Конспект НОД «Путешествие по городу Симбирску»

Конспект

Непосредственно – образовательной деятельности

«Путешествие по городу Симбирску»

в подготовительной группе

Автор:

Березина Л.Н. Воспитатель

МБДОУ детский сад 210,

г. Ульяновск

Программное содержание:

Формировать представления детей об историческом прошлом города Ульяновска – Симбирске.

Развивать связную и последовательную речь.

Закреплять знания детей о творчестве писателя И.А. Гончарова, художника А.А. Пластова, о ярких эпизодах их жизни.

Упражнять в вырезании деталей для создания коллективной аппликации на тему «Симбирская крепость». Соблюдать технику безопасности во время работы с инструментами.

Воспитывать интерес детей к истории нашего края.

Материал: Альбом «Симбирск-Ульяновск», картины А.А. Пластова: «Летом», «Сенокос», «Первый снег»; Фотографии И.А.Гончарова, А.А.Пластова; карта Симбирска, стрелки.

Для аппликации: план «Симбирская крепость», ватман, цветная бумага (коричневого, черного, серого цветов), ножницы, клей, кисти. Предшествующая работа: Знакомство с историей зарождения Симбирска, беседы о творчестве писателя И.А.Гончарова, художника А.А. Пластова, рассматривание его картин; Рассматривание Симбирской крепости. Ход:

- Как называется страна, в которой вы живете? (Мы живем в России) - В каком городе вы живете? (Мы живем в городе Ульяновске) - Как назывался Ульяновск в далеком прошлом?(Ульяновск называли Симбирском) Дети, я хочу вас пригласить в путешествие по г.Симбирску, хотите отправиться в путешествие? Мы дружно произнесем волшебное заклинание и вмиг попадем в прошлое. Вы знаете волшебное заклинание? (Крабли, крабли, бумс) Закройте глаза, покрутитесь 2 раза вокруг себя и произнесите слова. Ой, что это там лежит, Богдан принеси и дай мне в руки. Что это может быть? Какие - то стрелки, что это означает дети? Да, точно стрелками обозначен наш путь по Симбирску. Смотрим маршрут первой стрелки, в какую сторону он нас отправляет? (Стрелка ведет нас вправо) Перед вами фотографии какого города Даша? (Фотографии Симбирска) Посмотрите внимательно на фотографии и составьте рассказ, как был основан город Симбирск?

Рассказ детей: «В давние времена гора Симбирская была покрыта лесом. Царь дал приказ Богдану Хитрово поставить крепость на белой горе. Выполнил Богдан приказ царя. Построил главный вход и 8 башен. Внутри крепости построил Троицкий собор, дома воеводы, чиновников, стрельцов поставил охранять крепость от князя - Симбира, который был вором и разбойником. Вскоре около крепости стали появляться поселения людей. Молодцы, хорошо знаете историю возникновения Симбирска. Дальше продолжим путь. Куда приведет нас стрелка? Ребята, чей это портрет? (Портрет Ивана Андреевича Гончарова) Кем был И.А.Гончаров? (И.А.Гончаров писал рассказы, он писатель) Расскажите о его творчестве:л старший брат и две сестры. («Маленький Ваня жил в Симбирске, рано остался без отца. Ваню воспитывала мама и няня Аннушка, которую Ваня сильно любил. Няня всегда читала рассказы и сказки.У Вани был старший брат и две сестры. Когда Ваня вырос он стал писать рассказы.») Скажите, чей это дом из красного кирпича? (Дом Гончарова, в котором жила семья И.А.Гончарова) Да, в этом доме сейчас расположен музей И.А.Гончарова, это трехэтажное здание, которое находится на самой центральной улице, которая названа в честь писателя- улица Гончарова. Продолжаем путь дальше. Что вы видите на стенде? (Картины А.Пластова) Как называются картины? («Летом», «Сенокос», «Первый снег») Чем занимался А. Пластов? (А.Пластов был художником) Расскажите о детстве художника(«Аркаша жил в селе Прислониха, недалеко от Симбирска. Очень рано начал помогать отцу по хозяйству, работать в поле. Однажды в Прислониху приехали художники, расписывать церковь. Маленький Аркадий много наблюдал за работой художников. Потом отец купил бумагу, краски, кисти. С тех пор Аркаша стал рисовать картины о природе, потом он стал настоящим художником».) Много знаете о творчестве художника. Посмотрите на карту, может путешествие подходит к концу? Идем дальше. Что это, сверток какой то? (план, карта, картина) Да, это план какой то крепости или города? (План Симбирской крепости, которую основал Богдан Хитрово) Посмотрите, какая она старая, да план сохранился с тех самых давних времен. Раньше люди сворачивали какие то документы в сверток, клали в бутылки или бочки, закрывали крепко-крепко и закапывали для истории, чтобы в будущем через несколько столетий, люди не забывали о них. Сейчас мы с вами построим эту крепость из бумаги на большом ватмане. Что будете строить? (Башни) Из каких форм? (дети вырезают самостоятельно, педагог следит за работой и техникой безопасности). Нужно подойти к ватману, наклеить башню и соединить ее с башней соседа.

Посмотрите, какую замечательную крепость вы построили, молодцы. А сейчас пора нам возвращаться в Ульяновск, в нашу группу. Закрываем глаза, произносим заклинание. Беседа «Где были, что запомнилось?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/248161-konspekt-nod-puteshestvie-po-gorodu-simbirsku