Многофункциональное пособие «Чудо- дерева»

Многофункциональное дидактическое пособие «Чудо- дерево»

«Каждый дошкольник – маленький исследователь, с радостью и удивлением открывающий для себя окружающий мир. Главная задача педагогов – помочь ему сохранить и развить стремление к познанию удовлетворить детскую потребность в активной деятельности, дать «пищу» уму ребенка».

Проблема развития познавательной активности всегда была и остается одной из актуальных в дошкольной педагогике.

Наиболее эффективным средством всестороннего развития и воспитания личности ребенка, выступает игра, которая является ведущей в деятельности дошкольника. Содержание дидактических игр формирует правильное отношение к явлениям общественной жизни, природе, предметам окружающего мира, систематизирует и углубляет знания детей, а главное развивает познавательную активность.

Игра, по мнению К. Д. Ушинского, представляет собой «посильный способ войти во всю сложность окружающего его мира».

В младшем возрасте необходимо создавать условия для пробуждения у ребенка интереса к игре, появления игрового отношения к предметам, принятия воображаемой ситуации. Одно из таких условий это совершенствование окружающей его развивающей пространственной среды.

В свой группе совместно с родителями мы сделали это путем создания полифункционального дидактического пособия «Чудо- дерево»

Цель пособия: развитие познавательной активности, психических процессов, речи, мелкой моторики.

Задачи, решаемые с помощью данного пособия:

Образовательные:

Формировать у дошкольников простейшие приёмы установления тождества и различия предметов, сопоставления и обобщения предметов по основным признакам.

Учить детей тактильному обследованию предметов, группировке предметов по разным признакам: величине, форме, назначению, расположению.

Формировать элементарные математические представления: различение понятий много, один, по одному, ни одного; сравнение равных и неравных групп предметов; и т.д.
Уточнить и активизировать словарь по заданным лексическим темам.
Совершенствовать грамматический строй речи.
Развивающие:
Развивать мышление, память, зрительное внимание, слуховое восприятие.
Воспитательные:
Формировать навыки сотрудничества, взаимодействия, доброжелательности, инициативности.
Воспитывать познавательный интерес к природе.

Данное пособие отвечает всем требованиям ФГОС ДО и предназначено для детей младшего дошкольного возраста, педагогов и родителей, но так же оно может быть использовано с детьми старшего дошкольного возраста. Изготавливая пособия мы руководствовались следующими принципами:

- безопасности: пособие выполнено из экологически чистых материалов и безопасно в применении. Основа пособия – фланелеграф, ствол, ветки и корень изготовлены из фетра, прикрепляющегося к фланелеграфу на «липучке», так же , как и карманы в которых храниться дополнительный материал.

- доступности: материал для самостоятельных игр расположен в нижней части фланелеграфа в специальных кармашках, его легко достать, что очень удобно для ребенка;

- учета возрастных особенностей: наглядно-дидактический материал и игры подобраны в соответствии с возрастом детей;

- мобильности: мягкая и лёгкая основа пособия, безопасный способ крепления позволяют быстро перемещать его и закреплять во многих, доступных для ребёнка местах.

- вариативности: наглядно-методический материал, прилагающийся к данному пособию позволяет его разнообразить, и менять в соответствии с темами и целями, которые ставит педагог.

Пособие «Чудо- дерево» мы используем во всех видах детской деятельности коммуникативной, познавательно- исследовательской, музыкально-художественной, продуктивной, восприятии художественной литературы.

Можно использовать при различных инсценировках сказок, потешек.

Дидактическое пособие многофункционально и удобно. Его можно использовать на фронтальных занятиях, в индивидуальной и подгрупповой работе с детьми, а также оно подходит для самостоятельных игр детей.

Варианты некоторых игр:

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ: ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ:

«РАЗНОЦВЕТНЫЕ ЛИСТОЧКИ» «НАЙДИ ТАКОЕ ЖЕ ЯБЛОКО»

«ОДИН—МНОГО» «СПЕЛЫЕ ФРУКТЫ»

«ПОМОГИ ЕЖИКУ СОБРАТЬ ЛИСТОЧКИ»

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ:

« ОПРЕДЕЛИ КАКОЕ ВРЕМЯ ГОДА»

«ЧТО ИЗМЕНИЛОСЬ

В ПРИРОДЕ»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/248483-mnogofunkcionalnoe-posobie-chudodereva