- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект спортивного развлечения «Отважные карапузы» для детей раннего возраста.
:
Конспект спортивного развлечения «Отважные карапузы»
для детей раннего возраста.
Подготовили:
Безгина С.П.
воспитательI категории,
Сайдуллина Ю.Ф.
воспитатель
МБДОУ ДС №50
г. Озерск - 2017
Конспект спортивного развлечения «Отважные карапузы»
для детей раннего возраста.
Цель: Способствование развитию и сплочению детско-родительских отношений, развитие преемственности работы детского сада и семьи.
Задачи:
Развивающие:
Развивать у детей внимание, физические навыки, координацию движения;
Воспитывать интерес и потребность в физических упражнениях;
2. Воспитательные:
Содействовать сотрудничеству детей и взрослых
Развивать у детей эмоциональный отклик и желание участвовать в совместных играх.
Предварительная работа: упражнение детей в ползании, лазании, разнообразных действиях с мячом.
Средства и оборудования: 2 корзины, 6 мячей, 6 мешочков для метания, 2 стула, 10 гимнастических палочек, 2 пазла со знаками дорожного движения.
Ход развлечения.
Развлечение проводится в физкультурном зале. Участвуют 2 команды родителей с детьми: по 3 родителя и 3 ребенка в каждой.
Ведущий: Добрый вечер дорогие друзья – ребята и родители! Мы рады видеть всех на нашем спортивном развлечении "Отважные карапузы", в котором будут участвовать папы и их дети.
Здравствуй праздник! Здравствуй праздник!
Праздник мальчиков и пап!
Всех военных поздравляет
Наш весёлый детский сад!
Сегодня эти дружные, весёлые, находчивые, а главное, спортивные семьи примут участие в соревнованиях. Помимо баллов, команды в каждом конкурсе будут получать один элемент пазла. В конце соревнования им надо будет собрать пазл целиком и объяснить его значение.
А судить наше соревнование будет строгое, но справедливое жюри.
Это: Прибыш Елена Георгиевна – инструктор по ФИЗО, Вершинина Анастасия Владимировна и Галимова Лия Радиковна – представители родительского комитета групп.
Ведущий: Предлагаю считать наши семейные соревнования открытыми. Хочется пожелать командам успехов! И пусть наш спортивный праздник отвлёчет вас от повседневных забот и тревог, принесет всем хорошее настроение. Итак, мы начинаем!
Прошу команды построится, а капитанов представить свои команды.
Команда №1 – группа «Солнышко»
Команда №2 – группа «Лучики».
В едущий: Поскольку все мы не простые спортсмены, а военные, объявляется первый конкурс нашего соревнования - «Полоса препятствий». Вам надо будет пройти полосу препятствий, перешагнув все гимнастические палочки.
В едущий:Молодцы команды! С полосой препятствий все участники справились. Начинаем следующий конкурс, который покажет, насколько наши команды дружные и слаженные, ведь в армии – один за всех и все за одного. Конкурс называется «Доставь боеприпасы». Вам надо вместе с ребенком добежать до стула, взять 1 боеприпас (мешочек) и прибежать вместе с ним обратно. Итак, начали!
В едущий: И с этой эстафетой все справились. Молодцы! Следующий конкурс называется «Снайперы», где мы проверим, чья команда окажется самой меткой. Надо попасть снарядом (мячом) в цель (корзину). Каждый ребенок бросает свой мяч в корзину, а папа ловит корзиной мяч. Каждому дается по одной попытке.
В едущий:Следующий конкурс называется « Переправа». Папа, держа своего ребенка на руках, бежит до стула, обегает его и возвращается обратно. Затем бежит следующая пара.
Ведущий:Вот мы и дошли до последнего конкурса. У вас в руках находятся все элементы пазла. Вам надо будет сейчас его собрать и объяснить его значение.
Команды собирают пазлы.
Ведущий: Дорогие мужчины! Мы с праздником вас поздравляем солдатским,
Но видеть всегда вас хотим только в штатском!
А если уж в форме, то только спортивной-
Для бега, футбола и жизни активной!
Большое спасибо, что вы пришли сегодня, за то, что вы вместе со своими детьми активно участвовали в конкурсах. Счастья вам, здоровья и до новых встреч на наших праздниках. Каждый из участников достоин награды.
Медаль заслужена! Награда герою дорога вдвойне.
Ведь в спорте есть одна отрада – Здесь все честней, чем на войне.
Для награждения слово предоставляется нашему жюри:
Отдохнули мы на славу! Победили вы по праву,
Похвал достойны и награды, И мы призы вручить вам рады!
Вручение призов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/246488-konspekt-sportivnogo-razvlechenija-otvazhnye-


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Технология развития критического мышления в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «ОГЭ 2025 по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Основы менеджмента в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.