Сценарий «Последний звонок»

5

Выступление первоклассников.

1. Раз нам дали микрофон –

Пусть не замолкает он!

2. На звонок последний школьный

Мы сегодня к вам пришли.

Пожелание удачи

И подарок принесли!

3. Какие хорошие дети!

Ну, где вы таких еще можете встретить?

Все любят учиться и слушают маму,

И кашу едят, не оставив ни грамма!

4. Ой, Леха, Леха,

Нам будет очень плохо

Ну, где найти замену

Такому супермену?

5. Пусть сейчас я неказистый,

Первоклассный ученик,

Подрасту, хирургом стану

Как Алеша - выпускник!

6. Полина скромна и примерна

В жизни это я ценю

Постараюсь стать такой же,…

Когда немного подрасту.

7. Я уж с мамой на просмотры

Сайтов моды не хожу.

Все новинки супер-моды

Я у Сашки подгляжу.

8. Все мечтала – выбирала

Я профессию себе…

Но от Даши я узнала,

Что экономист всегда в цене!!!

9. Школа, Бах, сонаты, сцена

Музыка звучит со сцены

Вы послушайте, ребята,-

Играет ваша Даша!

10. Костюмчик, галстук, а манеры!

Даниил, конечно, в том силен

И я хочу стать офицером

Его примером я сражен!

11. Мы не будем очень долго

Дифирамбы для вас петь!

Только что это за слово?

Надо б где-то посмотреть

12. Обещаем вам сегодня

Здесь за школою следить!

Славу школы приумножить,

Все, что зададут – учить!

13. Бегать лучше, прыгать дальше,

Петь красиво и без фальши!

Взрослых будем уважать

И ЕГЭ сдавать на пять.

14. Выпускной экзамен скоро,

Приближается пора,

Мы от всей души желаем

Вам ни пуха, ни пера!

На сцене-выпускники со словами напутствия первоклассникам.

Выпускник: Вот такими мы пришли в эту прекрасную страну Детства. Тогда нам и школа казалась больше, и лестницы – шире, и звонок – громче. Малыши! Ставьте ушки на макушку! Для вас будут говорить корифеи всех школьных наук. Старшие ученики – выпускники школы.

Глазунова:

Милые первоклассники!

Мы немного старше вас

И горим желанием

Донести до вас наказ

И наши пожелания.

Куклина:

«Грызть» науку на потом

Вы не оставляйте

Потом будет суп скотом!

Классику читайте!

Зимин:

Чтоб беседы на «ковре»

Были очень редки,

Не деритесь во дворе,

Не дёргайте соседку!

Дубровина:

Будьте вежливы со всеми,

Старшим не грубите!

Всех быстрей на перемену

Мчаться не спешите!

Свобода:

Полюбите физкультуру –

В жизни пригодится

Скорректировать фигуру,

Накачать вам мышцы.

Чекашкина:

И запомнить всем вам надо:

Силы ум важнее.

Вера, дружба – вот что свято!

С ними вы сильнее!

Смирнов:

Что ж, смелее в долгий путь,

Школьный, интересный.

А в дороге не забудь

Дом, друзей и песню

Выпускники дарят шары первоклассникам и сувениры, берут их за руку и провожают со сцены в зал. Звучит музыка.

Режиссёр: Я слышал у детей, в школе, есть расписание?

Помощник: Да, безусловно, есть!

Режиссёр: Не могли бы вы мне его показать.

Помощник: Вот, смотрите, конечно!

Режиссер: ….у-у-у-у-у как все запущено….бедные , бедные….боже мой….Нет ну вы посмотрите Понедельник: Математика, география, химия, физкультура, история. Ой- ой -ой бедные …

Помощник: Дети? Ну что вы все бедные бедные…ничего не бедные…куда им без учебы…

Режиссер: Ну какие дети? Учителя! Кстати, я тут вот что надумал, что если каждому учителю стихотворение посвятить.

Помощник: Неплохо, неплохо, давайте посмотрим?

Режиссёр: Ну что ж посмотрим. (уходят)

Помощник:Серия 3 «Школьное расписание»

Выпускник: Всё начинается со школьного звонка.

В далёкий путь отчаливают парты.

Там впереди покруче будут старты

И посерьёзней будут, а пока…

Выпускник: А пока школа, уроки, уроки… Каждый день в школу. Целых 11 лет!

Выпускник: И все эти годы рядом с нами были наши учителя.

Выпускник: Учитель нам простит все шалости и беды.

И то, что мы порой молчали у доски.

Быть может, впереди нас ждут ещё победы.

Учитель, в нас поверь и строго не суди!

Выпускник: Спасибо вам за доброту и чуткость, за обаяние и красоту, за терпение, оптимизм, за принципиальность, за честь и достоинство.

