- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тех.карта проекта «Собака»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка детский сад №144».
Технологическая карта проекта «Собака»
Выполнила воспитатель Шуметова И.А. 1-я младшая группа.
содержание | пояснение |
Название проекта | Домашние животные - собака |
Тип проекта | Познавательно - игровой |
Участники проекта | Дети,воспитатель,муз.руководитель,родители |
Целевая группа | Дети раннего возраста |
Масштаб проекта | Коллективный,краткосрочный |
Основание для разработки проекта | Недостаточно знаний о домашних животных |
Цель проекта | Формирование представлений о домашних животных,- на примере собаки |
Задачи проекта | *познакомить детей с домашними животными.- на примере собаки; *дать элементарное представление о жизни собаки(где живет,чем питается,какую пользу приносит человеку). |
Реализация проекта | *экспресс-опрос детей «Кто такая собака?»; *информирование родителей о проекте; *Рассматривание картины «Собака со щенятами»; *знакомство и обследование собаки (игрушка); *дид.игра – пазл «Собери собачку»; *чтение стихов и потешек про собаку; *пальчиковая игра «Бобик»; *разучивание и пение песенки про собаку; *подвижная игра «Лохматый пес»; *конструирование «Домик для Дружка»; *совместное творчество детей и родителей – конструирование с природным материалом «Ошейник для собачки». |
Ожидаемый результат | Формирование представлений о жизни собаки. |
Трансляция проекта | *презентация проекта на пед.совете в ДОУ; *выставка совместных творческих работ «Ошейник для собачки». |
Дальнейшее развитие проекта | Продолжать знакомство с домашними животными. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/245298-tehkarta-proekta-sobaka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательных дисциплин «Русский язык» и «Литература» по ФГОС СПО»
- «Содержание профессиональной деятельности руководителя организации социального обслуживания»
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Профессиональная компетентность воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях ФГОС ДО и профессионального стандарта»
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания истории
- Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.