- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник здоровья, знаний и семьи «Первое сентября – Праздник здоровой семьи»
2. Закреплять выполнение у детей выразительно основные виды движений, быстро, ловко, учить играть в игры с элементами соревнований.
3. Просвещение родителей о роли движения в жизни ребенка и об организации игр с детьми.
4. Воспитывать любовь к близким, уважение к людям преклонного возраста, желание им помочь.
Проектирование образовательной деятельности
в подготовительной группе МБДОУ Детский сад № 81 г.о.Самара
с использованием игровых технологий
на тему «Первое сентября – Праздник здоровой семьи»
Тема недели:Я и моя семья
Разработал и провел воспитатель Трахирова Елена Юрьевна
Цель:
Создание благоприятной, теплой, душевной атмосферы у детей и взрослых.
Задачи:
Формировать представления дошкольников о здоровом образе жизни и осознанного отношения к собственному здоровью.
Закреплять выполнение у детей выразительно основные виды движений, быстро, ловко, учить играть в игры с элементами соревнований.
Просвещение родителей о роли движения в жизни ребенка и об организации игр с детьми.
Воспитывать любовь к близким, уважение к людям преклонного возраста, желание им помочь.
Ведущий:
Есть у нас не мало славных
Разных дней в календаре
Но один есть самый главный
Самый первый в сентябре.
Дорогие ребята! Сегодня праздник в нашем дружном детском саду. Замечательный праздник! Праздник здоровья, красоты, силы и ловкости Самые близкие и дорогие люди в нашей жизни – это мама, папа, бабушки и дедушки! Мы хотим чтобы все в нашей семье были здоровыми и счастливыми! И поэтому, сегодня мы решили посвятить праздник семье и здоровью и конечно началу нового учебного года. Вы вместе со своей семьей и детским садом узнаете много нового и интересного! С сентября начинается новый учебный год и верными помощниками будут вам не только книги, краски и карандаши, но и физкультура и спорт!
А сегодня всех поздравляем с праздником здоровой семьи, с праздником начала учебного года! Успехов в познании нового, быть здоровыми, быстрыми, смелыми, любознательными!
Ребёнок: Праздник Здоровья мы вновь открываем.
Словом волшебным «Здравствуй!» встречаем.
Все: Здравствуйте!
Ребенок: Если мы здороваемся с кем-нибудь, что это значит?
Ребенок: Мы желаем ему здоровья!
Ребенок: А что такое здоровье?
Ребенок: Это сила, красота, ловкость, чистота, хорошее настроение!
Вбегает Смешарик.
Ох, какие здоровые ребята!
Вы только посмотрите!
А улыбаться вы умеете? Давайте, вместе с песенкой мы улыбнемся.
Звучит песня «Улыбка» Шаинского. Дети поют песню.
1 ребенок.
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, совместные игры.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
2 ребёнок.
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это спорт, это отдых и радость.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
3 ребёнок.
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про нас говорили друзья:
Какая хорошая, дружная и здоровая Ваша семья!
Смешарик:
Утро в здоровой и дружной семье всегда начинается с бодрящей зарядки. И мы все вместе проведем сейчас веселую зарядку.
Под музыку «Веселая зарядка» проводится зарядка.
Смешарик:
Все, я думаю, вы без сомнения знаете,
Что пользу приносит не всё, что съедаете.
Запомните и всем объясните ясно,
Желудок нельзя обижать понапрасну.
Вижу, вы не унываете
И улыбка на лице
И, наверно, очень любите
Витамины «А», «В», «С»!
Витамин «А»: «А» - чтоб были вы красивы!
Витамин «В»: «В» - чтоб были не плаксивы!
Витамин «С»: «С» - Чтоб в руках любое дело
Ладно спорилось, кипело!
Витамин «Д»: «Д» - чтоб громче пелись песни,
Чтоб всё было интересней!
ТАНЕЦ: «АПЕЛЬСИНОВЫЙ РАЙ»
Смешарик:
Мы хотим поиграть с ребятами в игру «Корзинка – витаминка»
Из большой корзины
Выбрать нужно вам
Вкусные продукты –
Витамины там!
Ну а в эту положите
Сладкие и вкусные,
Только витамины в них отсутствуют.
ИГРА: «КОРЗИНКА – ВИТАМИНКА». (из груды продуктов дети должны
отложить в одну корзинку полезные продукты, а в другую бесполезные).
Смешарик:
Чтобы были все здоровы
Мы порядок наведем
Ведь порядок в нашем доме
Путь к здоровью проведем.
Игра «Порядок в доме» (подобрать фантики)
Ведущий: Самое дорогое для всех нас слово – мама, и сегодня мы поздравляем всех мам: и тех, которые растят вас, и тех, которые уже вырастили своих детей – бабушек. Но они по-прежнему заботятся о своих родных, о внуках. И ребята тоже очень любят своих бабушек.
