Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.02.2017

В поисках Осени: осенний утренник с играми и песнями для средней группы

Сценарий осеннего утренника «Как дети Осень искали» предназначен для детей средней группы детского сада. Материал включает в себя увлекательный сюжет, стихи, песни и танцы, посвященные красоте осенней природы. В ходе праздника ребята помогают сказочным персонажам найти Осень, выполняя интересные задания и играя в подвижные игры. Готовый сценарий содержит подробный план проведения, список необходимых атрибутов и рекомендации по оформлению зала. Это отличный вариант для организации яркого и запоминающегося праздника, который способствует развитию творческих способностей, музыкальности и командного взаимодействия у дошкольников.

Содержимое разработки

«Как дети Осень искали».

Слова для вступления

Реб.1: Мамы, папы!!! Внимание, внимание!!!

Просим, Вас, затаите дыхание!!!

Начинаем представление!!!

Чтоб ребят не отвлекать,

Надо сотовый убрать.

Реб.2: Очень, очень просим Вас

Выключить его сейчас.

Пусть заботы подождут,

Не до них вам будет тут.

Реб.3: Лучше с нами веселитесь,

Лучше в детство возвратитесь,

Хлопайте и подпевайте,

Праздник Осени встречайте!!!

Звучит музыка, дети легким бегом вбегают в зал друг за другом.

Становятся в полукруг, каждый возле своего листочка.

Вед.: Вот художник, так художник –

Все леса позолотил.

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

Красит рыжим, алым, синим,

Разбавляет краски ливнем,

Чтобы вышло разноцветным,

Но совсем не так, как летом.

Отгадать загадку, просим:

Кто художник этот?.....

Дети(хором): Осень!!!

(выход Осени).

Реб.4: Ходит осень, бродит осень.

Ветер с клена листья сбросил.

Под ногами коврик новый –

Желто – розовый – кленовый!!!

Реб.5: Мы на празднике все вместе

Славно время проведем.

Чтобы было веселее –

Тебе песенку споем!!!

«Песня про осень».

Осень: Посмотрите, как красиво вокруг…

На опушке лес густой нам откроет двери.

Здесь мы встретим разные деревья,

Ой, ребята, слышите, к нам кто – то идет?

Наверное, это Лесовечок – веселый старичок.

Давайте его разыграем – спрячемся за листочки.

(дети поднимают с пола листочки и прячутся за них).

Выходит Лесовичок с метелкой.

Лесовичок: Как работы много стало,

Сколько листиков опало,

Подметать я их спешу –

Я порядок навожу!!!

Вот метелочку возьму,

Листья в кучу соберу.

Лесовичок: Ух, теперь порядок здесь.

Осень: А веселый ветерок,

Путь его не близок, не далек…

Все дует, летает

И листочки раздувает.

Игра с Лесовичком (3 раза).

Лесовичок: Что ты, ветер, в самом деле,

Все листочки разлетелись.

Я метелочку возьму,

Листья снова подмету……

Лесовичок: Ах, вы, листья озорные,

Яркие да расписные.

Чтоб не смели улетать,

Должен я вас всех поймать.

(Лесовичок догоняет детей, они разбегаются и садятся на стульчики, а листочки убирают под стульчики)

Лесовичок: Так это, вовсе не листочки.

Это же ребятишки – девчонки и мальчишки.

Подшутить решили над дедушкой.

Ну, здравствуйте, озорники,

Рассказывайте, зачем в осенний лес пожаловали?

Вед.: Мы пришли в твой замечательный лес, чтобы поискать грибы и ягоды.

И конечно полюбоваться замечательной осенней природой. Ребята,

расскажите нам что вы видите в лесу?

Стихи о листьях.

Реб.6: За окошком лист осенний пожелтел,

Оторвался, закружился, полетел

Желтый листик подружился с ветерком,

Все кружится и играет за окном.

Реб.7: Похвалялся листик клена:

Был я, как и все – зеленый,

А сейчас я вот какой –

Желтый, красный, золотой.

И румяный и резной –

Ну, красавец расписной.

Реб.8: Он не долго похвалялся.

Вдруг от ветки оторвался,

На полянку вниз нырнул,

Лег удобней и заснул.

Осень: Листья в вальсе кружатся

И со мной подружатся.

«Танец с осенними листочками».

(гремит гром, дети накрывают голову руками)

Вед.: Что такое, что случилось?

Все в лесу переменилось.

Лесовичок: Тучка осенняя к нам прилетела,

Праздник испортить нам захотела.

Под марш с барабаном входит Туча.

Туча: Я – тучка злая, грозовая.

Веселиться не люблю.

Дождем холодным вас полью.

Стреляет из водяного пистолета.

Что вы с осень играете?

Или правил моих не знаете?

Всем скучать, меня бояться

И не петь, и не смеяться.

Осень золотую от вас я забираю,

А дождик холодный вам оставляю.

(берет Осень за руку и пытается ее увести, Осень упирается)

Осень: Нет, нет, нет!

Не нужен нам ни дождь, ни туча.

Лучше ты меня не мучай.

Ты к ребятам меня отпусти –

Зачем на празднике дожди?

Вед.: Если туча хмурится и грозит дождем, что ребята нам поможет

укрыться от дождя?

Дети: Зонтик.

Стихи о зонтике.

Реб.9: Не страшен дождик проливной,

Ведь зонтик есть у нас с тобой.

Мы будем весело гулять,

По лужам шлепать и скакать.

Реб.10: Если дождик проливной,

Зонтик я беру с собой.

Очень яркий не простой,

Желтый, красный, голубой.

Раз, два, три, четыре, пять –

Будем с зонтиком играть.

