Досуг для родителей и детей логопедической группы «Почемучки» «Очень-очень счастлив я, вместе вся моя семья!»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №1 «Родничок» город Кедровый

Досуг для родителей и детей

Логопедической группы «Почемучки»

«Очень-очень счастлив я,

вместе вся моя семья!»

МБДОУ д/с № 1 «Родничок»

Могильникова Светлана Владимировна.

Воспитатель логопедической группы

Цель: поиск новых форм взаимодействия педагогов с родителями. Развитие взаимопонимания воспитанников и их родителей посредством включения в совместную творческую деятельность, обогащение отношений детей и родителей через эмоциональное общение, создание благоприятного психологического климата, атмосферы взаимного принятия друг друга, настрой на бесконфликтное общение.

Форма проведения собрания: досуг.

Подготовительная  работа:

-изготовление именных пригласительных билетов для каждой семьи,

-разучивание родителями и детьми пословиц и поговорок о доме и о семье.

Оборудование:

-чистые листы бумаги,

-фломастеры,  карандаши для изготовления визитных карточек семей,

-картон,

- заготовки из бумаги в виде сердца,

- ножницы,

-чайная посуда для эстафеты,

-диск с песнями

 Оформление:

-плакаты «О семье, о доме»,

- высказывание  великих людей о доме и  о семье,

-воздушные шары

-«Дерево желаний»

- фотографии из семейного альбома.

Ход собрания:

Звучит  песня Ю.Антонова «Крыша дома твоего». В зал входят дети и родители.

 Воспитатель: Добрый день! Мы рады, что все  сегодня собрались на нашу встречу. Сегодня побеседуем на тему, которая интересует нас всех: и вас, уважаемые родителей, и нас , воспитателей , и наших с вами детей- что такое семья, счастье, домашний очаг.

Только в семье человек может почувствовать себя личностью, получить подтверждения  своей значимости и уникальности.

А, что такое семья?  (высказывания родителей и детей)

 Воспитатель: Семья - это дружный коллектив родственников, связанных кровными узами, единомышленники, друзья, готовые всегда прийти на помощь. А вы знаете, как появилась семья?

Воспитатель читает стихотворение  А. Дмитриева «Семья»

 Когда-то  о нем не слыхала Земля…

Но Еве сказал перед свадьбой Адам:

«Сейчас я тебе семь вопросов задам.

Кто деток родит мне, богиня  моя?

И Ева тихонько ответила: «Я»

«Кто их воспитает, царица моя?

И Ева покорно ответила: «Я»

«Кто пищу сготовит, о радость моя?

И Ева все также ответила: «Я»

Кто платье сошьет, постирает белье? 

 Меня приласкает, украсит жилье?

«Я, я – тихо молвит Ева – я, я.

Сказала она знаменитых семь «я» -

Вот так на Земле появилась семья.

Психологическая разминка «УЛЫБКА»

Воспитатель. У вас хорошее настроение? Как без слов подарить его другим людям, передать тепло своей души? Как без слов сообщить о своем прекрасном настроении? Конечно же, улыбкой! Улыбка может согреть своим теплом, показать ваше дружелюбие и улучшить настроение. Улыбка, подаренная вам, - это главное оружие наших детей. Она делает нас счастливыми и всепрощающими за их шалости. Послушаем стихотворение про улыбку.

Мама на папу глядит-улыбается,

Папа на маму глядит-улыбается,

А день самый будний - не воскресенье,

И за окошком не солнце, а ветер,

Просто такое у них настроение,

Просто они очень любят друг друга.

От этой любви и легко, и светло.

Мне с папой и мамой так повезло!  

 О. Бундур

  А теперь давайте поделимся своими улыбками друг с другом. Я начну, а вы поддержите.Приветствие сопровождается движениями:
Здравствуй, Небо! Руки поднять вверх.
Здравствуй, Солнце! Руками над головой описать большой круг.
Здравствуй, Земля! Плавно опустить руки на ковер.
Здравствуй, планета Земля! Описать большой круг над головой.
Здравствуй, наша большая семья! Все ребята берутся за руки и поднимают их вверх.
Собрались все дети в круг,
Я – твой друг и ты – мой друг.
Вместе за руки возьмемся.
И друг другу улыбнемся! Взяться за руки и посмотреть друг на друга с улыбкой.
Воспитатель. Посмотрите, как уютно и тепло стало в нашей гостиной! От улыбок и добрых слов улучшается настроение, распускаются цветы на деревьях.

