- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Права и обязанности министров «Республика ШКИД»
Президент школьного самоуправления:
1. Организует стратегическое планирование деятельности Совета Министров;
2. Определяет повестку дня и председательствует на заседаниях Совета Министров;
3. Организует работу по согласованию деятельности Совета Министров с администрацией школы, методическими объединениями и другими органами, существующими в школе;
4. Назначает министров;
5. Оказывает помощь премьер-министрам классов;
6. Осуществляет контроль исполнения решений Советов Министров;
7. Протоколирует заседания Совета Министров.
.
Министр внутренних дел
Цель: способствовать формированию высокой культуры быта и поведения, привлекать учащихся к обеспечению чистоты и порядка в школе и на закрепленных территориях.
Права и обязанности:
Осуществлять контроль за дежурством по школе и оценивать дежурство в классе.
Активно участвовать в общественно – полезном труде.
Бороться за сохранность имущества, воспитывать у учащихся бережное отношение к имуществу школы.
Проводить работу по воспитанию сознательной дисциплины и культуры поведения учащихся, как в школе, так и за пределами ее.
Организует дежурство на вечерах отдыха и других внеклассных мероприятиях.
Имеет право заслушивать на своих заседаниях итоги работы дежурной группы, нарушителей дисциплины.
Имеет право проводить работу с учащимися по профилактике правонарушений.
Имеет право выходить на совет самоуправления с предложениями по профилактике правонарушений в школе.
Министр спорта
1. Проводит совещания Министров спорта, ответственных за проведение спортивной работы, разъясняет им цели, задачи и обязанности;
2. Осуществляет планирование и координацию работы министерства с другими структурами школьного самоуправления;
3. Разрабатывает и предлагает на рассмотрение Совета Министров Спортивно-оздоровительную программу на год с указанием целей и плана основных событий;
4. Участвует в организации всех спортивно-оздоровительных мероприятий в школе;
5. Является членом судейских коллегий;
6. Организует в школе « дней здоровья», товарищеских встреч между учителями и учениками по различным видам спорта;
7. Ежемесячно представляет отчёт о работе министерства президенту;
8. Участвует в работе по внедрению целевой программы.
Министр образования
1. Проводит совещания Министров образования, ответственных за успеваемость; разъясняет им цели, задачи и обязанности;
2. Осуществляет планирование и координацию работы министерства с другими структурами школьного самоуправления;
3. Разрабатывает и предлагает на рассмотрение Совета Министров программу
4. Основных учебно-познавательных мероприятий на год, с указанием целей и задач;
5. Участвует в организации и проведении образовательных мероприятий ( учебных олимпиад, конкурс «Ученик года», итоговая общешкольная конференция и т.д);
6. Ежемесячно представляет отчёт о работе министерства президента.
Министр культуры
Цель: организация досуга школьников.
Права и обязанности
Руководит проведением культурно – массовых мероприятий, организует групповые вечера, праздники: распределяет поручения по подготовке этих мероприятий между классами.
Организует оформление школы и кабинетов к вечерам и праздникам, несет ответственность за содержание и подготовку программы художественной самодеятельности.
Принимает участие в организации творческих коллективов.
Принимает участие в организации и проведении выставок, тематических вечеров.
Принимает участие в организации и проведении спортивных, военно-спортивных мероприятий, спартакиад.
Принимает заявки и пожелания групп о проведении соревнований и походов. Ведет соответствующий учет работы.
Документация:
Протоколы заседаний.
Отчет о проделанной работе.
Положение о работе спортивного сектора
Цель: Укрепление здоровья детей и подростков, физическое совершенствование и спортивная подготовка.
Права и обязанности:
Выявление талантливых, спортивно одаренных учащихся школы.
Организовывать спортивные мероприятия.
Привлекать своих сверстников к занятиям физической культуры и спортом.
Вести пропаганду здорового образа жизни.
Организовывать проведение утренней зарядки по классам.
Вовлекать учащихся школы в спортивные секции.
Документация:
Протоколы заседания.
Отчет о проделанной работе.
Министр внутренних дел:
1.проводит совещания Министров внутренних дел, ответственных за внутренний порядок в школе; разъясняет им цели, задачи и обязанности;
2. осуществляет планирование и координацию работы министерства с другими структурами школьного самоуправления;
3. разрабатывает и предлагает на рассмотрение Совета Министров программу
основных профилактических мероприятий на год, с указанием целей и задач;
4. участвует в организации и проведении совета по профилактике, учёта посещаемости занятий, рейда «Семья» и т.д;
5. ежемесячно представляет отчёт о работе министерства президенту.
Министр печати
1. Проводит совещания министров печати, разъясняет председателям редколлегий цели и задачи министерства, а также их обязанности;
2. Разрабатывает и предлагает школьному Совету Министров для рассмотрения проекты, связанные с развитием школьных средств массовой информации, а также план работы министерства;
3. Отвечает за освещение в школьных изданиях всех массовых мероприятий проводимых в школе;
4. Координирует работу по выпуску школьной газеты «Жук»
5. Отвечает за информационное обеспечение работы Совета Министров;
6. Отвечает за своевременное изготовление печатных поздравлений- стенгазета « с Днём рождения»;
7. Курирует информационную работу в классах;
8. Организует взаимодействие со средствами информации других образовательных учреждений;
9. Проводит совещание Министров печати;
10. Является членом всех комиссий, связанных с художественной, печатной, информационной деятельностью школы;
11. Ежемесячно представляет отчёт о работе министерства президенту.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/249872-prava-i-objazannosti-ministrov-respublika-shk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация ФГОС НОО с помощью современных педагогических технологий»
- «Развитие профессиональной компетентности педагога»
- «Современные подходы к преподаванию физики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.