1 ребёнок.
Бабушка наша
Очень добра.
Бабушка наша
Стала стара.
2 ребёнок
Много морщинок
У бабушки нашей –
С ними она
Ещё лучше и краше.
Смешарик:
Наши бабушки самые красивые, молодые и спортивные. Приглашаем всех на танец.
Танец «Новоленд» в исполнении старшей и подготовительных групп (с бабушками и дедушками).
Ведущий.
В каждой семье есть ещё один важный человек, от него зависит «погода» в доме, часто настроение у женщин в вашем доме, зависит то вас, уважаемые папы. И сейчас мы предлагаем Вам поиграть в вашу любимую забаву – машины.
Игра «Лучший шофер» (две машинки на нитке)
Ребенок
Очень мы рады сегодняшней встрече!
Учиться спешит самый разный народ.
По Родине нашей День знаний идёт.
Красный день в календаре!
Праздник знаний в сентябре.
Этот праздник всех важней,
Этот праздник всех детей.
Этот день у нас повсюду
Отмечает вся страна.
Этот день он самый лучший,
Добрый день календаря!
Ведущий: Этот день открывает учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесёт вам новые знания, открытия и новых друзей.
Под музыкус портфелем выходит Буратино.
Буратино: Ой, куда же я попал?
Ведущий:
Ты попал в Самару – самый красивый город.
И попал в самый лучший детский сад
Ребенок:
Мамы, папы, детвора
В детский сад идут с утра.
Их наш детский сад всех ждёт –
Любит, нежит, бережёт.
Буратино: В сад? А где тут цветы?
Ведущий: Да вот же они, Буратино!
В нашем саду цветы – это наши дети.
Самые весёлые на этой планете.
Они здесь играют, танцуют, поют
И дружной, весёлой семьёю живут.
Песня про детский сад в исполнении старшей и подготовительных групп.
Буратино: А играть ваши дети любят?
Дети: Да!
Буратино: Тогда я предлагаю вам поиграть в интересную игру.
Если вы согласны с тем, что я говорю, то отвечайте: «Это я, это я, это вся моя семья». Если не согласны со мной – тогда молчите.
Детский сад сегодня ожил
После летних отпусков.
Мир знаний, дети, очень сложен
Кто в него идти готов? (ответ).
Кто будет буквы изучать
Читая потихоньку?
Не будет к маме приставать:
«Ну, почитай хоть крошку» (ответ).
Кто конструктором, друзья,
Овладеет без труда?
«Джип» и « Вольво» соберёт,
Папу в садик отвезёт? (ответ)
Кто будет петь и танцевать,
В спортивные игры играть,
Чтоб потом оценку «5»
На уроках получать? (ответ)
Любит, кто с утра поспать
И зарядку прозевать?
Кто капризка и лентяй
Ну-ка, быстро отвечай! (ответ)
Буратино: Молодцы, ребята, никто не ошибся! А ведь и, правда, говорят, что самый весёлый народ на планете – это дети.
Ведущий: А сейчас наши дети расскажут, как они живут в саду.
1 ребёнок.
Много, много дней подряд
Летом и зимой.
Мы приходим в детский сад,
В детский сад родной.
2 ребёнок.
Мы рано просыпаемся,
Опаздывать нельзя.
В саду нас дожидаются
Игрушки и друзья .
3 ребёнок.
Здесь нас учат одеваться,
Чистить зубы, умываться.
И шнурки завязывать,
И стихи рассказывать.
4 ребёнок.
Детки в садике живут,
Здесь играют и поют.
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.
5 ребёнок.
Вместе спорят и мечтают,
Незаметно подрастают.
Детский сад – второй наш дом
Как тепло, уютно в нём.
Ребенок1: Мы утром не валяемся,
Физкультурой занимаемся.
Любим бегать, прыгать и играть,
Душ холодный принимать!
2. Нам лениться не годится!
Знают все ребята –
Даже звери, даже птицы
Делают зарядку.
Смешарик: а как?
3. А вот так!
Рядом с нами ты вставай,
Всё за нами повторяй.
Танец общий
В небо отпускается воздушные шары.
На этом наш замечательный праздник подошёл к концу, ещё раз мы поздравляем всех Вас с началом учебного года. Хочется пожелать Вам здоровья, счастья в ваших семьях и успехов во всех начинаниях. Мира и добра!
Проводится конкурс детских рисунков на асфальте тема «Спорт. Семья. Дружба.»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/243617-prazdnik-zdorovja-znanij-i-semi-pervoe-sentja


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности работы с детьми раннего возраста в ДОО»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Основы тифлопедагогики»
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.