Учителю русского языка и литературы

Выпускник:

Ребята, нам так повезло: за 7 лет у нас было три учителя русского языка: строгая и энергичная Клявза Анжела Викторовна, добрая и внимательная Садчикова Марина Анатольевна и любимая Аксенова Лариса Николаевна…

Мы всегда восхищались вами. Вы открыли нам двери в сложный мир русского языка и удивительный мир литературы, а самое главное – в мир взрослой жизни, в которой нам предстоит остаться. Но теперь уже без Вас. Спасибо Вам за всё. Мы никогда вас не забудем.

(вручение цветов)

Сценка на экзамене по литературе «Пушкин и Дантес»

Учитель: Тяните билет

Ученица: Мой билет «Золотой Век»

Учитель: Отвечайте

Ученица: Ну, Золотой Век, это прежде всего Пушкин,( на сцену выходит Пушкин), его друг Кюхельбекер (выходит, рукопожатие…), и еще у него был друг Онегин(выходит, изумленный)

Учитель: Онегин друг Пушкина?

Ученица: Нее, нет.

(Онегин делает несколько шагов назад)

Учитель: Или да?

Ученица: Или да…(Онегин возвращается). Нее, нет. (Уходит)

Учитель: Хорошо, какой у вас первый вопрос?

Ученица: Мой первый вопрос: Жизнь Пушкина.

Учитель: Расскажите, чем занимался Пушкин.

Ученица: Пушкин… тусовался.

Звучит современная ритмичная музыка, все начинают танцевать.

Учитель: Тааак, что ли?

Ученица: Неее, нет. Он на балы ходил.

Придворный: Господа, возлюбленная Пушкина – Наталья Гончарова. (музыка) Господа,… медляк.

(Звучит современная медленная музыка, Пушкин и Н. Гончарова в танце ведут диалог)

Пушкин: Наталья, вы разрешите?

Н. Гончарова: Да, конечно.

Пушкин: Я вас просто обожаю.

Н. Гончарова: Ах, Пушкин, давайте убежим отсюда, только я и вы.

Пушкин: Давайте лучше, я, вы и лошадь! Так реально быстрее!

Н. Гончарова: Пушкин, а прочитайте что-нибудь для меня, из своего, из новенького

Пушкин: Ну, что ж, Господа, послушайте: В твоих глаза танцуют черти самбо, И я уже один, без ансамбля, сползаю к ногам твоим. Бум, шака-така, бум, сеньорита, бум, шака-така-така.

Учитель: Вы что, с ума сошли? Я вас выгоню!

Ученица: Не, я перепутала.

Учитель: Быстро отвечайте на вопрос: С кем конфликтовал Пушкин?

Ученица: Пушкин конфликтовал с …с …с Фетом.

Учитель: Ух, ты, вот это поворот!

Придворный: Атас, фанаты Фета идут.

Фанаты: Фетушка, Фетушка

Фет: Тютчев?

Фанаты: Нет

Фет: Лермонтов?

Фанаты: Нет

Фет: А кто?

Фанаты: Аафанасй, Аафанасий Фет, Фет, Фет

Фет: Пушкина читали?

Фанаты: Нет

Фет: А кого читали?

Звучит музыка, Фанаты + «Фет» поют.

Текст песни.

Фета читал. В любую погоду, и в зной, и в метель, я Фета читал.

Вместо алгебры с физикой, лежа в постели, я Фета читал.

Я дом подпалил, чтоб стало светлее, и Фета читал, Фета читал.

Сборник от сборника в руки ко мне попадал, я от счастья рыдал,

Но когда все прочел, снова перечитал.

Фет: Наталья, а ты что здесь делаешь?

Гость №1 на балу: Это же не к Наталье. (Стоят в одну линию, гость делает шаг вперед)

Гостья №2 на балу: Это же не к Наталье.( Гостья делает шаг вперед )

Гость №3 на балу: Это же не к Натальи, расчет окончен. (Гость делает шаг вперед)

Фет: Пушкин, как вам не стыдно? Это дуэль

Пушкин: Восклицательный знак

Фет: В смысле?

Пушкин: Не вопрос…

Учитель: То есть вы хотите сказать, что Пушкин из-за Гончаровой стрелялся с Фетом?

Ученица: Да…

Учитель: Запомните, Пушкин стрелялся с Дантесом.

Ника: А-а-а, да я знаю, вы до конца дослушайте.

Фет: Господа, я долгое время вас обманывал, на самом деле я – Дантес.

Пушкин: Дантес, нам нужно что-то решать с Натальей.

Фет: Так, не доставайся же ты никому

Учитель: Так, стоп, это вообще не оттуда.

Ученица: А-а-а, сейчас…

Пушкин: Молилась ли ты на ночь, Дездемона?

Учитель: Так, стоп, или вы сейчас отвечаете на вопрос: Чем закончилась дуэль Пушкина, или я вам ставлю два.( Все герои начинают подсказывать горе-ученице)

Дантес-Фет: П-с, п-с, я его..(показывает жестами)

Н. Гончарова: Из-за меня…

Пушкин: А я…(показывает жестами)

Ученица: А-а-а, я вспомнила. Дантес смертельно ранил Пушкина из-за Натальи Гончаровой.

Учитель: Ладно, вижу, готовилась, 5. (музыка)

Актеры кланяются и уходят со сцены, выходит ученица.

Выпускница: Уважаемая Лариса Николаевна!

Вам мы скажем не в укор:

Другом добрым с давних пор

«Неспрягаемый» наш класс

Про себя считает вас!

Песня на мотив «Всё пучком» в исполнении Насти и Леши.

Меня зовут Настя, а я Шмелев Леха!

Ну хватит уже ахать и охать!

Харэ говорить что в жизни все плохо

Можешь ж себя ухайдохать!

Все пучком мы на русский идем

Где пятерку не получим там мы двойку принесем

Все пучком мы на русский идем

Словарики и книжки с собой берем

Если перед нами вдруг закрылись двери

Мы никого не слушаем и никому не верим

(Никому)

Мы кричим Ларисе Павловне : рубани звонком!

И пошло движение. И у нас ...

Всё пучком на лит-ру мы идем

Где Ахматова и Блока наизусть прочтем

Все пучком на лит-ру мы идем

Ларису Николаевну с собой берем

Эх! С нашими-то песнями пора на пенсию

(Порапорапора)

Но разве у кого-то получится так весело

Прикинуться милашкой и простачком

Да ребята жить тяжко

Но будет будет, будет, будет...

Все пучком, а у нас все пучком

Там где прямо не пролезем

Мы пройдем бочком

Все пучком, а у нас все пучком

Красивая малышка с прикольным чувачком

Учителю математики

Выпускник: Нам повезло: за 8 лет у нас было 6 учителей математики. Это Сулейко Валентина Викторовна, Мархотка Юлия Эдуардовна, Ильина Валентина Владимировна. Мадерыч Светлана Святославовна, Миронова Ольга Николаевна и Антонова Евгения Николаевна. Спасибо вам за ваш труд.

Выпускник: Математика – царица наук! (На сцену выходят выпускники для исполнения музыкального подарка)

Песня про математику

- Два!

Мне по геометрии два балла!

-Да,

Пусть домашку я перекатала, -

Но!

Но мы красивые и добрые внутри,

Шпаргалки мы писать готовы до зари!

Ужасно это, когда не у кого сдуть!

От этих формул в голове такая муть,

Жуть!

Хоть мы катаем друг у друга всё подряд,

Но на уроке лишь молчание ягнят,

И хоть не знаем мы ни дней и ни ночей,

Нам не видать пятёрки как своих ушей.

О, о, математика, всем ясно с давних пор,

Всё на четвёрку знал когда – то Пифагор,

На двойку с плюсом я тебя усвоить смог.

А на пятерку тебя знает только Бог!

Выпускник: Уважаемая Евгения Николаевна! Ваша рациональность, логический подход, умение найти наименьшее и общее кратное заставляли наши сердца биться с геометрической прогрессией.

(вручение цветов – Глазунова)

Учителю информатики

Выпускник:

Думать человек устал-

Век компьютеров настал.

И открыли в школе класс

Информатики для нас.

Учителю физики

Выпускник:

Мы будем помнить голос Ваш и строгий взгляд.
И в дождь и в молнию и в град и снегопад!
Вы в нашем сердце проложили жизни нить,
И никогда во веки Вас нам не забыть!

Сценка «КВН Физика»

1 Преподаватель: Следующий!

Ученик залетает, рукопожатие: Здравствуйте, коллеги.

2 Преподаватель: Пока еще не коллеги.

Смирнов: Справедливо урезонили дерзость сорвавшегося юнца

1 Преподаватель: Вы уже пятый раз пытаетесь сдать экзамен. Чем вы сегодня нас удивите?

Ученик: А-а-а, Песня «Физики братские очень быстро учатся, а потом весь город наш будет долго мучиться»

2 Преподаватель: Так, стоп! ….. Тяните билет

Ученик: А-а-а, сила тока... Извините, у вас неправильно написано: не тока, а только

1 Преподаватель: Сила тока!

Ученик: А-а-а, хорошо, пусть будет тока, в конце концов не русский язык сдаю. Сила тока… измеряется в метрах Гюй….

2 Преподаватель: Так, хватит! Вы выучили основной закон Эйнштейна?

Ученик, крутя головой: Да

1 Преподаватель: Запишите мне формулу на доске, пишите: Энергия… Энергия- это буква Е, большое Е! Да, заглавное Е. Е! Равно! Пишите! Энергия, равно, Е равно, пишите! За-зачем вы прописью пишите? Зачем? Как обозначается равно? Как? Как у нас обозначается? Параллельными прямыми обозначается равно! Да, не вертикальные, горизонтальные! Горизонтальные прямые, молодой человек! Энергия равна, масса М умножить на «цэ», на «цэ» умножаем, «цэ». Мы не знаем букву «цэ»?Буква «цэ», молодой человек, буква «цэ», да! Да, не русская латинская буква «цэ», латинская! Русская «эс» просто «с», «с» пишите «с». Ладно! В квадрате! В квадрате! Что?! Что вы, буква «цэ» должна быть в квадрате, да, не в таком квадрате!

Ученик: Вот в таком…

1 Преподаватель: Двойка в углу, молодой человек! Двойка в углу, в углу двойка! Мимо! <> Нее в этом углу должна быть. Давайте подумаем, у нас много вариантов, где может быть двойка… Давайте, и-и-и-и, снова мимо! Вы непроходимый тупица! Во-о-он!...

( Исполняют песню те, кто участвовал в сценке)

Песня про Физику

Я на уроках сижу беспокойно

И все никак не дождусь перемены,

Ньютон открыл три каких-то закона

А Архимеду моря по колено а

Не надо думать, что все обойдется,

Сейчас меня обязательно спросят

Все будет плохо, все перевернется, а-а-а

Все, что полей касается,

Все, что лучей касается

Физикой называется, называется а

Все, что полей касается,

Все, что лучей касается

Физикой называется, называется

Какие формулы страшные пишут

Еще чуть-чуть и покатятся слезы

И ничего я не слышу, не вижу

Я понимаю, что это серьезно а

Не надо думать, что все обойдется

Сейчас меня обязательно спросят

Все будет плохо, все перевернется, а-а-а

Все, что полей касается,

Все, что лучей касается

Физикой называется, называется а

Все, что полей касается,

Все, что лучей касается

Физикой называется, называется

Выпускник: Уважаемая Светлана Владимировна! Ваша увлечённость предметом помогали нам пробираться сквозь дебри электрических проводов, схем и магнитного поля.

Спасибо Вам за то, что научили нас логически мыслить и разбираться в запутанном мире программ. (вручение цветов – Куклина)

Учителю истории

Выпускник:

А мы всё движемся и движемся   вперёд,

И на уроках каждый много узнаёт,

Ведь учим мы историю,
Ту самую, которая ни слова,

Ни полслова не соврёт.

Не зря её так классно Лариса Владимировна преподаёт.

Cценка «КВН История»

Звонок, опоздания

Учитель: Ну, что же, дети, начнем урок. Свобода, к доске.

Ученик: А чё опять Свобода?

Учитель: Чё опять Свобода? Как что-то там, так первый. Иди, двойки исправлять будем. (выходит) Отвечай, История России…

Свобода: Ну, там как было в общем.. (стук в дверь, входит завуч, например)

Завуч: Здравствуйте. (Учитель: Здравствуйте, И.О.) Не обращайте внимания, я просто посмотрю.

Учитель: Садись 5! Молодец, Свобода. Ну, что ж, к доске пойдет…

Завуч: А, можно, я вызову?

Учитель: Конечно.

Завуч: А пусть ответит Шмелев.(Поднимается Шмелев, но учитель садит того на место, лукавит)

Учитель: Шмелев, да… Смирнов, ты что вскочил? Садись, Смирнов. К доске пойдет Шмелев, ты, Шмелев, сейчас отвечать будешь. Давай, история России

Смирнов: История России берет своё начало…

<стук в дверь> Здравствуйте, Лариса Владимировна, я просто к вам за мелом (за журналом) забежал/зашла. Здравствуйте, …

Завуч: Здравствуйте

У: Ну, что, Свобода, допрыгался?

Свобода: Я между прочим сегодня пятерку получил.

У: Ох, уж мне этот Свобода…

Завуч: Вижу у вас все хорошо, я пойду. До свидания. – Учитель: До свидания, … Свобода, к доске.

К: Я уже отвечал.

Учитель: Иди! Пятерку исправлять будем.

Завуч: Извините, я папку/ключи забыла

Учитель: Садись, пять! Молодец, Свобода, вторая пятерка за день. На медаль идет.

Завуч: Поздравля-я-я-ю.

Выпускник:Уважаемая Лариса Владимировна, Вы научили нас трезво оценивать ситуацию, сравнивать настоящее с прошлым.(вручение цветов – Смирнов)

Учителю географии

Выпускник: (+ поющие песню)

Большие города, столицы и моря,

Где залежи угля, а также спрос и бизнес.

И Вам благодаря мы знаем это всё,

Теперь нам не страшны экзамены и кризис.

Песня про географию (мотив «Бухгалтер»)

О Индонезии , Австралии и Коломбо

Вы рассказали нам всего за пару лет

Пойдём проведаем любимую столицу,

Хотя без карты не уйдём мы далеко.

Возьмём с собой мы на прогулку Алексея.

Он все столицы мира знает наизусть.

Не математик и не сын миллионера -

Географ он родной, да ну и пусть!

Припев:

Географ, милый наш географ.

Вот он какой, такой крутой.

Географ, милый наш географ,

А счастье будет, если атлас под рукой.

Географ, милый наш географ,

Вот он какой, такой крутой.

Географ, милый, милый наш географ,

Зато родной, зато, зато весь наш.

Выпускник: Уважаемый Алексей Алексеевич! Вы показали нам эту планету, объяснили нам её устройство. Теперь мы знаем – без географии мы нигде. (вручение цветов – Грошева)

Учителю биологии

Выпускник:

А в нашей школе есть такой учитель

Нам интересно с ним всегда.

Мы изучаем флору и фауну

Нину Петровну

Мы не забудем никогда.

Песня учителю биологии на мотив песни «Шоколадный заяц»

Осторожно на ладошку я лягушку положу,

Лапку, глазик, перепонки и животик покажу.

До чего же интересно разглядеть все в микроскоп,

Травку, пестики, тычинки и малюсенький микроб.

Биологию учили, но понять мы не смогли –

От кого ж на самом деле мы с тобой произошли?!

Вы генетику пытались в наши головы вложить,

Чтобы быстро пол детишек мы могли определить.

Припев.

Учитель вы прекрасный,

Нам было с вами классно,

Хотя и нелегко.

Когда мы не встречались,

Мы очень огорчались:

Вы были далеко

Здоровья и успехов , в душе пусть

Солнце светит

И помните о нас

Почаще улыбайтесь,

Такой же оставайтесь-

Ваш самый лучший класс.

Выпускник: Уважаемая Нина Петровна! Благодаря Вам мы теперь знаем, чем отличается человек разумный от нас неразумных. (вручение цветов – Свобода)

Учителю химии

Выпускник: (+ мальчики в темных очках)

Зубрили химию и дни, и ночи мы,

И забывали все дела мы прочие.

Учитель химии была порой строга,

Но не забудем мы ее уроки никогда.

Песня «Опа, Химия»

Это химия. Химия

Школьники-химики приветствуют вас дружно.

В нашей школе 40 химиком быть очень круто.

Будем на благо нашей родины учиться

Наша миссия сложна, стоит только потрудиться

Химия, ты свыше нам дарована как чудо

Химия, тебя мы в жизни видим отовсюду

Химия, мы неразрывно связаны с тобою

Химия повсюду химия

Только эта наука может создавать и различать

Только с этой наукой можно отвечать, вокруг всё знать, и лучше стать

Это химия химия, химия, оп, оп, оп,

Хэ-эй, Выше руки , оп, оп, оп, это химия.

Хэ-эй, нахимичим, оп, оп, оп, это химия.

Выпускник: Уважаемая Валентина Николаевна! Большое спасибо вам за те знания, которые вы нам дали, за терпение и поддержку. Счастья вам, удачи, пусть сбываются ваши мечты. (вручение цветов)

Учителям иностранного языка 

Выпускник:

Урок ваш, учитель, был очень нам важен,
Коль речь иностранную мы понимаем,
То нам за границу поехать не страшно –
Все спросим, что нужно и все прочитаем.

Сценка «Зачет по английскому»

Учитель: Кхе, Кам ин плиз

О: Какой камин? Здесь, вроде, не холодно.

У: Зимин, сиддаун. Сиддаун, Зимин.

О: Чё сразу даун-то? Я просто посмеялся.

У: Я говорю, присядьте. Так, тик зе тикет, тик зе тикет.

О: Восемь

У: Что восемь, Зимин? Я говорю, билет тяни.

О: Какой? Вот этот?

У: Да, любой тяни, мне все равно

О: Так, у меня же свой

У: Зимин… Вот этот, например. Вотс зе тёпик оф тикет. Вотс зе тёпик, Зимин

О: Я такое не нашу, я что девчонка что ли?

У: Я говорю, тема какая?

О: Тема? Так, тут чё-то не по-русски написано.

У: Ути, Господи. Эээбот

О: Аааа, ээбот

У: Эбот консист

О: Эээбот консииист

У: Ээбот консист оооф

О: Эбот консист ооф

У: Ну, что в аэропорту находится, Зимин?

О: Ну, холл, может быть

У: Yes, холл

О: Да, да, yes, холл, yes, холл.

У: Ладно, холл. Что еще там может быть?

О: Ресторан

У: Restaurants, okay

О:Эботконсистофхолл, restaurants

У: Ну, что там еще может быть, Зимин?

О: Бар

У: Еее, окей, бар, только не бар, а баа, бааа

О:Ба-ба

У: Не баба, Зимин, а баа. Ну, допустим, это на первом или на втором этаже, или справа, или слева. А что же находится на террасе, на улице?

О: ВПП

У: What is ВПП,Зимин

О: Взлетно-Посадочная полоса, understand me?

У: No, Зимин

О: Объясняю, самолет взлетейшн, летейшн, летейшн, пирземлейшн

У: Зимин, что значит «приземлейшн»? Все бы пассажиры погибли, Зимин.

О: Никто не погиб

У: Ну, как это, не погиб? Приземлейшн

О: Так, никто не погиб, давайте поспорим?

У: Я? С тобой? Ну, ладно, спорим на тройку

О: На 5

У: На тройку

О: Ни вам, ни нам, 4

У: Ну, ладно

О: Самолет-то грузовой. Какие пассажиры?

У: Зимин!

