Нормативные требования к организации занятий по физическому воспитанию в детском саду

НОРМАТИВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ ПО ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ В ДЕТСКОМ САДУ.

Работа по физическому развитию детей в дошкольной образовательной организации регламентируется следующими нормативно-правовыми документами:

Конвенция Организации Объединенных Наций о правах ребенка,

Конституция РФ,

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,

Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении,

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г.,

Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. № 26, г. Москва «Об
утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 “Санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций”»,

примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.

Рассмотрим требования к организации занятия по физической культуре как основной формы работы по физическому воспитанию.

Места занятий.

Помещения, участки и площадки для занятий физическими упражнениями содержатся в чистоте и порядке.

Площади максимально используются для развития движений.

Естественное и искусственное освещение помещений для занятий физическими упражнениями должно соответствовать гигиенической норме. Световой коэффициент естественного освещения должен составлять 1/6 в физкультурном зале. Уровень освещенности при искусственном освещении для ламп накаливания в физкультурном зале должен составлять 100 лк, для люминесцентных ламп – 200 лк.

Оптимизация светового режима, предполагающая смешанное освещение, которое необходимо в пасмурные дни, в сумеречные часы осенне-зимнего периода.

Соблюдение воздушно-теплового режима:

температура воздуха в физкультурном зале должна составлять 17 – 19 ˚С, относительная влажность воздуха 40 – 60%, скорость движения воздуха до 0,8 м/сек;

осуществление естественного воздухообмена;

осуществление сквозного проветривания не менее 10 минут через каждые 1,5 часа в отсутствии детей;

осуществление широкой односторонней аэрации физкультурного зала в присутствии детей в теплое время года (п. 8.5 СанПиН 2.4.1.3049-13);

соблюдение гигиенических норм посредством регулярной влажной уборки с использованием моющих и дезинфицирующих средств.

Инвентарь и оборудование.

Физкультурное оборудование и инвентарь соответствуют требованиям примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.

Количество и разнообразие оборудования и инвентаря соответствует нормативам используемой программы.

Физкультурное оборудование и инвентарь соответствуют возрастным особенностям детей, санитарно-гигиеническим и эстетическим требованиям.

Крепление физкультурного оборудования гарантирует безопасность занятий детей физическими упражнениями.

Спортивная форма занимающихся.

Одежда детей должна быть удобна, безопасна, не стеснять их движений, соответствовать состоянию их здоровья, условиям занятий, физической нагрузке и отвечать эстетическим представлениям о спортивной форме.

Обувь должна быть спортивной, обеспечивать правильное формирование стопы, безопасность движений и отвечать задачам занятия.

Одежда и обувь, предназначенные для занятий физическими упражнениями, должны быть сменными и не использоваться детьми в качестве повседневных.

Организация занятий.

Занятия по физическому развитию в каждой возрастной группе организовываются 3 раза в неделю.

Длительность занятий по физическому развитию зависит от возраста детей и составляет:

- во второй группе раннего развития – 10 - 15 мин.,

- в младшей группе – 15 - 20 мин.,

- в средней группе – 20 - 25 мин.,

- в старшей группе – 25 - 30 мин.,

- в подготовительной группе – 30 - 35 мин.

Один раз в неделю круглогодично организовываются занятия по физическому развитию детей на открытом воздухе. Их проводят только при отсутствии у детей медицинских противопоказаний и наличии у детей спортивной одежды, соответствующей погодным условиям.

В теплое время года при благоприятных метеорологических условиях занятия по физическому развитию организовываются на открытом воздухе.

Контроль здоровья детей.

Рекомендации по режиму двигательной активности ребенка формируются на основе комплексной оценки его физического состояния, проводимой в медучреждении, а также диагностики, проводимой персоналом детского сада.

Допуск детей к занятиям физическими упражнениями после перенесенных заболеваний осуществляется врачом медучреждения с указанием особенностей его двигательного режима и рекомендациями по подбору упражнений.

Эффективность занятий физическими упражнениями оценивается количественными (хронометрирование, построение физиологической кривой занятия) и качественными (медико-педагогический анализ занятия) характеристиками.

В процессе занятий детей физическими упражнениями педагогом осуществляется визуальный контроль их состояния.

Список использованной литературы:

1. Зимонина В.Н. Расту здоровым. Программно-методическое пособие для детского сада: В 2 ч. Ч. 1. – М.: ТЦ Сфера, 2013. – 128 с.

2. СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» от 15 мая 2013 г.

3. Спутник руководителя физического воспитания дошкольного учреждения: Методическое пособие для руководителей физического воспитания дошкольных учреждений / Под ред. С.О. Фиипповой. – СПб. «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2007 – 416с., ил.

4. Степаненкова Э.Я. «Физическое воспитание в детском саду.» Программа и методические рекомендации, - М.: Мозаика-Синтез, 2008. – 96с.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/246588-normativnye-trebovanija-k-organizacii-zanjati