- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок. Уральский экономический район. Население и хозяйство
821
0
9 класс.
Учитель географии МБОУ СОШ №14 Болдырева Нина Ивановна.
Урок № …
Тема урока: Этапы освоения и современная структура хозяйства.
Цели урока:
▪ раскрыть этапы освоения Урала в различные периоды истории страны;
▪ выяснить какие народы живут на Урале;
▪ выявить современную специализацию хозяйства Урала.
Оснащение урока: учебники, тетради, атласы, карта экономических районов России, карта Уральского экономического района, диск виртуальная школа Кирилла и Мефодия, уроки географии, 9 класс.
Учебник: География России. Под редакцией А.И.Алексеева. Хозяйство и географические районы.
Ход урока.
I.Организационный момент.
• Проверка готовности к уроку.
• Сообщение темы урока.
• Определение целей урока.
II.Изучение темы.
Анализ текста учебника.
Найти в тексте (§41, с.189) ответы на вопросы учителя:
1) В каком направлении развивалось хозяйство Урала в XVI-XVIIв.в.?
2) Как изменилось направление развития Урала при Петре I?
3)Благоприятные факторы развития металлургии Урала в середине XVIIIв.
4) Почему во второй половине XIXв уральский металл перестал быть конкурентоспособным?
Устные ответы, одновременно заполнить таблицу.
Этапы развития | Набор «типично уральских отраслей», центры, факторы. |
XVI-XVIIв.в. | 1506г. - Усолье на Камском, с XVIIв –Соль Камская, сейчас – Соликамск. Калийные соли – производство калийных удобрений. |
Урал при Петре I | Металлургические заводы. Высокосортная, легкодоступная железная руда, лес, «даровая» рабочая сила. |
XVII - середина XVIIIв | Экспорт металла. Крупнейший металлургический район мира. |
Вторая половина XIXв | Полоса кризиса. Отмена крепостного права, отсталая технология, высокая себестоимость, множество мелких заводов. |
2.Урок №37.Уральский район: население и хозяйство. Виртуальная школа Кирилла и Мефодия, уроки географии, 9 класс.
Слайды 1-5. Численность и размещение населения. Урбанизация. Коренное население Урала.
Слайды 6,7 . Чёрная металлургия – старейшая отрасль Урала. Интерактивная карта.
Слайд 8. Цветная металлургия. Интерактивная карта. Уральский экономический район.
Слайд 9. Тяжёлое и точное машиностроение. Интерактивная карта.
Слайд 10. Транспортное машиностроение. М.Т.Калашников.
Слайд 11. Топливный комплекс.
Слайд 12. Энергетический комплекс. Белоярская ГЭС.
Слайды 13,14. Химический комплекс.
Слайд 16. Экологические проблемы Урала.
Слайд19,20. Сельское хозяйство Урала. АПК.
Слайд 21. Лёгкая промышленность. Оренбургские пуховые платки.
IV. Закрепление темы. Итоговое тестирование. Слайд 25.
Укажите города – центры чёрной металлургии Урала.
Челябинск
Красноуральск
Магнитогорск
Новотроицк
Усть-Катав
Укажите вариант, в котором неверно указаны центры металлургии меди.
Ревда, Кировград
Орск, Реж
Кыштым, Верхняя Пышма
Медногорск и Карабаш
Крупными центрамипроизводства калийных удобрений на Урале являются:
Стерлитамак
Туймазы
Губаха
Соликамск
Березники
Установите верное соответствие «отрасль машиностроения –центр на Урале»
Производство бронетехники а. Миасс
Тракторостроение б. Екатеринбург
Тяжёлое машиностроение в. Челябинск
Автомобилестроение г. Нижний Тагил
V.Выводы. Слайд 23.
VI.Задание на дом:§41, с. 189-192, задания №2,4 с.192 (письменно в тетрадях).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/248539-urok-uralskij-jekonomicheskij-rajon-naselenie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Профилактика профессионального выгорания работников сферы социального обслуживания»
- «Методы социальной работы с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Семья в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации: оказание социально-психологической помощи родителям и детям»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.