- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План-конспект культурно-массового мероприятия по теме «Летний карнавал костюмов»
МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ
Государственное казенное учреждение социального обслуживания
Краснодарского края «Славянский социально-реабилитационный центр
для несовершеннолетних»
План-конспект
культурно-массового мероприятия
по теме «Летний карнавал костюмов»
Воспитатель Шурба Елена Валерьевна
пос. Совхозный
Славянский район
Тема мероприятия: «Летний карнавал костюмов»
Цели:
– развить художественно-эстетические, музыкальные, театральные способности детей;
– развивать у детей активность, стремление к достижению успеха, общительность.
Оборудование: призы.
Ход мероприятия.
Звучит любая веселая музыка. На сцену выходит ведущий.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Добро пожаловать на наше мероприятие «Летний карнавал костюмов»!
Лето в самом разгаре… А что такое лето?
Это яркие краски, много солнца, отличное настроение, путешествия, море, песок, ну и конечно карнавал! А что такое карнавал?
Это музыка, красивые люди, разноцветные яркие одежды, перья, танцы и веселье.
Карнавал! Карнавал! Карнавал!
Это - чудо расчудесное!
Приходите! Ждет вас
Очень много интересного.
Каждый отряд приготовил свой летний карнавальный костюм, а так же визитную карточку участника и музыкальный номер. Давайте бурными аплодисментами встретим наших конкурсантов! По итогам выступлений мы сможем определить победителя сегодняшнего мероприятия!
(выступление 1-го, 2-го, 3-го отряда…..)
Ведущий: Молодцы ребята !!!
Ребята, а вы знаете, что такое карнавал? Давайте вместе окунемся в историю карнавала….
Карнава́л (из фр. саrnаval от итал. саrnevalе: саrnе «мясо» и vale «прощай»[1]) — праздник, связанный спереодеваниями, маскарадами и красочными шествиями, отмечаемый перед Великим постом. Аналогичен восточнославянской Масленице или Мясопусту у славян-католиков (см. Жирный вторник). Распространен в основном вкатолических странах. Сопровождается массовыми народными гуляньями с уличными шествиями и театрализованными представлениями.
Известныпридворные петровские и екатерининские российские карнавалы. В современной России на манер западно-европейских карнавалы устраиваются в некоторых городах во время шествий как одна из частей празднования Дня города, отдельные гражданские массовые карнавалы проводятся в Санкт-Петербурге—Пушкине(Международный Царскосельский карнавал), Иркутске (Иркутский карнавал «Шагаем вместе»), Самаре (Самарский карнавал), Геленджике (карнавал «Геленджику улыбается Солнце»), Новосибирске (Монстрация).
Ведущий: Мы продолжаем конкурс!!! На сцену выходят участники 4-го,5-го,6-го и 7-го отряда, поддержим их бурными аплодисментами!!!
(выступление отрядов)
Ведущий: Вот и подошла к концу наше мероприятие! Все участники получают призы!!! Всем спасибо, увидимся на дискотеке!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/244677-plan-konspekt-kulturno-massovogo-meroprijatij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.