Выпускник: Уважаемые Наталья Владимировна и Татьяна Борисовна! – Вы открыли для нас совершенно непонятный мир иностранных слов и выражений, спасибо за Ваше знание и понимание нас – нерадивых. (вручение цветов – Павлов, Бинякова)

Учителю технологии

Выпускник: А без труда, мой друг, нам в жизни не прожить.

Здесь научились мы пилить, строгать и шить,

Весной на даче мы растили овощи,

И не нуждаемся в чужой мы помощи.

Песня про технологию

Говорят труд не наука, математика важна.

Ну а кто же нас научит, гвозди бить и вышивать

ой ля- ля, ой ля- ля, полки делать и вязать,

ой ля- ля, ой ля- ля, эха.

Мы теперь умеем много, научились мы всему

И любое дело дома, нам по силам, по плечу.

Ой лю-лю, ой лю лю, все теперь нам по плечу,

Ой лю- лю, ой лю лю, эха

Инструментами работать и поделки мастерить,

Щи умеем мы готовить, ползунки ребенку сшить.

ой ля- ля, ой ля- ля, научили нас не зря

ой ля -ля, ой ля- ля, эха.

Выпускник: Уважаемые Анна Викторовна и Алексей Алексеевич! Примите слова признательности и благодарности за вашу постоянную – ежечасную, ежесекундную заботу о нас.

(вручение цветов – Бондаренко)

Учителю физкультуры 

Выпускник:

Мы скажем «да» физкультуре и спорту –
Это здоровье и сила.
Людмиле Александровне мы гордо и бодро
Скажем большое спасибо.

Сценка. Физ-ра

Ученик: Чего сидишь грустная такая?

Ученица: Ой, да не спрашивай даже. Это какой-то кошмар.

Ученик: А поконкретнее?

Ученица: Скоро последний звонок, а у меня рефераты не сданы, платье на выпускной не готово. Куда поступать, не знаю, и вообще, у меня туфли натирают.

Ученик: Да, ладно тебе. Рефераты сдашь, платье сошьёшь, куда поступать – придумаешь. Давай лучше сегодня на все уроки сходим?

Ученица: А какой у нас сейчас урок в расписании?

Ученик: Физическая культура

Ученица: Так, побежали.

Учитель: План работы на сегодняшний урок понятен? 12 кружочков побежали. <> Алексей, ну, вот и ты порадовал меня своим присутствием. А где же огурцы/корнишоны за каждый пропущенный урок, которые ты мне обещал?

Леша: А сколько я вам должен?

Учитель: Ну, давай посчитаем, январь, февраль, март, апрель, май… Ой, да, ты мне должен целый комбинат купить.

Леша: Людмила Александровна, а, может, тортик и договоримся?

Учитель: А, может, два и я еще подумаю?

Выпускник: Дорогая Людмила Александровна, вы так и не дождались от нашего класса маринованных корнишонов, сегодня мы хотим исправиться и сдержать свое обещание. Спасибо вам, за все эти годы и за то, что вы привили нам любовь к спорту с детства.

Песня, Любэ

А на физ-ре как на войне,

Там забываешь о себе.

Там важен только результат, и ты воюешь как солдат.

Там на физ-ре не легкий труд,

Сам обгоняй, а то собьют.

Мы защищаем школы честь,

И всех наград не перечесть,

И знают все как велика

Заслуга в этом физрука.

Ведь ежедневно, каждый час

Людмила вела к победе нас.

Припев:

Физрук-батяня,

Людмила-физрук.

Не чувствуя ног

И не чувствуя рук

Легко вокруг школы

Бежим 5-й круг

Когда рядом с нами

Любимый физрук

Физрук-батяня,

Людмила- Физрук,

Не просто учитель,

А лучший наш друг.

И мы не желаем с тобою разлук,

Любимый учитель,

Любимый физрук

2-куплет

Ура физкультура, ура наш физрук!

Ура Людмила, ура наш физрук!

Ура физкультура, ура наш физрук!

Ура Людмила, УРА-УРА-УРА-УРА-УРА!!!!

Выпускник:Уважаемые Людмила Александровна Серышева и Людмила Александровна Инякина, Ваши уроки для нас всегда праздник. (вручение цветов )

Учителю ОБЖ

Выпускник:

ОБЖ! Нам поможет по жизни!

ОБЖ! Повторяем опять!

ОБЖ! И фосгеном не будем

Мы врагам своим жизнь отравлять!

На мотив - Районы-кварталы , учителю ОБЖ

Фильмы ужасов для нас -
Это просто ерунда!
ОБЖ - вот это класс!
ОБЖ - вот это да!
Переломы, вилы в бок
И кровища льёт рекой -
Это не Альфред Хичкок,
ОБЖ - предмет такой!
Валентина Иванна учила прикольно,
Мы ОБЖ на всю жизнь запомним! (2р)

Выпускник: Уважаемая Валентина Ивановна! Вы выручали нас в трудную минуту своими разносторонними познаниями школьных предметов. Вы держали на своих плечах груз хозяйственных забот. Оставайтесь таким же энергичным и полным энтузиазма.

