- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Познавательное развлечение для младших дошкольников: Путешествие в Арктику
Департамент образования Администрации города Ноябрьск
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Снегурочка»
Сценарий
Развлечения для детей младшего дошкольного возраста
«Путешествие на северный полюс»
Подготовили: Сычёва Т.В.
Тихонова Н.И.
Цель: Формировать у детей представления об Арктике и ее обитателях. Развивать любознательность, наблюдательность фантазию. Воспитывать любовь к природе, желание ее оберегать, беречь.
Материал: маски медвежонка Умки – по количеству детей, оленьи рожки – по количеству детей, палочка, «льдинки», картинки белого медведя, оленя, тюленя, моржа, пейзажи Северного полюса.
Музыкальное сопровождение
Ход
Ведущий:Здравствуйте ребята. А вы любите путешествовать? (Да)
На нашей земле есть такие места, где никогда не бывает лета. Там всегда мороз и снег никогда не тает. Это Северный полюс.
Хотите там побывать?
Тогда представьте, что вокруг нас холодный океан и сейчас мы по льдинкам доберемся до Северного полюса
( под музыку дети перепрыгивают с льдинки на льдинку и садятся на стульчики).
Ведущий:Ну вот дети мы с вами и на Северном полюсе. Посмотрите сколько здесь снега и льда (слайд Северный полюс).
Но даже среди вечного холода здесь живут животные. Животные севера имеют очень теплые шубы, которые их защищают от мороза. Северные животные могут часами лежать на снегу или холодной льдине и не замерзнут.
В ледяном царстве живут очень интересные животные.
Пингвин (картинка) – это особенная птица, которая откладывает яйца, но совсем не умеет летать. Зато отлично плавает.
Многие животные имеют белый мех, чтоб было легко спрятаться в снегу.
Например белый медведь (картинка). Белый медведь в отличии от бурого зимой е спит. Иначе ему пришлось бы спать вечно, ведь он живет на севере где вечно зима.
Ребенок: На Севере белый мишутка живет,
Но только как бурый он мед не сосет,
Наш Умка пытается рыбу ловить,
Чтоб вкусно покушать и жить не тужить.
П/и «Белые медвежата»
Ведущий: У ленивого растяпы,
Превратились в ласты лапы,
Спит на льдине целый день,
Толстый маленький …..Тюлень (картинка)
Сильное животное живет в холодном крае,
Огромными клыками сражается с врагами,
Мороза не боится, он гладок, толстокож,
На льдине обожает спать неуклюжий …..Морж (картинка)
Ребенок: Словно царскую корону,
Носит он свои рога.
Ест лишайник, мох зеленый,
Любит снежные луга. …..Олень (картинка)
Муз. пальчиковая игра «У оленя дом большой».
П/и «Стой олень».
Ведущий: Ребята на Северном полюсе очень холодно, поэтому путешествие наше заканчивается и мы с вами возвращаемся в наш детский сад.
(Дети уходят под музыку «Увезу тебя я тундру»)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/244647-puteshestvie-na-severnyj-poljus
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Активные методы обучения в дополнительном образовании (экология и краеведение)»
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Базовые техники арт-терапии»
- «Игровые технологии в дошкольном образовании»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогика и методика преподавания физической культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.