- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «8 Марта праздник мам»
«8 Марта — праздник мам»
Проект в младшей группе
Название проекта: «8 Марта – праздник мам»
Составители: Эшмирзоева Светлана Владимировна, Полагенко Елена Валериевна.
Тип проекта: творческий, краткосрочный.
Сроки реализации: с 27 февраля по 7 марта
Участники проекта: дети младшей группы, их родители, воспитатели.
Актуальность: Дети недостаточно знают о своих мамах и бабушках, о весеннем празднике 8 марта. Вряд ли найдется в мире человек, который бы не любил свою маму.
Цель проекта: Способствовать формированию представлений у детей о празднике 8 марта; обогащать социальный опыт ребенка через различные виды деятельности; воспитывать уважение и любовь к матери.
Задачи проекта:
1. Познакомить детей и способствовать развитию познавательного интереса к празднику 8 марта.
2. Побуждать интерес к предполагаемой деятельности и включить детей в активное участие.
3. Формировать представление о роли мамы в их жизни и воспитывать ценностное отношение к домашнему труду матери.
4. Способствовать развитию воображения, внимания, памяти и речи детей.
5. Укреплять связи дошкольного учреждения с семьей. Побуждать родителей к совместной творческой деятельности с детьми.
Этапы реализации проекта:
1 этап: подготовительный
Беседа с родителями о предстоящей деятельности, консультации для родителей.
Создать развивающую среду: подобрать материалы, игрушки, атрибуты для игровой деятельности, дидактические игры, иллюстрированный материал, художественную литературу по теме «8 марта».
Подобрать материал для продуктивной деятельности.
Составить перспективный план мероприятия
2 этап: основной
Познавательное развитие:
Просмотр слайдов о весне и празднике 8 марта.
Дидактические игры: открытка для мамы, «Скажи доброе слово».
Самостоятельная деятельность: Составь фигуру девочки, составь фигуру мальчика.
Социально-коммуникативное развитие:
Беседа с детьми скоро мамин праздник, «Как я помогаю маме»
Рассматривание репродукций картин «За завтраком» Серебряковой, «Моя семья».
Самостоятельная деятельность: Сюжетно ролевая игра: «Накроем стол к празднику», «Наведем порядок», «У нас гости»
Художественно-эстетическое развитие:
Рисование «Цветок для мамочки»
Лепка «Бусы для мамы»
Рисование цветов с использованием нетрадиционных форм творчества (ладошками и пальчиками)
Танцевально-игровое творчество: «Помирились» муз. Т. Вилькорейской; «Пальчики-ручки» р. н. м.; разучивание песни о маме «Я пеку, пеку, пеку…», «Мамочка любимая»
Самостоятельная деятельность: Раскраски на тему весна и праздник 8 марта.
Рисование карандашами, прослушивание музыки «Мы запели песенку» муз. Р. Рустамова, сл. Л. Мироновой; «Маме в день 8 марта» муз. Е. Тиличеевой, сл. М. Ивенсен.
Физическое развитие:
Подвижные игры: «Мамины бусы»; «Мама курочка и цыплята».
Игра пальчиковая: «Семья», «Как я мамочку люблю, как её я назову».
Речевое развитие:
Чтение произведений: Барто А. «Мама поет»; Берестов В. «Праздник мам»; Благинина Е. «Мамин день», О. Чусовитина «Стихи о маме», «Мамочке подарок»; русская народная сказка «Волк и семеро козлят»
Самостоятельная деятельность: Дидактические игры: «Разрезные картинки»;
«Чьи детки? Рассматривание иллюстраций, книг о празднике 8 марта.
Работа с родителями
Разучивание стихов о маме.
Изготовление газеты папами.
Консультации для родителей «Весна пришла – мамин праздник принесла»
3 этап: итоговый
Создание детьми коллективной творческой работы «Букет для любимой мамочки» (с использованием техники нетрадиционного рисования).
Выпуск совместной газеты с родителями «При солнышке тепло, при матери добро».
Ожидаемые результаты проекта:
1. Формирование у детей интереса к празднику 8 марта.
2. В процессе бесед, рассматривании иллюстраций, чтении стихов расширить представления детей о празднике 8 марта,
3. Раскрыть возможности и творческие способности детей через разнообразные виды деятельности.
4. Вовлечение родителей в совместную с детьми познавательно-творческую деятельность.
Коллективная работа детей 1 младшей группы
«Букет для любимой мамочки»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/249959-proekt-8-martaprazdnik-mam
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- «Организация и анализ методической работы»
- «Формирование и развитие УУД обучающихся в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания географии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.