)
- На вкус сладкие всегда,
Портят зубы иногда,
В них бывает шоколад,
Карамель и мармелад.
(Конфеты)
- В печке выпекался он смуглый,
Как баранка, то же круглый.
Эту мягкую баранку,
Съем на завтрак спозоранку.
(Бублик)
- Может быть оно песочным,
А порой и с кремом.
Иногда бывает сочным,
С аппетитным джемом
(Пирожное)
Продолжаем Сладкоборье:
- снова едим шоколад: взяв его в правую руку, заводим руку за затылок и в таком положении откусываем от плитки!
- Кто быстрее выпьет сок при помощи трубочки.
- не пользуясь руками нужно схрумкать три сладкие соломки, стоящие в стакане.
- сгущенное молоко съесть из блюдца при помощи одного языка.
- при помощи больших пальцев (больше никаких!) очистить и съесть банан.
Игра «Передай конфету»
Все желающие принять участие делятся на 2 команды. Первый участник каждой команды должен передать конфету коленками другому участнику и т.д. Победит та команда, которая первая справится с заданием.
Подводим итоги:
Все участники Сладкоборья подсчитывают свои жетоны, под контролем жюри.
Наибольшее число жетонов определяет трех победителей.
Победители награждаются медалями, а всем участникам сладкие призы.
Вот и закончилось наше олимпийское Сладкоборье. Всем участникам и зрителям большое спасибо. И до новых встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/243565-plan-konspekt-kulturno-massovogo-meroprijatij


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- «Подготовка к ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Формирование и развитие УУД обучающихся в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности преподавания истории в контексте ФГОС ООО от 2021 года»
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.