- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тех.карта проекта «Собака»
Дети узнают много нового о собаке.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка детский сад №144».
Технологическая карта проекта «Собака»
Выполнила воспитатель Шуметова И.А. 1-я младшая группа.
содержание | пояснение |
Название проекта | Домашние животные - собака |
Тип проекта | Познавательно - игровой |
Участники проекта | Дети,воспитатель,муз.руководитель,родители |
Целевая группа | Дети раннего возраста |
Масштаб проекта | Коллективный,краткосрочный |
Основание для разработки проекта | Недостаточно знаний о домашних животных |
Цель проекта | Формирование представлений о домашних животных,- на примере собаки |
Задачи проекта | *познакомить детей с домашними животными.- на примере собаки; *дать элементарное представление о жизни собаки(где живет,чем питается,какую пользу приносит человеку). |
Реализация проекта | *экспресс-опрос детей «Кто такая собака?»; *информирование родителей о проекте; *Рассматривание картины «Собака со щенятами»; *знакомство и обследование собаки (игрушка); *дид.игра – пазл «Собери собачку»; *чтение стихов и потешек про собаку; *пальчиковая игра «Бобик»; *разучивание и пение песенки про собаку; *подвижная игра «Лохматый пес»; *конструирование «Домик для Дружка»; *совместное творчество детей и родителей – конструирование с природным материалом «Ошейник для собачки». |
Ожидаемый результат | Формирование представлений о жизни собаки. |
Трансляция проекта | *презентация проекта на пед.совете в ДОУ; *выставка совместных творческих работ «Ошейник для собачки». |
Дальнейшее развитие проекта | Продолжать знакомство с домашними животными. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/245298-tehkarta-proekta-sobaka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «Этические основы социальной работы»
- «Ведение учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогика и методика преподавания математики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.