- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий экологического конкурса «Парад первоцветов»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Станция юных натуралистов» городского округа
город Кумертау Республики Башкортостан
Сценарий экологического конкурса
«Парад первоцветов»
Разработала: Ильясова Р. Р.,
методист МБОУДОСЮН
2016
Сценарий экологического конкурса «Парад первоцветов»
Звучат фанфары
В1: Добрый день, уважаемые гости, учителя, педагоги, учащиеся и юные натуралисты!
В2: Мы рады приветствовать вас на городском экологическом конкурсе «Берегите первоцветы!», посвященном международному дню Земли и Году российского кино.
В 1: Весна – прекрасное время года. Она нам дарит солнце, улыбки, журчание ручьев, пение птиц и хорошее настроение.
В 2: Природа щедро одарила цветами свое царство. К вершинам гор она забросила гордые эдельвейсы, нежными кувшинками украсила гладь озер и рек, ландышами – затаенные уголки леса, алыми тюльпанами – степные просторы.
В1: Каждый цветок – упавшая с неба звезда. Природа – мать потратила миллионы лет, чтобы создать такое нерукотворное чудо, наполнило его своей силой, вдохнуло в него радость и любовь к жизни, и поэтому мы, чувствуя эти тонкие вибрации, тянемся всем своим существом к ним, чтобы почерпнуть эту любовь и наполнить ею себя.
В2: И наш праздник мы посвящаем им – цветам. Но сегодня, мы познакомим вас, только с небольшой группой цветов, которые появляются первыми и называются первоцветами. О них сложены легенды и предания.
В 1: Так давайте все вместе окунемся в удивительный, прекрасный мир первоцветов.
В2: Сегодня наш конкурс проводится по следующим номинациям:
«Сохраним красоту первоцветов» - конкурс листовок;
«Берегите первоцветы!» - театрализованное представление по выбранному первоцвету.
В 1: Конкурс будет оцениваться по 5-ти бальной системе.
Мы бы хотели представить вам состав жюри конкурса:
В2:Председатель жюри: Шинкарева Жанна Викторовна, методист Казенного учреждения «Управление образования» г.о. г. Кумертау РБ;
В1:Члены жюри: Аминова Гульнара Валиулловна - директор станции юных натуралистов;
Закирова Елена Дмитриевна, методист Центра детского творчества;
Кочанова Галина Владимировна, методист Казенного учреждения «Управление образования.
В2:Всю жизнь цветы не оставляют нас,
Прелестные наследники природы.
Они заходят к нам в рассветный час,
В закатный час заботливо уходят.
В1:Нашу конкурсную программу открывают учащиеся Башкирской республиканской гимназии – интерната № 3
В 2: Выглянул подснежник
В полутьме лесной-
Маленький разведчик
Посланный весной.
О первых цветах весны нам расскажут ребята средней общеобразовательной школы села Ира. Встречайте!
В 1: Родился ландыш в майский день,
И лес его хранит,
Мне кажется, его задень-
Он тихо зазвенит.
И этот звон услышит луг,
И птицы, и цветы…
Давай послушаем, а вдруг
Услышим – я и ты?
Встречайте команду ребят школы № 10.
В 2: Вы много раз видели этот цветок – белый с желтыми сердечками на стройной зеленой ножке. Склонившись на бок, он будто смотрит на свое отражение в воде и грустит, печалится, что столь кроток его век.
В 1: Золотинкой в серебре
Теньнарцисса в хрустале
Свежая – пресвежая, нежная-пренежная
Над цветком наклонишься,
Нежностью наполнишься.
Легенду о нарциссе нам расскажут ребята школы № 9.
В 2: Ранней весной поистине царственно цветут тюльпаны. Они снежно-белые, розовые, красные тигровые, желтые.
Цветок Голландии, я молодой тюльпан,
И так прекрасен я, что даст фламандский скряга
За пару луковиц весь блеск Архипелага,
Всю Яву, если и горделив мой стан.
Интересное о тюльпанах мы узнаем из выступления ребятобщеобразовательной школы № 6.
В 2: Медуница, весеница!
Неба синего сестрица.
Как нежны твои листочки!
