- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия в младшей группе «Правила дорожные знать нам всем положено»
Конспект занятия в младшей группе « Правила дорожные - знать нам всем положено»
Подготовила: воспитатель младшей группы МБДОУ №41 г. Мурманска
Курганова А.Н
Цель:
продолжить формировать навыки безопасного поведения.
формировать у детей представление о необходимости четко знать и соблюдать ПДД
Задачи:
Образовательная:
закрепить представления детей о светофоре, его действиях, сигналах;
закрепить знание основных цветов (красный, жёлтый, зелёный).
Развивающая:
развивать речевую и двигательную активность детей, внимание.
Воспитывающая:
воспитывать у детей желание получать новые знания.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций и картинок, чтение стихов и рассказов о ПДД, показ игрушечного светофора
Оборудование:макет светофора; кружки трех цветов (красный, желтый и зеленый),
Организационная часть.
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня я хочу с вами провести занятие по Правилам Дорожного Движения. Мы с вами живем в очень красивом городе. На улицах нашего города очень много машин, автобусов. Все они являются участниками дорожного движения. Когда мы выходим на улицу мы тоже становимся участниками дорожного движения. На улице никто никому не мешает. А как вы думаете, кто нам помогает? Дать ответ на мой вопрос вам поможет вот эта загадка
У него три глаза разных:
Жёлтый глаз, зелёный, красный.
Ими светит он, моргает-
Так движеньем управляет.
Дети: светофор.
Воспитатель: Правильно ребята - это светофор. Светофор стоит на улицах города и своими глазками показывает людям и машинам, когда можно ехать или переходить дорогу. Скажите, какого цвета сигналы у светофора?
Дети называют цвета.
Игра «Красный, желтый, зеленый»
В руках у воспитателя три кружка красного, желтого и зеленого цвета. Воспитатель объясняет правила: если я поднимаю красный кружок, то все дети должны стоять на месте, если показываю желтый кружок, все должны хлопать, если же зеленый, то вы должны маршировать на месте.
Воспитатель: Вот как мы весело поиграли!
Шоферы, взрослые и дети должны знать правила дорожного движения, чтобы на дорогах не было аварий. Ребята, скажите мне, какой знак помогает нам переходить через дорогу?
Дети:пешеходный переход.
Воспитатель:Правильно, ребята.
Перейти дорогу можно,
Только очень осторожно:
Где машины, - там ОПАСНОСТЬ!!!
Соблюдаем БЕЗОПАСНОСТЬ.
Мы отыщем переход:
Знак - "На зебре пешеход"
Рядом светит светофор,
С ним серьёзен разговор:
Красный свет - прохода нет,
Будем ждать зелёный свет...
На зелёный свет пойдём,
И дорогу перейдём.
Физкультминутка « Пешеходы»
Постовой стоит упрямый, Ходьба на месте
Людям машет: «Не ходи! Движение руками в стороны,
Здесь машины едут прямо. Руки перед собой.
Пешеход, ты погоди!» Руки в стороны.
Посмотрите: улыбнулся, Руки на пояс, улыбка.
Приглашает нас идти: Ходьба на месте.
«Вы, машины, не спешите! Хлопки руками.
Пешехода пропустите!» Прыжки на месте
Ребята, вы сегодня молодцы! Все очень хорошо поработали. Были внимательными, отвечали на вопросы. Я надеюсь, что вы все правильно будете переходить дорогу. Будьте всегда внимательны и осторожны.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/247084-konspekt-zanjatija-v-mladshej-gruppepravila-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
- «Основные аспекты экскурсионной методики»
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Педагогические технологии и методы обучения в работе учителя в соответствии с ФГОС»
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.