 Воспитатель: Чтобы продолжить наш вечер, нам надо больше узнать друг о друге.

«Интерью»

 Вопросы родителям:

     Представьтесь, пожалуйста. Расскажите о своей семье. Сколько детей в вашей семье?

    Почему вы назвали вашего ребенка именно так?

    Какие чувства вы испытываете, когда ваш ребенок впервые пошел в д./сад?

    Какое любимое занятие вашей семьи и ваших детей?

    Как вы воспитывали в ребенке бережливость, доброе отношение к людям?

    Как вы проводите всей семьей выходные дни? 

 Вопросы детям:

     Чем любит заниматься твоя мама?

    В какие игры ты играешь дома?

    Кем работает папа?

 Воспитатель: Семья начинается с любви, доброты, заботы друг о друге, и конечно, с дома. Родительский дом – всему начало. Дом - это житие – бытие под одной крышей, в кругу близких людей, их единодушие, дружба, поддержка, согласие, умение ладить друг с другом. Однажды скульптор Роден сказал:

«Дом должен улыбаться улыбкой человеческой души».

А вы знаете пословицы о доме, семье, дружбе?

В своем доме и стены помогают.

Мой дом – моя крепость.

В тесноте, да не в обиде.

В гостях хорошо, а дома лучше.

Дом как полная чаша.

Куда мать, туда и дочь.

Не растет трава без корней.

Кто не осушит слез ребенка, будет плакать сам.

Сын за отца не отвечает.

Хоть дитя криво, а матери мило.

Сор из избы не выносят.

Как аукнется, так и откликнется.

В дороге и отец сыну товарищ.

Жена приласкает, а мать пожалеет.

Добрая семья прибавит разума-ума.

Всякому мужу своя жена мила.

Выбирай жену не в хороводе, а в огороде.

Вся семья вместе, так и душа на месте.

 Вот так, воспитываясь  на народной мудрости, мы учимся ценить свою семью, близких и друзей. Хорошо ли вы знаете своего ребёнка?.. Тогда проведём игру “Отгадай ребенка по голосу” - родители прослушивают в записи рассказы детей о родителях и должны отгадать своего ребенка по голосу и сказать ему какие –нибудь ласковые слова.

Ведущий. Сколько добра и света в названных вами словах! Почаще согревайте свой семейный очаг их теплом. Не скупитесь на добро. Слов прекрасных вы знаете много, но всегда ли при детях говорите их? Детский словарный запас надо постоянно пополнять. Не скрывайте от детских глаз и ушей свое искреннее восхищение, благодарность, заботу, любовь к любому члену вашей семьи. Пусть подобные слова будут главными словами ваших детей.

Музыкальная пауза – исполнение песен о маме, бабушке, папе.

 Воспитатель: В каждой семье много фотографий. А если у вас визитная карточка вашей семьи? Давайте попробуем нарисовать рисунок «Моя большая, дружная семья»?

 Звучит песня «Маленькая страна» Н. Королевой. Дети рисуют свою семью.

  Воспитатель:  Все визитные карточки разные, каждая интересная по-своему. Мы организуем выставку визитных карточек.

 Говоря о семьи, мы можем говорить о приоритетах в воспитании и развитии детей , о семейных ценностях. Усилия, направленные на работу с детьми, должны быть взаимно приемлемыми, дополняющие друг друга.

  Викторина «Ценности вашей семьи»

 Из предложенных качеств выберете три наиболее значимых для вас и вашей семьи:

ум,

совесть,

честь,

оптимизм,

здоровье,

материальный достаток,

воспитанность,

образованность,

интеллигентность,

верность,

целеустремлённость,

умение находить выход из любой ситуации,

умение подчинятся,

ответственность,

жизнерадостность,

доброта,

послушание,

находчивость.

 Пожалуйста, прочитайте и продолжите фразы:

В моей семье было важно…

Если дети в нашей семье капризничали, то родители…

В моей семье было запрещено…

 Свободное время в моей семье посвящалось…

                        Спасибо за ответы.

