- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника 8 Марта: конкурсы, игры и загадки для школьного мероприятия
МКОУ «Юкагирская основная общеобразовательная школа»
ПРАЗДНИК 8 МАРТА.
Составила:
Брагина Е.Г.
2014 - 2015 уч год.
- Утуо кунунэн кунду ийэлэрбит , кыргыттарбыт, эбэлэрбит! Бу ууммут уоруулээх сааскы сырдык бырааhынньыгынан барыгытын э5эрдэлиибит! Куруук доруобай буолун , ыалдьар, кырдьар диэни билинимэн, уоруу - котуу мэлдьи аргыстаhа сырыттын диэн кунду ийэлэрбитин, эбэлэрбитин алгыыбыт!
Сырдык мичээрдээх кэрэ кыргыттарбытын , бугунну киэhэ кыттааччыларын эмиэ аан дойду дьахталларын куннэринэн итиитик - истинник э5эрдэлиибит! Эhиэхэ ба5арабыт уорэххитигэр ситиhиилэри, дьоллоох о5о сааhы! Бугунну куннэ ба5а санаа5ыт туоллун!
Билигин биhиги бырааhынньыкпытын э5эрдэ ырыаларынан арыйыахтара о5о саадын хоhуун уолаттара.
Детсадка сылдьабыт ,
Элбэ5и билэбит ,
Оонньуубут, уорэбит,
Ункуулээн тэбэбит.
Сэлээпэлээх кордоох ункуу.
О5о саадын иитиллээччилэрин э5эрдэ хоhоонноро.
Быйылгы ууммут 2015 сылбыт бутун Россия5а литература сылынан биллэриллибитэ, ол курдук биьиги бугунну сааскы балбыт литература сылыгар ананар, кыргыттарбыт курэхтэhиилэригэр литературнай остуоруйаттан ыйытыылар , таабырыннар баар буолуохтара.
Былыр - былыргыттар биллэринэн кыыс о5о тоhо имигэhин короорулэр , сылыктаарылар бал тэрийэллэрэ . Билигин бииhиги эмиэ кыргыттарбытын ункуугэ ынырабыт.
( сценаттан Арнольд Рожин уонна Нарыйаана Куприянова толорор ункуулэрин утуктэллэр).
Кыргыттарбыт тоhо имигэстэрин кордубут , аны обугэлэрбититтэн бэриллибит сатабылбыт, булугас ойбут тоhо сайдыбытын коруохппут. Кыргыттарбытыгар барыларыгар тэн ыраас кумаа5ыны уонна бэйэтинэн силимнээх кумаа5ы кырпахтарын араас онуттэн биэрэбит. Ийэлэрбитигэр бэйэбит кырыйан айан бырааhынньыктаа5ы открытка оноробут.
Кыргыттарбыт улэлиэхтэригэр диэри о5олорбут дьиэлэригэр бэлэмнээбит сорудахтарын слайд коробут. Слайдппыт ийэ уонна кыыс о5о туhунан булуохтаах этэ, бу улэлэрин ааттаан кэлиэхтээхтэр этэ. ( слайд короллор).
Аны билигин кыргыттарбытыгар араас эгэлгэ ыйытыылары биэриэхппит :
- кырачаан тимирчээн, муннунан умсар, кутуругун соhор, суолу хаалларар? ( инньэ).
- сана иьит, барыта дьоло5ос. ( дуршлаг).
- иhэ баанньык, муннута кондой, биир илиилээх , онтута да кохсугэр. ( чээнньик).
- остуолга костор, ууга киирдэр костубэт. ( туус, саахар).
- биир кумаа5ы хоруопка5а тоhо литр уут баарый?( 1 литр).
- биир пачка5а тоhо киилэ туус баарый?( 1 кг ).
- куох луугу буора суох хайдах ууннэриэххэ собуй ? ( уу иhигэр).
- кэбиhиллэх хара чэйи хайдах онороллоруй ? ( бу сорудах бэриллэр Уля5а эбэтэр Аврора5а).
- маннай кашаны хайдах буhаралларый?( оргуйа турар ууга эбэтэр уукэ оргууйдук крупаны куталлар, булкуйаллар ).
- бутэй хахтаах сымыыты хайдах буhаралларый ?( Уля5а эбэтэр Аврора5а).
- Столовай прибордары : быhа5ы, ложканы вилканы остуолга хайдах ууралларый ?( ложка уонна быhах уна оттугэр, онтон вилка ханас оттугэр).
Оскуола уолаттарын э5эрдэ хоhооннорун истэбит.
Кыргыттарбыт эмиэ дьиэ5э улэтээ5и сорудахха ийэ, эбээ туhунан , эбэтэр сааскы бырааhынньыкка аналлаах хоhоон бэлэмнээн кэлбиттэрэ ону истэбит.
Бутэhик туhумэхппитигэр тиийэн кэллибит. Билигин кыргыттарбытыгар бары билэр « Золушка» остуоруйатыттан ыйытыылары биэрэбит :
- « Золушка» остуоруйаны ким суруйбутай? ( Шарль Перро).
- Золушка хас саастаах этэй?
- Золушка утуйар миэстэтэ ханна этэй ?
- Фея Золушка5а ханнык айма5а этэй ?
- Золушка балга айаннаабыт каретата туохтан оноhуллубутай?
- Золушка балтан хаска кэлиэхтээх этэй ?
- Золушка5а балга барарыгар туупулэни ким бэлэхтээбитэй?
- Золушка балга кэппит туупулэтэ туох туупулэ этэй?
- Золушка балга айаннаабыт аттара кимнээх этилэрий?
- Аптаах палочканнан кими кучер гыммыттарай?
- Аны карета кырыытынан турар куох танастаах лакейдар бааллар этэ, олору ханнык кыыллартан онорторой?
- Золушка балга тиийбитигэр кинини принц уол фрукталарынан кундулээбитэ , апельсины бэрсибитэ уонна оссо ханнык фруктаны бэрсибитэй? ( лимон ).
- Золушка хаста сылдьыбытай балга ? ( 2 ).
Манан биhиги курэхтэhиибит бутэр , тумук тахсыар диэри кыргыттарбыт ийэлэригэр ункуу бэлэхтиэхтэрэ.
Кыайыылаа5ы биллэрии, грамоталары туттарыы.
- Кунду о5олор манан биhиги кыргыттарбыт баллара тумуктэнэр, уонна билигин саамай долгутуулаах бэлэх тутар кэммит уунэн кэлэр.
- Оссо биирдэ барыгытыг Аан дойду дьахталларын куннэринэн э5эрдэлиибит уонна мантан киэhэ оскуола о5олорун сынньалан киэhэтигэр - дискотека5а ынырабыт.
2015 сыл.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/247702-scenarij-k-8-marta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- «Организация учебного процесса в условиях ФГОС СПО»
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.