Праздник «Троица»

Pfingsten.

Цель: Познакомить учащихся с немецкими традициями, с праздником Троицы.

Задачи:

Развитие творческих способностей учащихся, их коммуникативных умений;

Повышение интереса к изучению немецкого языка;

Расширение кругозора учащихся.

Оборудование: майское дерево, цветные ленты.

Костюмы: весны, зимы, бабочки, пчелы, зайца, мыши, воробья, гриба.

Оформление класса: рисунки о весне, плакаты, газеты.

Сценарий.

На сцене 3 учащихся читают стихи.

Schöner Frühling, komm doch wieder!

Lieber Frühling, komm doch bald!

Bring uns Blumen, Laub und Lieder,

Schmücke wieder Feld und Wald!

Auf die Berge möcht´ ich fliegen

Möchte seh´n ein grünes Tal

Möcht´ in Gras und Blumen liegen

Und mich freu´n am Sonnenstrahl.

Der Frühling kommt oft unverhofft

In unseren kleinen Garten.

Hat gar nicht an das Tor geklopft,

Weiß, dass wir auf ihn warten.

Ein kleines Siel vom Frühling und Winter.

Frühling:

Hurra! Ich bin da!

Ihr kennt mich ja!

Mir ist ganz grün und bunt im Sinn,

weil ich nämlich ein Frühling bin.

Winter:

Hurra! Ich bin da!

Ihr kennt mich ja!

Mir ist ganz weiß und blau im Sinn,

weil ich nämlich ein Winter bin.

Frühling:

Winter, verkriech dich in den Berg.

Wenn die Sonne kommt,

bist du klein wie ein Zwerg.

Winter:

Nimm du deine Beine in die Hand

Und lauf, was du kannst!

Lass mir das Land!

Noch ist es kalt.

Weiß ist der Wald.

Die Dächer sind weiß,

Die Bäche aus Eis.

Die Kinder wollen

Schneekugeln rollen.

Die Schneebälle fliegen!

Das ist ein Vergnügen!

Frühling:

Nimm du die Beine

Unter den Arm!

Lauf, Winter, lauf!

Die Sonne scheint warm.

Die Bäche plätschern,

Die Welt wird grün,

Die Vögel zwitschern,

Die Blumen blühen.

Die Kinder wollen

Auf Wiesen tollen.

Deine Zeit ist aus.

Meine Zeit wird groß!

Geh Nach Haus!

Winter:

Eis-Eis-Eis-

Frühling:

Heiß- heiß- heiß

Winter:

Flocken und Schnee!

Frühling:

Geh, Winter, geh,

sonst lass ich die Schmetterlinge auf dich los!

Winter:

Die Schmetterlinge!

O weh!

Frühling:

Keine Angst!

Sie tun dir nichts,

wenn du dich eilig

im Berg verkriechst!

Winter:

Ich bin schon fort!

Doch ich komme wieder!

Frühling:

Übers Jahr!

Doch jetzt singen wir Frühlingslieder!

Дети поют весеннюю песню.

Ведущий:

Вот и выгнали мы зиму. Наконец-то пришла долгожданная весна, а с ней наш любимый месяц май!

Детичитаютстихи.

Komm lieber Mai, und mache die Bäume wieder grün.

Und lass uns an dem Bache die kleinen Veilchen blüh´n!

Wie möchten wir so gerne ein Veilchen wieder seh´n.

Ach, lieber Mai, wie gerne einmal spazieren geh´n.

Wie herrlich leuchtet

Mir die Natur!

Wie glänzt die Sonne!

Wie lacht die Flur!

Es dringe Blüten

Aus jedem Zweig.

Und Tausend Stimmen

Aus dem Gesträuch,

Und Freud´ und Wonne

Aus jeder Brust.

O Erd´! O Sonne!

O Glück! O Lust!

Ведущий:

А знаете ли вы приметы мая?

(Несколько учащихся называют приметы, можно попросить перевести их на русский язык).

Nordwind im Mai bringt Trockenheit herbei.

Wenn im Mai die Bienen schwärmen, sollte man vor Freude lärmen.

Mai warm und trocken verspricht geringe Brocken.

Viel Gewitter im Mai, singt der Bauer „Juchhei!“

Maientau macht grüne Au.

Maienfröste sind unnütze Gäste.

Ведущий:

Im Mai haben die Deutschen viele schöne Feiertage: den Maitag, den Muttertag und natürlich Pfingsten. Heute erzählen wir, wie die Deutschen Pfingsten feiern.

(Далее следует рассказ о праздновании Троицы как на немецком, так и на русском языках, в зависимости от уровня обученности).
Pfingsten ist ein Frühlingsfest. Es kommt sieben Wochen nach Ostern, nach der Auferstehung Christi. So fällt Pfingsten unterschiedlich in die Monate Mai oder Juni. Das Fest ist seit dem 3. Jahrhundert bekannt. In manchen Kirchen wird an diesem Tag eine hölzerne Taube, das Symbol des Heiligen Geistes, von oben herabgelassen. Bis heute ist der alte Brauch erhalten geblieben, zu Pfingsten Straßen, Häuser und Wohnungen mit jungen Birkenästen zu schmücken. In manchen Städten kann man über der Straße einen glockenförmigen Pfingstkranz, die Pfingstkrone sehen. Unter dieser Krone tanzen Kinder und auch Erwachsene.

Zu Pfingsten erlebt man die Volkskunst sehr intensiv. Diese Tage werden meist zur Erholung benutzt, darum fährt man auch gern ins Grüne. BeiPfingstengehtmanzurKirche.

Во время празднования Троицы сталкиваешься с теми же играми и обрядами, что и на 1 мая (этот день у немцев тоже считается праздником Maitag): из леса приносят майское дерево, украшают церкви и дома букетами из веток и весенних цветов.

Майское дерево называется Pfingststanden,Pfingstbaum, оно ставится на площади. Это статная, высокая ель, со ствола которой кора содрана так, что остаётся только небольшая крона наверху. Дерево украшают венками, цветными бантами, лентами, кусочками колбасы, пирожками, шёлковыми платками, а также позолоченными, крашеными или просто белыми яйцами, красными фруктами. Наряду с «большим маем» существует и так называемый «домашний май» (Hausmai), который парни ставят около дома своих возлюбленных. Иные девушки, чем-то обидевшие в прошлом своего воздыхателя, в ужасе обнаруживают у своего дома не майское дерево, а соломенное чучело. Девушки, нелюбимые за какие-то проступки или порочное поведение, могут получить в Троицу пучок соломы или соломенную куклу (так называемого Бутцемана, что в переводе означает «леший, домовой»), перед её воротами может быть разбросана яичная скорлупа, солома, мусор, навоз.

За день до Троицы тщательно убираются дома, дворы и улицы посыпаются песком, девушки плетут венки и вешают их под крышу.

Троицын пир (Pfingstgelage) проходит в Троицыно воскресенье после богослужения, им празднуется начало сезона летних пастбищ. И он полон еды, питья, танцев: пекари пекут «троицыны булочки», которые девушки дарят парням, в играх участвуют сладкие и вкусные призы, для парней устраиваются скачки на лошадях. Разливается «троицыно пиво» (Pfingstbier), каждый парень выбирает себе «троицыну невесту» (Pfingstjungfer) , которую он зелёным майским букетом приглашает к танцу.

Танец вокруг майского дерева.

(Здесь можно использовать длинную палку, нарядить её цветными лентами, бантами. Дети танцуют вокруг «дерева», держась за ленты. Движения танца может придумать любой креативный учитель.)

Ведущий:

Дети на Троицу наряжаются, и все вместе ходят по соседям. Или одну девочку переодевают «троицыной невестой» (Pfingstbraut), украшают цветами и зеленью, и все дети ходят от дома к дому, усердно щёлкая кнутами, что называется «PeitschknallensindGlücksknallen» и должно улучшить состояние домашних животных, отпугнуть от них болезни, принести удачу хозяину дома. Дети получают вознаграждение (пироги, сало, яйца и фрукты, что и съедают вечером все вместе), а хозяин, не поспешивший расплатиться, мог потерять все стёкла в доме, да ещё и заслужить насмешки соседей.

Сценка.

Девочку наряжают, и все дети идут от гостя к гостю.

Звучитпесня «Der Pfingsten ist zu uns kommen».