(вручение цветов )

Работникам школы

Выпускник:

1. Профессии есть разные, для школы очень важные,

И все они оставили неизгладимый след.

Спасибо Вам надежные, спасибо вам отважные,

Без Вас бы нам не выдержать учебы 11 лет.

Выпускник:

2.Когда болит животик ваш, бегите сразу к медику

Душа болит - к психологу и педагогу соц,

Завхоз все ремонтирует, с ней все функционирует,

Техперсонал без устали наводит чистоту.

И лаборанты опытны, нам подготовят опыты,

Библиотекарь книгу даст, а я ее прочту.

Выпускник: От имени 11-го класса благодарим тех, кто помогал нам эти годы: кормил, лечил, обогревал зимой и освещал наши классы по вечерам, выдавал справки.

Низкий поклон тем, кто отмывал нашу школу в будни и праздники, охранял её, чинил сломанную мебель. Спасибо вам!

(Норенкова Любовь Дмитриевна, психолог ,

Секретарь Нестеребская Лариса Викторовна,

Савельева Наталья Викторовна, Яцун Ольга Тарасовна и другие фамилии…)

Режиссер:Серия 4-я: «Семейная или бедные наши родители!»

Помощник: - Но в сценарии этого нет!

Режиссёр: - А у меня в фильме будет! Аппаратная! Приготовьте ещё плёнку! Дети, стихи, музыка! Запускайте!

Помощник: - Но у меня…

Режиссёр: - Знаю, что нет в сценарии. Давайте посмотрим, а потом впишем.

Выпускник: Бог мой, сколько пришлось пережить нашим родным: и проблемы с учёбой, и трудности взаимопонимания, и бессонные ночи из-за нашей первой любви. Мужественно они всё это переносили на своих плечах.

На сцене стоит весь класс, звучит песня для родителей

Песня родителям (+видеоролик №2 с родителями/одновременно)

Лишь для вас я душою пою

Безо лжи и корыстных причин,

Я без вас не умею любить,

Этот мир мне без вас нелюбим.

Словно звон колокольный во сне

Голос мамы до боли родной

Греют мысли всегда о тебе

Самый лучший отец, потому что мой

Припев: Мы рядом с вами навсегда

Забудем все ненужные слова

Лишь сердце и душа, взгляд и тишина

Объятья крепче и любовь

Мы рядом с вами навсегда

Как солнца свет, воздух и вода

Ещё раз повторим, за всё, что есть у нас

Мы вас благодарим

Не прошу я у жизни добра

Вы добром воспитали меня

И оно запеклось на душе

Это словно живая вода

Этот мир так жесток и раним

Но есть место правам и мечтам

И мы встали на путь вместе с ним,

Благодарны за всё только вам.

Припев: Мы рядом с вами навсегда

Забудем все ненужные слова

Лишь сердце и душа, взгляд и тишина

Объятья крепче и любовь

Мы рядом с вами навсегда

Как солнца свет, воздух и вода

Ещё раз повторим, за всё, что есть у нас

Мы вас благодарим

Лишь для вас я душою пою

Безо лжи и корыстных причин

Я без вас не умею любить

Этот мир мне без вас нелюбим

Каждый ребенок говорит со сцены слова любви, благодарности своим родителям. Звучит музыка.

Выпускник: Спасибо вам, наши родители и низкий поклон вам за терпение и труд, доброту и отзывчивость, преданность и любовь, без которых мы просто не смогли бы жить!

Уважаемые родители, выпускники готовы слушать ваши наказы! Слово предоставляется председателю родительского комитета Кучеровой Марине Ивановне

Председатель РК и родители у сцены.

Режиссер: (Грустно вздыхает). Да-а-а-а.

Помощник: Не понравилось? Сейчас все исправим.

Режиссер: Да нет! Просто навеяли воспоминания: школа, одноклассники, классный руководитель, руководитель ансамбля … Что там у нас по сценарию?

Помощник: - Серия 5. «Творческая».

Режиссёр:Точно, наша пятая серия «Творческая»

Помощник: Камера. Мотор. Снимаем пятую серию.

На сцену выходят Бондаренко, Шмелевы, Инякина ( участники школьного инструментального ансамбля, они приготовили личное поздравление, подарок для своего руководителя)

Помощник:Серия 6. «Наша классная»

Поздравление классному руководителю

Выпускник: Нам повезло: за 7 лет у нас было 6 классных мам. Это Анисимова Светлана Владимировна, Чекардина Лариса Владимировна, Холод Ольга Борисовна, Клявза Анжела Викторовна, Ильина Валентина Владимировна и Аксенова Лариса Николаевна.

Фильм о школьной жизни в подарок от нашего класса! (видео №3)

Лариса Николаевна! Вам слово.

Слова-напутствия классного руководителя.

Дорогие мои!

Сегодня необыкновенный праздник - такой торжественный и такой грустный.

«Последний звонок» - это миг расставания, когда слезинки невольно катятся по щекам наших девочек. А они сегодня по-особому красивы. Какая глубина чувств выражается в их глазах!