Игра с зонтиком.

Вед.: Веселому зонтику не сидится на месте,

Пусть танцует с нами вместе.

Танец с зонтиками.

(гремит гром)

Вед.: Ой, ребята, что же слышу я,

Может спрячемся друзья?

(закрывают голову руками, на середину зала выходит туча)

Вед.: Ребята, давайте прогоним Тучку. Что мы ей скажем?

Дети: Тучка, Тучка, улетай

И ребяток не пугай.

Вед.: Мамы, папы, помогайте,

Вместе с нами повторяйте.

Туча: Ах, вы, так? Тогда я Осень забираю,

А дождик вам я оставляю.

(гремит гром, Туча забирает Осень).

Вед.: Ребята, что же нам делать? Какой праздник без Золотой Осени?

Лесовичок: Я знаю что делать. Давайте вместе в лес пойдем

Красавицу Осень точно там найдем. А поможет нам

волшебная дудочка – погудочка. Как только на дудочке

ты заиграешь, то в лесное болото вмиг попадешь.

(играет на дудочке, появляются 4 лягушонка).

Лягушонок 1: Ква – ква – ква, сильный дождик льет с утра.

Вот хорошая погода для лягушачьего рода.

Лягушонок 2: По мокрым, мокрым лужам

Лягушатам прыгать нужно.

Дождик льется целый день,

Ну, а нам, гулять не лень.

Лягушонок 3: Просыпайся мошкара,

Танцуем вместе до утра.

Вынесли аккордеон,

Подключили микрофон,

Эй, кто хочет стать звездой?

Танцуй, братва, и громко пой.

Танец лягушат.

Лесовичок: Какие славные, забавные лягушата!

Вы на лесном болоте росли, вырастали,

А Осень Золотую вы не видали?

Лягушата:(хором)

Нет, нет, нет, нет –

От лягушат такой ответ.

Лесовичок: Ну что ж, будем дальше искать.

Дальше дудочка играй,

Кто придет к нам, угадай.

Вед.: Девочки – красавицы по лесу гуляли,

Ягодки в корзинки дружно собирали.

Танец с корзинками.

Вед.: Девочки – красавицы, на полянке вы гуляли,

Осень нашу не видали?

Девочка: Мы веселые подружки,

Озорные хохотушки,

Целый день по лесу ходим,

Только ягодки находим.

Лесовичок: Дайте нам скорей ответ,

Где искать нам нашу Осень

Знаете вы или нет?

Девочки:(хором)

Нет, нет, нет –

От подружек вам ответ.

Лесовичок: Волшебная дудочка наша играй,

Зверюшек лесных к нам приглашай.

Кто по веткам ловко скачет

И в дупле орешки прячет?

Поиграй – ка, отзовись.

Отгадать поторопись.

(играет, появляется белка).

Белка: Я, белочка – резвушка,

Девчонка – хохотушка.

Трудиться мне не лень,

Скачу я целый день.

Белка любит сыроежки,

С ветки ловко рвет орешки,

Все запасы в кладовой

Пригодятся мне зимой.

Но очень на зиму нужны,

Мне сушеные грибы.

Лесовичок: В моем лесу грибов не счесть,

Разные грибочки есть.

С ними ты в игру играй

И грибов насобирай.

Белка: Ребята, вы пойдете в лес гулять

И грибочки собирать?

Дети: Да…

Белка: Ну, помните, в лесу живет

Злой и страшный серый волк.

(появляется волк, стоит у центральной стены)

Игра:(дети поют)

Дети по лесу гуляют и грибочки собирают.

Здесь грибок, там грибок – полный, полный кузовок!

Вед.: Ой, ребята, вот беда!

Серый волк идет сюда.

Волк поет: Я голодный, злющий волк,

Целый день зубами щелк,

Я давно совсем не ел,

Вас, ребятушки, я съем. (догоняет детей)

Лесовичок: Мы с тобой в игру играли

И грибов насобирали.

Ты по веточкам прыгала, скакала,

А Осень Золотую ты там не видала?

Белка: Нет, нет, нет –

Вам от белочки ответ.

Лесовичок: Что же, дудочка, играй

Кто придет к нам угадай? (играет)

Они сидят под елкой,

У них иголки колки?

(выходят ежи)

Лесовичок: Ежики, ежики,

Вы так плясали

И ни сколько не устали.

Дайте нам скорей ответ:

Где искать нам нашу Осень

Знаете вы или нет?

Ежи:(хором)

Нет, нет, нет, нет –

Вам от ежиков ответ.

Вед.: Что же делать нам? Никто нашу Осень не видел. Может мы ее

никогда не найдем?

Лесовичок: А давайте Тучкину любимую песенку споем,

она ее услышит и сразу придет и Осень Золотую

к нам приведет.

«Песня про дождик».

(выходит Туча и ведет Осень)

Туча: Вот спасибо вам, друзья,

Песню любимую услышала я.

Ведь без тучки и без дождика

Не бывает Осени.

Осень: Спасибо вам, ребята!

А какой же праздник без подарков? У меня есть волшебная

корзинка(берет корзинку).

1,2,3,4,5 –

Начинаю колдовать!

Я платочек поднимаю,

Что под ним сейчас узнаю…(снимает платок с корзины)

Здесь осенние дары

Принесла для детворы! (раздает подарки)

Ну, а нам уже пора,

До свиданья, детвора! (уходят).

Вед.: Ребятки, наш праздник уже кончается,

Да и лес с друзьями прощается.

Давайте по осенней дорожке пройдемся,

И в наш детский садик вернемся! (дети выходят из зала).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/244241-kak-deti-osen-iskali

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки