Знакомство с божьей коровкой: конспект занятия для второй младшей группы

Конспект совместной деятельности педагога с детьми

во второй младшей группе

''Божья коровка''

Задачи:

создание положительного эмоционального настроя в группе;

развитие координации движений, общей и мелкой моторики, ориентации в собственном теле;

развитие зрительного восприятия цвета, формы, размера предметов);

развитие внимания, речи, воображения.

Материалы:

игрушечная божья коровка;

машинки (большие и маленькие), матрешки, куклы, кубики и т.п.;

лист с изображением божьей коровки на каждого ребенка.

Ход занятия

- Здравствуйте, ребята! Посмотрите, кто сегодня прилетел к нам в гости? (дети отвечают). Воспитатель читает стихотворение про божью коровку...

Я совсем не черепашка,
Ни коровка!  Я – букашка.
Красный  домик  надо  мной,
Словно  панцирь   за  спиной.

Это  крылышки  такие

Все  в горошек,  расписные.
Если  ползать  не  хочу,

Я  возьму  и  полечу!

- Посмотрите, какая она красивая. Давайте поздороваемся с ней (дети здороваются).

- Ребята, а какой формы тельце у божьей коровки? А что еще бывает круглым?

- А какого цвета у нее спинка? Что бывает красного цвета?

- Посмотрите, у жучка на спинке есть точки, давайте посчитаем сколько их...

- Ребята, а давайте поиграем с божьей коровкой. Наша гостья полетела и хочет, чтобы мы ее поймали (воспитатель делает вид, что пытается поймать жучка и выполняет хватательные движения над головой: одной рукой, другой, обеими руками одновременно - дети повторяют движения за воспитателем)

- Давайте разожмем кулачки и посмотрим, смогли ли мы поймать божью коровку? (дети, как показывает воспитатель, медленно разжимают кулачки)

- А вот и наш жучок! (дети подставляют раскрытые ладошки, а воспитатель проходит с игрушкой и касается ею каждого ребенка). Воспитатель рассказывает потешку и показывает движения. Дети повторяют за ним

Божья коровка, вытягивают вперед руки, пальцы сжаты в кулак

Улети на небо, делают взмахи руками

Принеси нам хлеба машут кистями рук на себя

Черного и белого. хлопают в ладоши

Только не горелого! грозят указательным пальцем.

Далее педагог выставляет перед детьмипарные игрушки, различающиеся по величине (большие и маленькие машинки, матрешки, куколки, кубики и т.п.)

- Ребята, божьей коровке захотелось поиграть вашими игрушками. Помогите ей выбрать только маленькие игрушки (дети выполняют задание)

- А теперь давайте и сами превратимся в божьих коровок:

Мы вокруг себя покружились (кружатся)

И в божьих коровок превратились (показывают на себя с ног до головы)

Божьи коровки, покажите мне ваши (показывают названные части тела)

Головки, носики, ротики,

Ручки-крылышки, ножки, животики.

- Замечательно! Прямо как настоящие божьи коровки! Я давайте покажем как ползают жучки (дети встают на четвереньки и ползают по полу).

-Ой-ой-ой! Подул сильный ветер и перевернул жучков (дети переворачиваются на спину и шевелят расслабленными руками и ногами).

- А вот появилось солнышко и легкий ветерок помог божьим коровкам перевернуться на ножки (дети встают на четвереньки и ползают). Игра повторяется 2-3 раза.

- Теплый ветер поднял божьих коровок в воздух, и они полетели каждый на свой листочек (дети садятся за столы)

- Ребята, давайте нарисуем божью коровку. Покажите мне ручками, какая она круглая(дети вслед за педагогом рисуют в воздухе круг: одной рукой, другой, обеими руками одновременно). Воспитатель раздает детям краски и листы с изображением божьих коровок.

- Чего не хватает у нашей божьей коровки? Правильно, черных точек нет на спинке. Давайте нарисуем их (дети вместе с педагогом обмакивают указательный палец в черную краску (гуашь, смешанная с зубной пастой и закрашивают круги на спинках божьей коровки, оставляя отпечаток пальца с краской).

По окончании воспитатель, вместе с детьми, вспоминают как играли с божьей коровкой, что понравилось больше всего, оформляет выставку детских работ.

- Божьей коровке очень понравилось играть с вами, но пришла пора прощаться. Божья коровка говорит всем ''До свидания'' и оставляет вам угощение

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/244634-bozhja-korovka