- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Летний лагерь «Домовёнок»
587
0
МБОУ «Нердвинская средняя общеобразовательная школа»
Лагерь дневного пребывания с одноразовым питанием
Направление: «Прикладная математика»
«Домовенок»
Программа организации досуга детей
во время каникул 2017
Срок реализации программы:
Июнь 2017 г. (15 дней)
Руководитель организации:
Югова С.Л.
Руководители программы: Чирухина О.И.
Кокшарова Н.А.
Место реализации программы: МБОУ Нердвинская СОШ
Адрес: с .Нердва,
ул. Республиканская, д.31
т. 3-62-05
Нердва 2017
Программа
«ДОМОВЁНОК»
Направление: прикладная математика
Сроки реализации: 5 июня – 26 июня 2017 г.
Количество детей: 15
Целевая группа: дети 10-12 лет
Руководитель отряда: Кокшарова Надежда Александровна - учитель математики
Воспитатели: Чирухина Ольга Ивановна – учитель физкультуры
Пояснительная записка
Программа «Домовёнок» рассчитана на 15 дней. В профильном лагере познавательная активность выразится по своей продуктивности в трёх уровнях: ориентировочная реакция; исследовательская, познавательная активность; личностная активность, выражающаяся в форме интеллектуальной инициативы. В прошлом году программа успешно реализована, летом 2017 г. планируется дополнить математический профиль новыми направлениями для расширения возможностей самореализации детей в условиях летнего лагеря.
Педагогическая идея подпрограммы
Основная идея программы – научить детей пользоваться математическими знаниями в повседневной жизни. Для этого используются проектная и игровые технологии.
Цель подпрограммы: развитие интереса детей к математике и ее приложениям через творческую и познавательную деятельность в условиях летнего лагеря; создание условий для полноценного отдыха и оздоровления детей.
Задачи:
научить применять математические знания в быту;
развивать логическое мышление детей при решении практических задач;
развивать коммуникативные способности школьников и создать условия для реализации творческого потенциала детей;
вовлечь участников лагеря в активную социально значимую деятельность через работу над проектами.
В ходе проведения занятий в лагере особое внимание уделяется:
решению разнообразных прикладных задач;
исследовательской деятельности, проведению экспериментов, обобщению;
поиску, систематизации, анализу, классификации информации, использованию разнообразных информационных источников, включая учебную и справочную литературу, современные информационные технологии.
Предполагаемые результаты подпрограммы
- детьми написаны и защищены проекты по прикладной математике;
- к концу смены результативность детей в интеллектуальных конкурсах и соревнованиях по математике и ее приложениям повысилась;
- дети проявляют интерес к исследовательской деятельности и экспериментам с использованием математических знаний;
- дети оздоровлены.
Дальнейшее развитие подпрограммы
В дальнейшем предполагается продолжить работу в данном направлении через организацию кружков по внеурочной деятельности.
Критерии и способы оценки качества реализации подпрограммы.
не менее 80% детей защитили собственные проекты
благоприятный психологический климат в коллективе;
мониторинг удовлетворенности детей и родителей организацией работы в лагере (предложенными разнообразными видами деятельности, формами работы и др.)
творческое сотрудничество педагогов и детей, желание участвовать в работе лагеря на следующий год.
Содержание и средства реализации подпрограммы
Неделя экологии | ||
1 день: «День Знакомства» | 2 день: День «Родственные связи» | 3 день: Акция «Чистый стадион» |
-Встреча детей, знакомство. -Инструктаж по Т/Б. -Минутка здоровья: «Как поднять настроение» -Торжественное открытие сезона. -Экскурсия по селу. -Презентация «Экология малой родины» -Обустройство лагеря (Стенд, девиз, речёвка) -Выпуск ежедневной газеты -Обед -Рефлексия | -Утренняя линейка -Зарядка -Минутка здоровья: «Гигиена тела». -Викторина «Обитатели наших водоёмов» -Занятие. Написание проекта: Жизнь пластиковой бутылки. -Мониторинг физического состояния детей -Изготовление поделок из пластиковых бутылок -«Веселые старты» -Выпуск ежедневной газеты -Обед -Рефлексия | -Утренняя линейка -Зарядка -Минутка здоровья: «Берегите глаза» -Занятие (Решение экологических задач) -Шуточная спортивная эстафета -Занятие «Бумажные хризантемы» -Выпуск ежедневной газеты -Обед -Рефлексия |
4 день: «День Экологии» | 5 день: «День Эколога», «Озеленения школьной территории» | 6 день: «День Якутские прыжки». |