Как сладки твои цветочки!
В 1: О нежном, весеннем цветочке нам расскажут учащиеся средней общеобразовательной школы № 3.
В 1: В сосновых борах, на склонах гор ранней весной мы можем встретить растение под названием «прострел» или сон –трава. Какое удивительное изобретение природы! Маленькие чашечки сон-травы напоминают собой пушистый подснежный тюльпан. И название сон пришло к ней из древности.
В 2: Снег на солнце быстро тает,
Обнажая бугорки.
Вот тогда и расцветают
Эти дивные цветки.
О чудесном цветке следующее выступление. Встречайте аплодисментами ребятреспубликанского политехнического лицея – интерната!
В 1: Фиалка — сказочный цветок,
Никто не может с этим спорить —
Созданье дивной красоты
И удивительных историй.
О своей истории нам поведают командасредней общеобразовательной школы № 5.
В 1: Одуванчик, солнечный цветок,
Улыбается медовою улыбкой -
Вновь весна ступила на порог
Разноцветьем, праздничной открыткой
Встречайте ребят Гимназии №1!
В 2: На склонах пригорков, хорошо прогреваемых солнцем, появляются первые черные проталины, на которых распускаются одними из первых адонис или горицвет весенний.
В 1: Светит адонис, как солнышко ясное,
Утро весеннее, очень прекрасное.
Шарфом махровым пушатся листочки,
И янтарём заблестят лепесточки.
В 2: На сцену приглашаем командувечерней средней общеобразовательной школы № 1.
В 1: А можно Сурат, я тебе загадаю загадку? Отгадав ее, мы узнаем о каком следующем первоцвете пойдет речь.
Я знаменита не цветами,
А необычными листами:
То твердыми, холодными,
То мягкими и теплыми.
В 2: Конечно же, это цветок мать – и – мачеха. О лекарственном растении – первоцвете нам расскажут ребята общеобразовательной школы № 12.
В 1: На опушке леса, где прогуливается легкий весенний ветерок можно встретить белый шестилепестковый цветок, покачивающийся на гибком тонком стебле.
Когда бродил по рощам, перелескам,
На склонах, по опушкам видел ты:
Трепещут белоснежные пролески -
То ветреницы чудные цветы
В 2: О нежной ветренице следующее выступлениешколы №1 «Гармония».
В 1: Хороша в лесах медуница. Не ждёт она жаркого лета, золотых щедрых лучей. Расцветает по весне. Кто-то должен радовать весенний лес своей красотой, нежными ароматами…
В 1: Веселый апрель улыбнулся,
Запел, загалдел, заиграл,
От шума подснежникпроснулся
И на проталинке встал.
Запахло, повеяло прелью,
Чуть слышно подснежник твердил:
«Спасибо апрелю, спасибо
За то, что меня разбудил».
Встречайте команду ребят школы № 8.
В 2: Для подведения итогов приглашаем на сцену председателя жюри Шинкареву Жанну Викторовну, методист Казенного учреждения «Управление образования».
Награждение победителей конкурса
В 2: Не рви цветы, в букете жизни нет,
Оставь в земле для жизни продолженья.
Вы не найдете им замены,
Как не ищи – замены нет!
В 1: Берегите первоцветы - украшение планеты!
Берегите цветы не губите,
Творенье природы не рвите.
Заботясь о своей Земле,
Мы продлеваем её век.
Берегите первоцвет!
В 2: Наш праздник подошел к своему завершению, но пусть не завершаются ваши добрые дела и помыслы на благо Земле.
В1: Сегодняшний конкурс вели учащиеся 9 класса школы № 10 – Мамедов Сурат
В2: и ученица 10 класса школы № 10 - Мамедова Кохгар.
В1: До новых встреч, до свидания! Всем желаем добра и счастья на нашей зеленой планете ЗЕМЛЯ!
7
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/246183-scenarij-jekologicheskogo-konkursa-parad-perv
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Делопроизводство в образовательной организации»
- «Особенности реабилитации и абилитации детей и подростков с ОВЗ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя кубановедения»
- «Организация адаптивной физической культуры для детей с различными типами нарушений»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.