- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Математические кроссворды «О космосе»
1885
0
ГБОУ Республики Марий Эл «Козьмодемьянская школа-интернат»
Учитель математики Матвеева Ольга Вячеславовна
Математические кроссворды «О космосе» для обучающихся 7-9 классов специальной (коррекционной) школы VIII вида.
Математические кроссворды «О космосе»
Цель создания кроссвордов: активизация познавательной деятельности, расширение кругозора обучающихся во время проведения недели математики «Математика и космос»
КРОССВОРД
1 | ||||||||||
2 | ||||||||||
3 | ||||||||||
4 | ||||||||||
5 | ||||||||||
6 | ||||||||||
7 | ||||||||||
8 | ||||||||||
9 | ||||||||||
10 | ||||||||||
11 | ||||||||||
По горизонтали:
Геометрическое тело – кусок трубы закрытый с двух сторон крышками.
Отрезок, соединяющий две точки окружности, и проходящий через её центр.
Параллелограмм, у которого все стороны равны.
Число в записи дроби.
Геометрическое тело, каждая грань которого является квадратом.
Отрезок, соединяющий две любые точки окружности.
Равенство, где есть неизвестное число.
Сто десятков – это сколько?
Она ставится прикосновением карандаша к бумаге.
Инструмент для построения окружностей.
Инструмент для измерения отрезков.
По вертикали вы прочитаете имя основоположника современной космонавтики, который обосновал возможность использования ракет для межпланетных сообщений, указал пути развития космонавтики и ракетостроения.
Ответы по горизонтали:
Цилиндр, 2. Диаметр,3. Ромб, 4.Числитель,5. Куб, 6. Хорда, 7. Уравнение, 8.Тысяча, 9. Точка, 10. Циркуль, 11. Линейка
По вертикали:Циолковский
Кроссворд
1 | |||||||||||||||
2 | |||||||||||||||
3 | |||||||||||||||
4 | |||||||||||||||
5 | |||||||||||||||
6 | |||||||||||||||
7 | |||||||||||||||
8 | |||||||||||||||
По горизонтали:
«Сплюснутый» круг.
Результат арифметического действия.
Часть круга, ограниченная двумя радиусами и дугой.
Число в записи обыкновенной дроби.
100 см – это…
Часть круга, ограниченная хордой и дугой.
Число в записи обыкновенной дроби.
Она бывает прямая, кривая, ломаная.
По вертикали вы прочитаете, как называется огромное пространство, которое заполнено звёздами, планетами, галактиками, чёрными дырами.
Ответы по горизонтали:1. Овал, 2. Разность, 3. Сектор, 4. Числитель, 5. Метр, 6. Сегмент, 7. Знаменатель, 8. Линия.
По вертикали:Вселенная
Кроссворд ПЛАНЕТА
1 | |||||||||
2 | |||||||||
3 | |||||||||
4 | |||||||||
5 | |||||||||
6 | |||||||||
7 | |||||||||
П о горизонтали:
Угол, величина которого равна 900.
Единица длины.
Инструмент для построения окружности.
Часть окружности.
Отрезок, соединяющий центр окружности с любой точкой, лежащей на окружности.
Она бывает прямая, кривая и ломаная.
Инструмент для построения линий.
По вертикали вы прочитаете название самой близкой к Солнцу планеты Солнечной системы, которая названа в честь древнеримского бога торговли, поскольку она движется по небесной сфере быстрее других планет.
Ответы по горизонтали:1. Прямой, 2. Метр, 3. Циркуль, 4. Дуга, 5. Радиус, 6. Линия, 7. Линейка.
По вертикали:Меркурий
Мерку́рий — самая близкая к Солнцу планета Солнечной системы, которая названа в честь древнеримского бога торговли — быстроногого Меркурия, поскольку она движется по небесной сфере быстрее других планет.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/243906-matematicheskie-krossvordy-o-kosmose
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель биологии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык» по ФГОС СПО»
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
- «Эстетическое воспитание в образовательной организации: содержание и методы работы со школьниками»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.