-Утренняя линейка -Зарядка -Минутка здоровья: «Книги о здоровье» -Экологическая викторина -Занятие «Экологические задачи» -Мини-проект: Лес просит о помощи. -Игра «Теннис» -Акция «По уборке берега пруда» -Выпуск ежедневной газеты -Обед -Рефлексия | -Утренняя линейка -Зарядка -Минутка здоровья: «Беседа с медицинским работником». -Занятие (Выпуск листовки на экологическую тему). -Оформление уголка из бросового материала. -Спортивная игра «Пионер-бол» -Выпуск ежедневной газеты -Обед -Рефлексия | -Утренняя линейка -Зарядка -Минутка здоровья: -Упражнения для профилактики - Плоскостопия. -Занятие (Знакомство с техникой прыжков.) -Якутское Троеборье (прыжки «кылыы», «ыстаҥа» и «куобах») -Игра «Пионербол» - Работа над проектом -Выпуск листовки «Рекорды лагерной смены». -Выпуск ежедневной газеты - Обед -Рефлексия |
Неделя «Прыжок к вершинам» | ||
7 день: «Физическая культура и математика». | 8 день: «День прыжков на скакалке» | 9 день: «День Прыжков с препятствием» |
-Утренняя линейка -Зарядка -Минутка здоровья: Ушибы, ссадины, растяжения. -Презентация «Слагаемые ЗОЖ» -Весёлые старты: "математика + спорт" -Игра «Казаки-разбойники » -Выпуск ежедневной газеты -Обед -Рефлексия | -Утренняя линейка -Зарядка -Минутка здоровья: Солнечный ожог. первая помощь при ожоге. -Подготовка к общелагерному мероприятию -Занятие (Чем полезны прыжки со скакалкой.) -Мероприятие «В гостях у сказки» -Подбор игр со скакалкой. - Работа над проектом -Выпуск ежедневной газеты -Обед -Рефлексия | -Утренняя линейка -Зарядка -Минутка здоровья: -Путешествие в страну Витаминию. -Занятие (Спортивное лото) -Игра «Развед - шоу» -Выпуск буклета "Рекорды прыжков" ( о спортсменах) -Выпуск ежедневной газеты -Обед -Рефлексия |
10 день: «День прыжков в глубину» | 11 день: «День «Дизайна» | 12 день «День «Знание ПДД» |
-Утренняя линейка -Зарядка -Минутка здоровья: Осанка-основа красивой походки. -Занятие (Прыжки в лёгкой атлетике.) -Игра «Футбол» -Практический курс по прыжкам в глубину. - Работа над математическим проектом -Выпуск ежедневной газеты -Обед -Рефлексия | -Утренняя линейка -Зарядка -Минутка здоровья: -Закаливание. -Презентация «История создания выкройки» -Занятие (экология и одежда) -Лепка из холодного фарфора -Спортивная игра «Лапта» -Выпуск ежедневной газеты -Обед -Рефлексия | -Утренняя линейка -Зарядка -Минутка здоровья: Правильное питание. -Турнир по знанию ПДД -Занятие «Скорость, путь, время» -Изготовление поделок из подручного материала. - Работа над математическим проектом -Эстафета «Путь юного велосипедиста» -Выпуск ежедневной газеты -Обед -Рефлексия |
Неделя Математики | ||
13 день: «День Геометрических фигур» | 14 день: «День Музыки» | 15 день «День «Древнегреческих ученых» |
-Утренняя линейка -Зарядка -Минутка здоровья: Укусы насекомых. -Занятие «Смеси, сплавы» -Эстафета по станциям -Выпуск ежедневной газеты -Обед -Рефлексия | -Утренняя линейка -Зарядка -Минутка здоровья: Лекарственные травы под ногами. -Мониторинг физического состояния детей -Занятие «проценты на каждый день» -Занятие «Взвешивание и переливание» -Игра «Здоров будешь - всё добудешь» -Выпуск ежедневной газеты -Обед -Рефлексия | -Утренняя линейка -Зарядка -Минутка здоровья: Как распознать инсульт. Правильное питание. -Занятие «Решение старинных задач» -Заключительное мероприятие. Защита проектов -Выпуск ежедневной газеты -Обед -Рефлексия |
1.10 Ожидаемые результаты работы лагеря
Учащиеся стали относиться друг к другу доброжелательнее;
Улучшились показатели пространственного воображения, логического мышления, умения рассуждать, сравнивать, анализировать, конструировать;
Дети научились использовать свои теоретические знания на практике.
1.11 Внутренний мониторинг реализации программы (% и количество проведенных мероприятий)
1.12 Мониторинг удовлетворенности детей и родителей
1. Понравилось ли вам в лагере?
2. Хотите ли вы на следующий год прийти к нам в лагерь?
3. Что запомнилось больше всего?
4. Ваши замечания.
5. Ваши пожелания.
1.13 Дальнейшее развитие программы.
Ежегодная работа лагеря «Домовенок», во время летних каникул.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/246110-letnij-lager-domovjonok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Основы конфликтологии и медиации в работе с молодёжью»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Реализация ФГОС СОО в части учебного предмета «География» (базовый уровень)»
- «Этические основы социальной работы»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.