Der Pfingsten ist zu uns kommen, hei, Rosenblümelein! Da freun sich Alt und Junge.

hei, Rosenblümelein, freu dich, wackres Mägdelein!

Ach, Frau. Gebt uns ein Pfingstei, hei, Rosenblümelein! Wir schlagen´s in der Pfann

entzwei. Hei, Rosenblümelein, freu dich, wackres Mägdelein!

Und sind sie ja so kleine, hei, Rosenblümelein! So gebt uns zwei für eine!

Hei, Rosenblümelein, freu dich, wackres Mägdelein!

Seid ihr um unser Lied froh, hei, Rosenblümelein! Aufs Jahr so sind wir wieder do.

Hei, Rosenblümelein, freu dich, wackres Mägdelein!

Ведущий:

На праздник Троицы устраивались верховые игры, скачки, конный бой на копьях. На скачках для победителя в качестве приза девушки выпекали пирог, заворачивали его в шёлковый платок и подвешивали к шесту на финише; победителя наряжали и торжественно отводили обратно в деревню.

Протыкание венка: лошади и всадники украшены лентами и кистями, венок висит на шесте, а победителем оказывается тот всадник, который сбросит венок, проскакав мимо. Затем победитель одевает венок лошади на шею и с триумфом отправляется домой.

Протыкание кольца: деревянное кольцо подвешивают на антянутой между двумя деревьями верёвку, всадники один за другим пускают рысью лошадей и пытаются не только проткнуть кольцо, но и сорвать его.

А ещё на Троицу любили наряжаться и показывать сценки и спектакли. Мы тоже покажем вам сценку.

Gewitter im Walde.

Autor: Es ist Sommer. Der Himmel ist klar, die Sonne scheint hell. Das Wetter ist sehr schön, und die kleine Ameise arbeitet fleißig. Doch plötzlich ist der Himmel grau, ein starker Wind weht und es beginnt zu regnen. Da sieht die kleine Ameise einen Pilz.

Ameise: Hier ist es trocken. (Sieht einen Schmetterling) Schmetterling, komm zu mir, hier ist es trocken.

Schmetterling: Danke. Ach, gut,ich bin ganz nass, ich kann sogar nicht fliegen.

Da sehen sie eine Maus.

Maus: Darf ich zu euch? Überall ist Wasser. Ich habe Angst.

Ameise: Na gut, komm her.

Maus:Hier unter dem Pilz ist es schön trocken.

Da hören sie „Twit,twit“.

Alle:Wer ist das? Wer ist das?

Spatz: Ich bin es, ein Spatz. Darf ich zu euch unter den Pilz?

Maus: Siehst du denn nicht? Hier ist kein Platz mehr.

Ameise:Komm schon und stelle dich unter den Pilz, hier ist es trocken.

Da läuft der Hase vorbei.

Hase: Oh, helft mir, versteckt mich. Der Fuchs will mich fangen, er will mich fressen. Helft mir bitte!

Ameise: Wir müssen dem Hasen helfen. Stelle dich schnell unter den Pilz.

Da ist schon der Fuchs.

Fuchs: Wo ist der Hase? Habt ihr den Hasen nicht gesehen? Ich weiß, der Hase ist hier. Ich fresse ihn.

Ameise:So, du willst den Hasen fressen! (Sie springt dem Fuchs auf die Nase)

Fuchs:Au,au!!!(läuft fort)

Die Ameise geht zurück und stellt sich wieder unter den Pilz.

Autor: Bald scheint die Sonne wieder, der Himmel ist wieder klar und es regnet nicht mehr. Alle Tiere sind froh.

Ameise(dem Pilz): Danke schön, lieber Pilz, du hast uns geholfen!

Pilz:Ich habe euch gern geholfen! Ich habe geholfen, wie ich konnte, Und ihr habt auch einander geholfen. Bleibt immer so gute Freunde! Auf Wiedersehen!

Ведущий: В праздничные дни предпочитают всевозможные изделия из теста, молочную сыворотку, яичный сыр и пончики. Есть также обычай готовить жаркое из мяса быка. Мы тоже хотим угостить вас блюдами, приготовленными по немецким рецептам.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/246602-prazdnik-troica