- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий казачьего обряда «Взятие под шинель»
Романенко Светлана Николаевна
МБОУ СОШ №2 с.Арзгир Ставропольского края
Учитель начальных классов
Сценарий обряда “Взятие под шинель”
(Песня «Когда мы были на войне»)
Атаман: Здорово, братья, казаки.
Все: Слава Богу.
Атаман: Собрались мы с вами на Казачий Круг поговорить о последнем военном походе на защиту родной стороны.
Да, ни одна война не обошлась без казаков.
Издревне казаки – защитники Отечества.
С победой вернулись казаки в родную станицу после ратного дела.
Вернулись, да не все. Вон Емельян пропал без вести.
А у него семья большая, детей много, да все мал, мала, меньше.
Сыну его Илье уже 10 лет исполнилось, знатный казак растёт, вот и будет главой семьи.
Ну что, батько-атаман, давай проведём обряд “Взятие под шинель”.
Атаман: -Я не против. Атаман всегда знает, сколько в его общине сирот и несёт за них ответственность. Не случайно их называют «атаманскими детьми». Но надо спросить у Ильи, готов ли он взять на себя тяжкий груз заботы о семье?
Илья: - Не верю я, что погиб мой батько, но до его возвращения, я буду главой семьи.
(Ставят стул посередине)
Давным-давно жила в России шинель солдатская.
Была она простого роду племени,
Не блистала украшениями заморскими,
Разными диковинками фасона чужеземного.
Из сукна она шилась грубого, отечественного,
Уже и не вспомнить времени её появления.
Как надели ее воины наши славные,
Так уже и не снимали ее долгие года.
Уж больно полюбилась она военному человеку..
А полюбилась чем?
Характером своим сродни народному.
Проста шинель и надежна, ко всякому делу годна,
Любого деревенского паренька в воина скоро превращает.
И была шинель солдату и казаку –
Надёжным другом, подругой верною.
За надёжность такую, за преданность,
Платил солдат русский шинели заботой и ласкою,
Называл её любовно – шинелюшкой,
Во многих обрядах принимала она участие.
( Казачонок встает на стул, на его плечи набрасывается шинель, полами шинели или бурки он накрывает мать, младших братьев и сестер.)
Дед : - Мать береги.
-Братьев своих учи да на службу снаряжай.
Сестёр своих расти да замуж выдавай.
Атаман, касаясь его плеча перначом, объявляет:
— Я, Атаман Войска Терского, объявляю Тебя главою семьи, с этой минуты семья на руках твоих, и домашние обязаны слушать совета твоего и дарю шапку.
Дед: А я дарю сапоги яловые, хорошие, добротные.
Атаман:
- Объявляю:
К главе семьи, на Кругах все казаки обязаны обращаться по имени и отчеству Илья Емельянович.
Все: Любо!
Как глава семьи получает полный пай и полную часть при любом разделе.
Все: Любо!
При приёме на артельную работу обязаны платить полную плату.
Все: Любо!
Как глава семьи Илья Емельянович освобождается от телесных наказаний.
Все: Любо!
Илья: Прошу Вас, братья казаки, оказать честь моей матери Катерине и спеть песню.
( Песня «Катерина»)
Илья:Друзья моего детства, последний раз с вами в детские игры играю да пляски пляшу.
( танец)
Дед: Как у нашего Емельки небольша была семейка. Тильке вин, та вона, та старый, та стара, та дви лялькы в колыски, та дви нянькы в намысти, та два парня чубатих.
И досталась такая большая семья пацану.
Ну ничего, с Божьей помощью всё осилится.
Катерина: Не грусти, дедушка. Самое главное - будем приучать детей к соблюдению заповедей Господних: не убивай, не кради, трудись по совести, не завидуй другому и прощай обидчиков, заботься о детях своих и родителях, помогай бедным, не обижай сирот и вдовиц, защищай от врагов Отечество.
Илья: Мой отец всегда говорил: если кому-то какой- то грех можно, то нам нельзя – МЫ КАЗАКИ.
(Песня «Казачья молитва»)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/248776-scenarij-kazachego-obrjada-vzjatie-pod-shinel
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Декоративно-прикладное искусство»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Преподавание кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.