Минута славы»: сценарий творческого праздника для детей с конкурсами и играми

Сценарий конкурса талантов детей «МИНУТА СЛАВЫ - ГАЛЛЕРЕЯ ТАЛАНТОВ»

АВТОР: Гошева О.Ю.

Цель: Раскрыть потенциал творческих способностей детей

Задачи: Развивать исполнительские возможности участников. Воспитывать у детей интерес к разнообразной творческой деятельности.

Ведущий:

Добрый день дорогие друзья! Кто-то из великих сказал: Если в календаре ничего нет, а на душе неспокойно, то нужно придумать маленький праздник. Поэтому сегодня вы станете свидетелями необыкновенного действия – «Минуты славы» для самых талантливых.

Вы так прекрасны, наши гости И в исторический сей час

Торжественно «Минуту Славы» Позвольте нам открыть для Вас! (ФАНФАРЫ)

Ребенок: Мы просим Вас дела оставить,

Все телефоны отключить.

Желаем Вас тепло поздравить,

И сердце шутками лечить!

Ребенок: Вас удивить хотим ужасно, Не под «фанеру», а живьём

На нашем конкурсе прекрасном. Стихи расскажем и споем.

Ребенок: Прекрасная возможность Есть у нас, друзья

Талантов здесь немало, О них молчать нельзя!

Дети уходят.

Ведущий: Дорогие дети и взрослые

С началом конкурса вас поздравляем

Удачно выступить всем вам желаем,

И творческий конкурс наш начинаем.

Ведущий:

Самое время представить вам наше высокое и многоуважаемое жюри, на востоке о них бы сказали, что они мудрецы, в других странах назвали бы просто гуру, а для нас они ценители таланта. Жюри у нас не простое - это все вы, все зрители в нашем зале и дети и взрослые. А оценивать вы будете своими аплодисментами, поэтому хлопайте в ладоши громче! Давайте потренируемся (дети хлопают в ладоши).

Ведущий:

А сейчас борьба такая

Скажем прямо озорная

Но учтите, детвора

Это мирная борьба!

Итак, встречаем их бурными аплодисментами первых участников!

1.Балет, брейк данс и танец живота,

Различны очень, но и так похожи,

Неважны атрибуты-лишь талант,

И сразу ритм и манит и тревожит.

танец

каково же будет мнение жюри?(дети хлопают в ладоши)

2. Песня лучший друг людей.

С песней жить нам веселей.

Песня

вынесите вердикт жюри?

3. гимнастический танец

встречайте!

4. «Современный танец».

уважаемое жюри оцените выступление конкурсантов. Давайте похлопаем.

Ведущий : Пришло время немного разрядить наколенную обстановку и поиграть в игру.

Игра « конкурс актерского мастерства»: (по 5-7 детей из зала)

Представьте и мимикой, походкой, звуками изобразите:

- встревоженного кота;

- грустного пингвина;

- восторженного кролика; с переводом

- хмурого орла;

- разгневанного поросенка.

Вот с таким отличным настроением мы продолжаем наше шоу «Минута славы» и совсем не известно, что будет дальше!

Ведущий :

5. Встречайте на сцене минуты славы следующую участницу! (художественное чтение).

Ведущий :

Просим жюри оценить выступление участников!

6. Ну что ж, а мы продолжаем, под следующим номером выступает __________ – «Флешмоб».

Ведущий :

и что же скажет жюри?

Ведущий :

7. «Шоу клоунов». Встречайте !

Ведущий : Как же жюри оценивает выступление участников.

8. танец «Восточные сказки».

Ведущий : итак оценки жюри….

Игра:Давайте немного передохнем. Представьте, что вы животные, которые очень хотят петь, но не могут говорить по-человечески, а теперь хором исполните песню «Пусть бегут неуклюже...»:

- прогавкайте (гав-гав) ;

- промяукайте (мяу-мяу) ;

- промычите (му-му) ; с переводом

- прокудахтайте (ко-ко)

- прокрякайте (кря-кря).

9. Наши следующие участники не пилоты авиации, не космонавты , а это настоящие фокусники. продемонстрирует фокус.

Ведущий: Уважаемое жюри, ваши оценки…

10. - стих

Ведущий : и что же скажет жюри?

11. песня «Ризамын».

Ведущий: оценки жюри…

12. танец

Ведущий : и что же скажет жюри?

Ведущий: Конкурс наш, друзья, закончен,

Но праздник продолжается.

Ребята, а вы любите танцевать?-дааа

А путешествовать?-дааа

А кто любит и танцевать и путешествовать?(поднимите руки)-мыыы

Вот сейчас мы с вами это и сделаем и поиграем в игру «Электропаровоз». (Дети встают) Все участники выходят на сцену и тоже играют.

Паровозик едет быстро – чух,чух,чух. (делают движения руками как паровозик)

Паровозик едет быстро – чух,чух,чух.

Паровозик едет быстро – раз,два,три,

За спиною посмотри (поворачиваются назад).

Ведущий: Вот и закончился наш праздник

И разрешите мне сказать.

Вы выступали превосходно

Всем вам оценка только «5».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/248147-scenarij-meroprijatijaminuta-slavy