  Воспитатель: Мы знаем, что каждая семья – целый мир. Свая культура, традиция. Одна из  традиций семьи – чайная церемония. А теперь давайте поиграем.

 Дети делятся на 2-ве команды, проводится игра «Кто быстрее накроет на стол».

Воспитатель: И снова семейный конкурс: «Великолепная семерка». (Каждая семья отвечает на один вопрос.)

 На все вопросы нужно отвечать быстро и правильно. Все вопросы  связаны с цифрой «семь».

Назовите седьмой месяц года,    (июль)

Назовите седьмую букву алфавита,   (Е)

Какой праздник  мы отмечаем седьмого января?    (Рождество Христово)

Название, каких дней недели состоят из семи букв?  (вторник, четверг, пятница, суббота),

Сколько будет семью семь?  49

Какое действие нужно совершать семь раз, чтобы потом один раз отрезать? (отмерить)

В какой сказке принцессу оберегают семеро сказочных человечков? («Белоснежка и семь гномов)

Как правильно пожелать счастливого плаванья, используя цифру «семь»?  (семь футов под килем)

Как называется ансамбль из семи исполнителей?  (Септет)

Как можно охарактеризовать умного человека, используя цифру «семь»? (семь прядей во лбу)

Как в народе говорят об очень дальних родственниках с использованием цифры «семь»?  (седьмая вода на киселе)

 Воспитатель: Вы с честью прошли испытание, и вышли из него победителями.

Семья создается родителями. И от  вашей любви и согласия семья становится крепкой. Мама в семье готова отдать все, что у нее есть, ради благополучия детей.

 Дети читают стихи:

 У маленькой мышки – большие заботы:

Зайти в магазин, возвращаясь с работы,

В авоськах мышатам еду принести.

Сварить, накормить и полы подмести.

 И кошка спешит от субботы к субботе,

И кошка, как мышка весь день на работе.

И после работы у кошки дела:

Купить, приготовить, убрать со стола.

 За кошек и мышек мне стало обидно:

Котята! Мышата! Вам разве не видно,

Что мамам на помощь должны вы прийти.

Согреть, не бросать и полы подмести.

 Вам разве не стыдно, что мамы устали?

Совсем телевизор смотреть перестали.

Работают даже по выходным!

 Ах, как тяжело без помощников им.

-Мне жалко бедняжек – сказал я, заплакав.

А мама ответила: «Мир одинаков»

Я днем на работе, а после шести

Мне нужно готовить, кормить и мести,

Стирать, пылесосить, вязать, убирать.

Смеяться, шутить и с тобою играть.

                        А.Дмитриев

 Воспитатель: Наше знакомство состоялось. Я предлагаю создать «Цветок настроения».

Это упражнение позволяет увидеть эмоциональный настрой участников и наглядно продемонстрировать целостность группы.

Материал: лепестки из цветной бумаги.

Инструкция: перед вами на столе лежат разноцветные лепестки. Выберите лепесток, который соответствует по цвету вашему настроению и объясните почему. Теперь из выбранных лепестков мы составим цветок настроения.

(Звучит песня «Настоящий друг» музыка  Б.Савельева, слова  М.Пляцковского, под музыку каждая семья выбирает лепесток.).

Воспитатель: Какой замечательный цветок у нас получился!

 Хочется закончить нашу встречу такими словами:

                        Берегите друг друга!

                        Добротой согревайте!

                        Берегите друг друга!

                        Обижать не давайте! 

                        Берегите друг друга!

                        Суету позабудьте.

                        И в минуту досуга

                        Рядом вместе побудьте!

                                                                          О.Высотская

 Любви, здоровья, счастья, взаимопонимания в ваших семьях.

Звучит песня «Мы желаем счастья вам» музыка С. Намина,слова С.Шаферана.

Зенина Т.Н. Родительские собрания в детском саду. Учебно – методическое пособие / Т. Н. Зенина.- М.: Педагогическое общество России, 2007.-96с.

Научо – практический журнал «Управление дошкольным образовательным учреждением» № 6, 2008г. Страница 99.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/244292-dosug-dlja-roditelej-i-detej-logopedicheskoj-