Сценарий музыкально-спортивного праздника «Будут новые ряды славных казаков»

«Будут новые ряды славных казаков»

Оборудование:

1) 2 коня, 2 папахи;

2) 2 гим. скамейки, 2 каната, 4 кочки;

3) 2 фишки;

4) 4 корзины и шарики;

5) 2 платка, 2 обруча, 6 фишек;

6) 2 шифровки и 2 ручки;

7) 2 стула, 2 шарика, 2 платка;

9) 2 фишки.

Ход мероприятия:

Музыкальный номер «Кубань – наш дом» (подготовительная, логопедическая) (садятся на стульчики).

Ведущий. Здравствуйте гости! Мы рады приветствовать Вас в нашем зале. Сегодня у нас музыкально-спортивный праздник, посвященный дню защитника Отечества.

Выходят дети старшей группы, читают стихи:

Лучше папы человека в целом мире не сыскать. 

Гвоздик он забить сумеет и бельё прополоскать.

А мой папа всех добрей, любит всех моих друзей. 

Кашу манную нам сварит, мыть посуду не заставит.

А мой папа всех умнее, а мой папа всех сильнее. 

Знает сколько 5+5, штангу может поднимать.

Я папулечку люблю как конфетку сладкую. 

Его ничем не заменю, даже шоколадкою.

Если папа загрустит – у меня печальный вид. 

Ну, а если улыбнётся – сердце радостью забьётся.

Милые папулечки, наши дорогулечки. 

От души вас поздравляем, всего лучшего желаем.

Песня «Папочка- папуличка» (старшая)

Ведущий. И сегодня в нашем празднике принимают участие две команды «храбрецы” и “ удальцы”. Приветствуем первую команду «храбрецов!”. Приветствуем вторую команду “ удальцов”! Нашу силу, храбрость, смекалку будет сегодня оценивать компетентное жюри: заведующая, ______________.

1. ЭстафетаДжигитовка (садятся на коня, добегают до ориентира срывают шапку и бегут назад, следующий берет шапку садится на коня, бежит до ориентира и одевает шапку назад).

2 эстафета: «Подводная лодка»
Под водой железный кит, днем и ночью кит не спит. 
Днем и ночью под водой охраняет наш покой. (подводная лодка)

Ведущий: В подводной лодке, коридоры узкие, комнаты-каюты маленькие. Вход в подводную лодку низкий: ходьба по скамейке на четвереньках. Коридоры узкие: ходьба по канату приставным шагом. А пороги между отсеками высокие: перепрыгивание через кочки двумя ногами.

3. Эстафета «Дружные ножки»

(По сигналу, папы ставят ребенка на свои ноги и ведут до стойки и обратно бегом. Перевести детей всех из команды.)

Танец «Мажоретки» (старшая).

4. Эстафета «Танкисты» 
Гусеницы две ползут. 
Башню с пушкою везут? (танк) 

Ведущий: Папы наши будут танками, а дети танкисты. Задача - попасть всеми снарядами в цель. Ребенок садится в танк – на спину к папе, доезжает до рубежа (черта), мячики по три на каждую семью, берет один шарик, стреляет не слезая с папы (забрасывает в корзину).

Побеждает та команда, которая быстрее закинет все мячи в цель. 

5. Эстафета «Разведчики»

Выполнение: по сигналу папе завязывают глаза, а ребенок, держа за руку, помогает ему преодолеть препятствия пролезть в обруч, обойти змейкой три стойки, а обратно - вернуться бегом, держась за руки. Повязку снять на финише и передать следующим игрокам.

6. Эстафета «Отгадай шифровку».

Из пакета достаем шифровки, их разгадывают папы. На листе зашифрованы пословицы и дан ключ к разгадке. Папы садятся на места своей команды и разгадывают шифровку.

1. « Мужественный- пеняет на себя, а трусливый на товарища.
1 командаШифровка

4;10;5;7;3;8;6;7;13;13;17;11; 18;7;13;19;7;8; 13;2; 3;7;15;19;, 2; 8;9;10;3;20;11;6;17;11; 13;2; 8;1;6;2;9;11;14;2;.

Расшифровка:

о – 1, а – 2, с – 3, м – 4, ж – 5, в – 6, е – 7, т – 8, р – 9, у – 10, и, й – 11, д – 12, н – 13, щ – 14, б – 15, к – 16, ы – 17, п – 18, я – 19, л – 20

2. Бой красен мужеством, а товарищ дружеством.

2 командаШифровка

15;1;11; 16;9;2;3;7;13; 4;10;5;7;3;8;6;1;4;, 2; 8;1;6;2;9;11;14; 4;10;5;7;3;8;6;1;4;.

Расшифровка:

о – 1, а – 2, с – 3, м – 4, ж – 5, в – 6, е – 7, т – 8, р – 9, у – 10, и, й – 11, д – 12, н – 13, щ – 14, б – 15, к – 16

. « Школа молодого бойца».

( отвечают зрители)

Ведущий задает вопросы, а дети отвечают дружно, хором: «Да» или «Нет».

1. Наша армия сильна?

2.Защищает мир она?

3. Мальчишки в армию пойдут?

4.Девочек с собой возьмут?

5. Илья Муромец – герой?

6. На фронт ушел он молодой?

7. Соловья он победил?

8. Из автомата подстрелил?

9. У Буратино длинный нос?

10. На корабле он был матрос?

11. А в пруду он плавал в тине?

12. Враги потопят Буратино?

13. Стоит летчик на границе?

14. Летает выше он жар – птицы?

15. Сегодня праздник отмечаем?

16. Мам и девчонок поздравляем?

17. Мир – важней всего на свете?

18. Знают это даже дети?

(после ответов, дети садятся на свои места, по командам)

Музыкальная композиция «Марш кадетов»

7. Эстафета «Повяжу я шёлковый платочек»
На веревке висят два воздушных шара, на каждом из них нарисована матрешка. Первые участники команды бегут к шарам и повязывают платочек на шар, а вторые должны снять платочек и т.д.

8.Конкурс «Музыкальная путаница»

(каждой команде по очереди включают песни задом наперед. Задача назвать песню и спеть).

9.Эстафета “Кто быстрее вынесет с поля боя своего товарища”.

Родитель любым способом на себе выносит ребенка.

Слово жюри. Вручение наград.

Выходят дети подготовительной и логопедической группы

1 ребенок. Раз, два, три, четыре, пять -
Будем папу поздравлять,
День Защитника настал!
Пожеланий - просто шквал:
2 ребенок. РАЗ - болезней век не знать,
Чтоб здоровьем щеголять.
ДВА - работы без тревог,
А на ТРИ - зарплаты в срок.
3 ребенок. На ЧЕТЫРЕ - светлых дней,
Добрых, преданных друзей;
Никогда их не терять...
Уваженьем процветать!
4 ребенок. А на ПЯТЬ - любви большой,
Все дети. С Днём Защитника, герой!!!

Песня «Наша армия» » (подготовительная, логопедическая)

Поздравляем всех мужчин,
С февральским праздником! Хотим
Вам всем удачи пожелать,
Чтобы всего достичь, и знать
Что в жизни ваших достижений
Любовь важнее, без сомнений,
А женщины пусть будут с вами
Нежны в любви, искусны с пирогами!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/246398-scenarij-muzykalno-sportivnogo-prazdnika-budu