- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Ситуация месяца новая технология для успешной социализации дошкольников
Срок проведения | «Ситуация месяца» | Цели «Ситуации месяца» | Содержание работы | |
1.09 – 30.09 | «Мой любимый детский сад» | Формировать представления о сотрудниках детского сада; трудовых процессах, выполняемых каждым из них. Воспитывать уважение к труду взрослых. Совершенствовать умение ориентироваться в помещениях детского сада. Оказать помощь в разработке детьми правил жизни в группе. Развивать навыки группового общения и поведения. Развивать чувство гордости за принадлежность к своей группе. | Экскурсии по детскому саду. Создание табличек «Правила поведения детей в центрах активности группы» Ведение альбома для родителей «Ромашковое детство» Презентация «Домика уединения» Создание родителями подушек «Эмоции – ромашки» Праздник «День рождения группы» | |
3.10 – 31.10 | «Здравствуй, осень!» | Продолжать формировать представление детей об осени как о времени года. Развивать умения детей устанавливать связи между изменениями в живой и неживой природе. Расширение и углубление представлений о животных и птицах, особенностях их питания, внешнего вида осенью. Установления связей между изменениями погодных условий и внешним видом, поведением, условиями обитания животных и птиц. Расширять представления детей о дарах осени: овощи, фрукты, грибы, ягоды. | Экскурсия по участку детского сада. Экскурсия на кухню детского сада. Проведение Дня урожая (рассматривание овощей и фруктов) Проведение театрализованной игры «Ворота открывай, едет с поля урожай!» Организация Дня умных книг (рассматривание и чтение энциклопедий) Выставка художественного творчества «Осень золотая» Посадка лука и наблюдение за его ростом и происходящими изменениями. Групповой праздник «В гостях у кролика» | |
7.11 – 2.12 | «Мой дом. Моя семья» | Дать представление о том, что такое семья; о родственных отношениях в семье: (каждый из них одновременно сын (дочь), брат (сестра) и др.) Развивать умение знать и называть своих ближайших родственников. Знакомить детей с семейными ценностями, традициями. | Рассматривание фотоальбомов «Моя семья и я» Художественная выставка портретов мамы. Знакомство с историей возникновения праздника «День матери» Акция «Тёплые носочки для сына и дочки» День заботы и добра «Помогаю дома маме (папе)» Презентация выставки макетов «Мой дом. Моя комната» Групповой праздник | |
5.12 -13.01 | «Зимние забавы» | Познакомить детей с традиционными русскими народными праздниками (Новый год, Рождество, Святки). Объяснить их происхождение и назначение. Расширить знания о зимних видах спорта. Воспитывать у детей интерес к истории России, национальную гордость, чувство причастности к великому русскому народу. | Презентация «История новогодней игрушки» Выставка творческих работ «Новый год» Создание альбома «Русские народные праздники зимой» Акция «Новогодние подарки для ребят» Гостевой визит «Праздничные гуляния» Фотовыставка «Зимние забавы» | |
13.01 – 13.02 | «Страна Светофория» | Продолжать знакомить с названиями различных видов наземного и водного транспорта. Рассказать о значении транспорта в жизни современного общества. Знакомить детей с правила дорожного движения, правилами поведения в транспорте и на проезжей части и на тротуаре. Закрепить знания о светофоре и назначении его цветов. | Выставка игрушечного транспорта «Мир на колёсах» Викторина «Страна Светофория» Альбом историй «Жила была машина» Экскурсия в центр ПДД «Перекрёсток» Выставка творческих работ «По воде, по земле, по небу» Спортивное развлечение «Интересное путешествие» | |
14.02 –15.03 | «Мы такие разные девчонки и мальчишки» | Формировать представления о своей гендерной принадлежности. Знакомить с этикетом общения между девочками и мальчиками и выполнять его в повседневной жизни. Формировать умение заботиться о своём здоровье и понимать важность занятий спортом. | Конкурс построек из конструктора и строительного материала «Рыцарский замок» Конкурс юного стилиста «Модный образ» Выставка фотомонтажа «Мы такие разные девчонки и мальчишки» День Моды Спортивное состязание «Вместе с папой» Музыкальное развлечение «Для милой мамочки» | |
15.03-15.04 | «Космические дали» | Расширять представление об окружающем мире. Устанавливать простейшие связи между предметами и явлениями, делать простейшие обобщения. Воспитывать стремление быть сильными, смелыми. | Выставка творческих работ «Космические дали» Составление альбома «Путешествие по планетам» Презентация «Звёздное небо» День, посвящённый первому космонавту Юрию Гагарину Конкурс построек «Летательный аппарат» (конструктор лего) | |
15.04-15.05 | «Моя страна» | Дать представление о Родине, о столице, о своем городе, о дружбе народов. Умение описывать Москву, свой город, отвечать на вопросы. Развивать внимание, речь, память, фантазию. Воспитывать любовь к родной стране. | Презентация «Путешествие по России» Конкурс чтецов «Моя Россия» Выставка творческих работ «Прогулка по Норильску» Экскурсия в патриотический уголок Фото выставка «Профессии моих родителей» День памяти «Нет войне!» Фотовыставка «Герои минувших дней» | |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/244456-situacija-mesjacanovaja-tehnologija-dlja-usp
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Этические основы социальной работы»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.