Милые мои девочки, мечтая об успехах, славе, делая карьеру, не забывайте сказать маме ласковое слово, позаботиться о здоровье бабушки, осушить чьи-то слёзы.

Цените добро и любовь. Желаю вам быть всегда на высоте. Пусть рядом с вами будут достойные вас!

Мальчишки наши кажутся повзрослевшими, возмужавшими.

Завтра вы – труженики, солдаты, защитники нашего Отечества. И вам, может быть, как никогда, нужны сила воли, локоть друга и благословение мамы. Пусть судьба оберегает вас от всех невзгод.

Сегодняшний день открывает новую страницу в вашей жизни, и в моей тоже.

Сжимается сердце.

Как трудно, как больно сказать:

«До свиданья, мой класс, до свиданья…»

«Последний звонок» - «всего лишь один из дней»…

Но сколько из этой гавани выплыло кораблей…

Пересчитаем медленно утренние шаги.

Хочется крикнуть времени:

милое, не беги!

Остановись у краешка…

«Остановись у краешка», чтобы ещё раз ощутить дух школьного братства…

«Последний звонок» - это символ прощания со школой, пристанью вашего детства.

Улетает детство

Лёгким пёрышком от вас.

Крылья стали крепче,

А летать, увы, не легче.

Ведь за школьным порогом так много манящего: не только доброго и прекрасного, но злого и жестокого. Как сохранить себя в этом сложном, противоречивом мире? Нужно быть личностью. «Верьте себе, выходящие из детства, юноши и девушки!»

У Татьяны Снежиной есть удивительные строки:

«…пока есть мечта в душе, свет вдалеке и друзья у плеча –можно пройти сквозь огонь и не сгореть, переплыть через океан и не утонуть».

Пусть свет, мечта и плечо надёжного друга всегда с вами!

Фильм о школьной жизни в подарок от классного руководителя.

Помощник: - Почти в каждом фильме есть лирические или трагические сцены прощанья.

Режиссёр: - Вот и подошли мы не только к финальной части нашего фильма, но и всей школьной жизни.

Помощник: - Серия 7-я. «Прощание».

(выходят учителя).

Пожелания выпускникам

Режиссер: Ну что, очень даже ничего, да помощник?

Помощник: Да…мне очень даже понравилась!

Режиссер: А знаете, я думаю, если в наш сценарий включить еще песню и школьный вальс, то будет очень даже мило…

Финальная песня выпускников. ( школьный инструментальный ансамбль + класс), « Алсу»

Экзамены кончатся скоро,

Последний звонок прозвенит.

Простимся со школой,

С жизнью весёлой,

Прощайте,

Школьные дни.

Что ждёт впереди - неизвестно,

И нам никогда не забыть

Те добрые песни,

Что пели мы вместе,

Их будем беречь и любить.

Те добрые песни,

Что пели мы вместе,

Их будем беречь и любить.

Сложные заданья,

Первые признанья,

Озорной и очень дружный класс,

Длинные уроки

И учитель строгий,

Не забудем никогда мы вас.

Недавно совсем нам казалось,

Что так этот вечер далёк,

Но время промчалось,

Немного осталось,

Нас ждёт последний звонок,

Но время промчалось,

Немного осталось,

Нас ждёт последний звонок.

Стать бы первоклашкой,

День вернуть вчерашний,

Взять бы - и сначала всё начать.

Тёплый вечер летний

И звонок последний

Будем мы с любовью вспоминать.

Экзамены кончатся скоро,

Последний звонок прозвенит.

Простимся со школой,

С жизнью весёлой,

Прощайте, школьные дни.

Простимся со школой,

С жизнью весёлой,

Прощайте, школьные дни.

Прощайте, школьные дни.

Прощайте, школьные дни.

(Фильм – пожелания №3, в это время убирают муз. аппаратуру, готовят сцену, зал для вальса…)

Школьный вальс

Выпускник: 11 лет! Это много или мало?! Нам сейчас кажется, что они пронеслись, как одно мгновенье. И всё-таки мы их никогда не забудем.

Педагог-организатор: Притихли торжественно выпускники,

Смахнули слезинку тихонечко мамы

Разные бывают на свете звонки,

Сейчас прозвучит для вас самый главный.

Три секунды, две, одна… (хором)

Ну, звени звонок, пора!

Последний звонок

Помощник: - А вы запомните нас такими: весёлыми или грустными, талантливыми или не очень, но всё-таки бесконечно любящими свою школу. В общем, запомните нас такими, какие мы есть.

Режиссёр: - А если забудете, ещё и ещё раз пересмотрите наш сегодняшний фильм – он напомнит вам о нас!

Помощник: Осталось для истории сделать общий снимок! Мы просим присоединиться к выпускникам уважаемых гостей, учителей, родителей.

Режиссёр:СТОП, СНЯТО! (хором + хлопушки – все на сцене)

Коллектив учителей, приглашаем вас на чашку чая в кабинет…