- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Занятие по развитию мелкой моторики
Комплекс занятий с использованием ниткографии
Занятие №1.
Тема: «Волшебная нить». Цель и задачи: - Познакомить детей с новой техникой рисования ниткография.
-учить детей выкладывать простые геометрические фигуры на бархатной бумаге.
- формировать желание создавать различные изображения, развивать фантазию.
Оборудование: Разноцветные шерстяные нитки, ножницы, бархатная бумага, простые геометрические фигуры.
Ход занятия.
Воспитатель: Ребята, как вы думаете с помощью чего можно рисовать?
Ответы детей: красками, карандашами т.д.
Воспитатель: Правильно, а теперь послушайте стихотворенье
В. Еремин
По тряпочке из хлопка,
Пронзая ткани сеть,
Снует моя иголка,
Пытаясь улететь.
Но тоненькаянитка
Умчаться не дает
И крестик, вышивая,
Рисунок создает.
Цветочные узоры,
Солнышко и дом
Немного кривоваты…
Но я здесь, ни при чем.
Игла сама скакала
И ниточку вела,
А я лишь укрощала,
Чтоб вышивка была.
Все пальцы исколола…
От боли чуть жива.
Когда совсем устала,
Мне мама помогла.
Поймала ту иголку,
Погладила меня…
Она секреты знала…
Наперсток мне дала.
Воспитатель: Нитка и иголка, верные подружки, но я хочу предложить еще один способ рисования нитью, который называется ниткография.
Этот способ появился давно, еще индейцы племени Уичоли, проживающие в западной и центральной Мексике открыли такой способ рисования нитью как ниткография. Широко известны своеобразные картины Уичоли, выполненные в характерном стиле из шерстяной пряжи. Традиционно они представляют собой круглую или квадратную дощечку с отверстием в центре, покрытую с обеих сторон смесью пчелиного воска и сосновой смолы, на которую наклеивают разноцветные шерстяные нити. Согласно поверьям, дощечки с такими картинами являются проводниками в мир духов.
Пальчиковая гимнастика
Волшебник
Если нитки я достану, (растопырить пальцы)
То волшебником я стану: (поднять руки и кисти вверх)
Выложу я на бумаге (изобразить)
Птиц, машины, башни, флаги ("птица", движения руля, "башня", "флаг")
Их приклею, просушу, (изобразить)
Всем знакомым покажу! (развести руки от груди в стороны)
Давайте и мы с вами попробуем рисовать нитью. Перед вами на столе стоит корзинка с разноцветными нитками, выберите, кому какая понравилась, и выложите на бархатной бумаге круг, квадрат, треугольник и др. Этот способ хорош тем, что легко исправить, если, что - то не получилось. Попробуйте выложить еще что-то самостоятельно, пофантазируйте.
Воспитатель: Чем мы сегодня занимались?
Что такое ниткография? Кто первым начал рисовать нитками? На чем они рисовали? А вы на чем?
Вам понравилось создавать картинки из ниток?
Мне очень понравилось с вами заниматься. Молодцы!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/245043-zanjatie-po-razvitiju-melkoj-motoriki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.