Образовательная прогулка «Кто воркует во дворе? Крылья словно в серебре»

Образовательная прогулка для родителей с детьми младшего дошкольного возраста

МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 50 «Непоседа»

Образовательный маршрут

«Кто воркует во дворе? Крылья словно в серебре…»

Авторы: Семенова Наталья Сергеевна, воспитатель

Яковлева Елена Юрьевна, старший воспитатель.

Маршрут для детей 3-5 лет.

Место проведения: г.Новочебоксарск. ул. Строителей, д.26, с остановкой на стадионе школы № 13 (ул. Первомайская, д. 45)

От МБДОУ №50 (А) до ул. Строителей, д.26 (В) расстояние 1 километр. Время в пути 12 минут. Стадион (С) находится от голубятни на расстоянии 270 метров, время пути 3 минуты.

По пути следования имеются пешеходные переходы, светофоры.

Перечень объектов: остановка №1 (В)- голубятня,

остановка №2 (С) – стадион школы №13.

Аннотация прогулки. На прогулке Вы узнаете:

1. Историю голубятен и некоторых пород голубей.

2.О футболе и соревнованиях на футбольном поле.

Рекомендованное оборудование для прогулки и домашнего задания: планшеты с металлическими зажимами, раскраски, карандаши фломастеры, восковые мелки, картинки с изображениями голубей, корм для птиц, листы бумаги формата А4, картинки для игры «Что лишнее», палочки для рисования на снегу, мячи для игры в футбол, фотоаппарат, телефон или mp3 плейер с записями песен и музыки.

Описание маршрута:

От детского сада №50 выход прямо через пешеходный переход к библиотеке им.Носова, далее направо мимо магазинов «Анна» и «Турист» до пешеходного перехода через улицу Первомайскую. Затем прямо по улице 10-й Пятилетки до дома №58, повернуть налево и пройти до дома №56а, поворачиваем направо и идем до дома №56, затем поворот налево и идем мимо дс №40, поворачиваем направо в проход между Дс №40 и дс №43. Проходим вперед до улицы Строителей дом 30, поворачиваем налево и идем до голубятни (Строителей 26).

Время маршрута:

От МБДОУ №50 до ул. Строителей, д.26 расстояние 1 километр. Время в пути 12 минут.

Стадион находится от голубятни на расстоянии 270 метров, время пути 3 минуты.

От стадиона до МБДОУ №50, расстояние 740 метров, время пути 9 минут.

Образовательная деятельность у голубятни – 15-20 минут,

Образовательная деятельность на стадионе – 15-20 минут,

Общее время прогулки - 1 час.

Сценарий прогулки «Кто воркует во дворе? Крылья словно в серебре…»

Возрастная категория детей: 3-5 лет.

Маршрут подготовили: Семенова Наталья Сергеевна, воспитатель

Яковлева Елена Юрьевна, старший воспитатель.

Общее время прогулки 50-55 минут.

К ак добраться: от детского сада №50 выход прямо через пешеходный переход к библиотеке им. Носова, далее направо мимо магазинов «Анна» и «Турист» до пешеходного перехода через улицу Первомайскую. Затем прямо по улице 10-й Пятилетки до дома №58, повернуть налево и пройти до дома №56а, поворачиваем направо и идем до дома №56, затем поворот налево и идем мимо дс №40, поворачиваем направо в проход между Дс №40 и дс №43. Проходим вперед до улицы Строителей дом 30, поворачиваем налево и идем до голубятни (Строителей 26). Во дворе дома № 26 располагается остановка №1 маршрута - голубятня. Остановка № 2 маршрута - стадион находится напротив голубятни (около 270 м).

Рекомендуемый материал: планшеты с металлическими зажимами, раскраски, карандаши фломастеры, восковые мелки, бумага формата А4, картинки с изображениями голубей, фотоаппарат, телефон или mp3 плейер с записями песен и музыки, корм для птиц.

Рекомендации по безопасности: По маршруту имеются пешеходные переходы, светофоры, рекомендовано соблюдать правила дорожного движения.

Перечень объектов: остановка №1- голубятня, остановка №2 – футбольный стадион.

1 блок прогулки: голубятня.

П о дороге от детского сада до пункта назначения рекомендуется:

- поотгадывать загадки о голубях:

- вспомнить песню и стихи о голубях;

- вопросы для беседы (кто такие голуби, чем они полезны, как зимуют, как люди помогают птицам, чем питаются).

Рекомендуемые мероприятия с детьми:

.

Рассказ мамы о голубях разных пород и истории голубятен.

П опробуйте вместе с детьми найти птиц в голубятне. Обратите внимание на характерные внешние признаки птиц: величина, окраска перьев, спинка, грудка, головка, крылья, лапки, клюв, хвост, на особенность строения клюва.

Рассмотрите внимательно картинки с голубями (игра «Найди похожих») и найдите такие же породы в голубятне.

Раскрасьте некоторые породы голубей (рабочий лист № 1).

Напомните детям, что основные зимние корма для птиц: семечки арбуза, дыни, тыквы, пшеничные отруби, овсяные хлопья, пшено, семена подсолнечника (не жаренные, не солёные), сушёные ягоды боярышника, шиповника, крошки белого хлеба, несолёное свиное сало, говяжий жир. Нельзя давать чёрный хлеб. Обратите внимание на то, что кормить птиц надо регулярно! Покормите голубей.

Постарайтесь заметить что-то необычное возле голубятни (другие птицы).

Изготовление оригами «Голубь» (рабочий лист № 2) под песню «Голубь мой бумажный».

И гра «Найди лишнее» (рабочий лист №3).

Игра «Следопыт» Оглянитесь вокруг и поищите следы голубей на снегу.

Рисование палочкой следов на снегу.

Поиграем в игру - подражание «Превратимся в голубей». Под песню «Летите, голуби, летите» «летим» ко 2 пункту назначения - на стадион.

2 блок прогулки: стадион

П редложить детям рассмотреть части стадиона (поле, ворота), рассказ папы об истории футбола, футболистах, дворовом футболе.

Как Вы думаете, для чего служит поле?

(играть в различные спортивные игры);

Для чего служат ворота, кто защищает ворота?

Рассмотрите внимательно и попытайтесь соотнести различные спортивные атрибуты спортивных игр и зимние виды спорта (рабочий лист № 4).

Предложить детям поиграть в спортивную игру с элементами футбола. Объяснить правила игры.

Игры с элементами спорта "Защити ворота" (освоение простейших навыков передачи мяча, создание первоначального представления о функциях вратаря, нападающих).

Заключение: Родители и педагоги хвалят детей за проделанную работу, за активность. Обязательно спросите, что больше всего запомнилось, о чем захотелось узнать больше, кого можно дома нарисовать и т.д.

Взрослые предлагают юным спортсменам отправиться в детский сад обедать, укреплять организм здоровой и вкусной пищей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/249061-obrazovatelnaja-progulka-kto-vorkuet-vo-dvore