- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника к 8 марта в средней группе
Развлечение для детей средней группы № 2 «Непоседы» МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 3»Звездочка» города Ершова Саратовской области» к 8 марта «Мамы разные нужны, мамы всякие важны»
Воспитатель Романова Т.Н.
Цель: Вовлечение родителей в проведение праздника, создание праздничной атмосферы.
Задачи: Вызывать у детей и у родителей положительные эмоции ; развивать творческие способности детей во всех видах музыкальной деятельности; воспитывать любовь к близким людям (мамам, бабушкам, сёстрам).
Ведущая: (Стих – е «А что у вас ?» С. Михалкова)
Кто на лавочке сидел, Кто на улицу глядел . Вика пела , Денис молчал, а Никитка ногой качал.
Дело было вечером , делать было нечего. Галка села на заборе, кот забрался на чердак и сказал ребятам Женя просто так - а у меня в кармане гвоздь , а у вас? (Аня) А у нас сегодня гость, а у вас? (Тая) А у нас сегодня кошка родила вчера котят. Котята выросли немножко , а есть из блюдца не хотят.
(Дима) А у нас на кухне газ. А у вас? (Айлана) А у нас водопровод , вот! (Арина) А у нас огонь погас – это раз. Грузовик привез дрова – это два. А в четвертых моя мама в магазине работает., она продавец .Вот!
А моя мама … железнодорожник (Вика)
А моя мама … повар (Нина)
Всех важней , сказала Василина – мама- учитель!
Ведущая: подождите, ребята , не спорьте!
Летчик водит самолеты- это очень хорошо.
Повар делает компоты – это тоже хорошо.
Доктор лечит нас от кори , есть учительница в школе.
Все: Мамы разные нужны, мамы всякие важны!
Ведущая: Давайте попросим наших мам рассказать про их профессии.
Слово предоставляется мамам.
Ведущая: Спасибо большое ! Нам всем было очень интересно. Правда, ребята? А теперь ваши дети подарят вам стихи.
Каждый ребенок рассказывает для мамы стихотворение. Последнее стих –е про подснежник , и дети вручают мамам открытку с подснежниками.
Ведущая: Ваши дети хотят подарить вам песню .
Песня «Зореньки краше»
Ведущая:И еще одна песенка для мамы.
Песня «День мамин настает»
Ведущая: Ребята , приглашайте своих мам на танец.
Танец с мамами «Бальный танец»
Ведущая: Вот опять наступила весна! Снова праздник, она принесла, Праздник радостный, светлый и нежный, Праздник всех дорогих наших женщин! Ведущая: В этот день весенний все мы рады!
Счастье детское – для нас для всех награда.
Пусть в прекрасный праздничный денёк
Счастья к вам придёт большой поток,
Как весенних талых вод река!
Счастья будет пусть до потолка!
Ведущая: Этот чудесный вечер зарядил нас всех доброй энергией, отвлек от жизненных проблем. Еще раз поздравляем милых женщин с началом весны.
Ребенок: Всех мам еще раз поздравляем, Счастья, радости желаем! Оставайтесь милыми, Добрыми, красивыми!
Праздник заканчивается чаепитием.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/247207-scenarij-prazdnika-k-8-marta-v-srednej-gruppe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика организации инклюзивного процесса в дошкольном образовательном учреждении для детей с ОВЗ»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Искусственный интеллект и нейросети в работе современного педагога»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.