Проект «Международный женский день»

Тема

Вид

Время проведения

«Международный женский день».

краткосрочный

С 27.02.2017г.

по07.03.2017г

№

Мероприятия

Цели

Время проведения

1

Этап. Подготовительный.

Привлечь родителей к сбору материала по

проектной деятельности ( фотографии мам, бабушек, иллюстрации о работе мамы).

-Воспитывать: познавательный интерес к профессии мам, бабушек; бережное чуткое отношение к самым близким людям.

27.02.

Совместная и самостоятельная деятельность

-Обогащать представления детей по данной теме.

В течении

по художественно-эстетическому развитию.

-Самостоятельно подбирать необходимый материал для работы.

проекта.

Рассматривание альбомов « Профессии мамы

- Воспитывать любовь и уважение к родным и

В течении

« Дорогие бабушки».

близким людям.

проекта.

Рассматривание открыток ко дню 8 Марта.

-Воспитывать эмоциональное отношение к образу.

2

Реализация проекта.

-Беседа: «Мамы разные нужны, мамы всякие

-Активизировать и обогащать словарь детей по

27.02.

важны».

данной теме, воспитывать у детей уважение к

труду мам – как на производстве, так и дома.

-Беседа : «Дорогая бабушка».

-Учить детей строить сложносочинённые и сложно

01.03.

подчиненные предложения, воспитывать уваже -

ниек бабушке.

- Беседа : «Как ты помогаешь по дому маме

-Закрепить умение отвечать точно на поставлен-

03.03.

или бабушке».

Ныевопросы, правильно согласовывать сущест-

вительные и прилагательными и числительными.

Х.Э.Р.

Рисование.

-«Портрет мамы».

-Воспитывать у детей эмоциональное отношение

01.03.

-«Маргаритки».

к образу мамы, учить передавать в рисунке детали

-«Букет в подарок маме».

костюма мамы.

03.03.

-Воспитывать аккуратность, настойчивость в работе

27.03.

Лепка.

-«Маргаритки».

-Развивать навыки работы с пластилином.

02.03.

-«Подснежники»

-Закрепить умение детей лепить цветы из пластилина, научить приёму неполного примазывания и создания объемной композиции.

03.03.

Аппликация.

-«Необычные цветы».

-Закрепить навыки симметричного вырезывания из бумаги , сложенной вдвое и вчетверо (лепестки цветов и листочки).

02.03.

-«Корзина с подснежниками».

-Развивать навыки создания аппликации-мозаики, выполненной методом обрывания, учить сочетать обрывание с вырезыванием для получения выразительного образа.

03.03.

-«Тюльпаны в подарок бабушке».

- Закреплять навыки симметричного вырезывания из бумаги, сложенной вдвое, аккуратно выполнять аппликацию, развивать творческие способности, воображение.

О3.03.

Чтение художественной литературы.

-Нанайская сказка «Айога».

В течении

-Ненецкая сказка «Кукушка».

проекта.

-А. Милн. «Непослушная мама».

-Е. Благинина «Посидим в тишине»,

-Д. Габе. «Моя семья».

-Г. Виеру. « Мамин день».

-И. Красникова. «Подарок маме».

-Г. Харченко. « Мамины и папины профессии»

-М. Садовский. «Это мамин день».

-С. Седова. « Сказки про мам».

4.

Сюжетно-ролевые игры.

-«Моя семья» - «Семейный обед».

-Закреплять у детей их домашние обязанности, воспитывать желание помогать родителям, закреплять праздничную сервировку стола.

01.03.

-«Парикмахерская» - «Моя мама парикмахер»

-Закреплять у детей профессиональные действия парикмахера, воспитывать в них вежливость.

07.03.

- «Больница» - «Моя мама –».

-Закреплять у детей профессиональные действия врача, обучать правилам оказания первой помощи, правилам безопасного поведения, безопасной игры.

02.03.

- «Ателье» - «Моя мама – портниха».

-Закреплять у детей профессиональные действия портного, воспитывать уважение к труду портного.

06.03.

-«Магазин» - «Выбираем подарки для близких».

- Совершенствовать умение детей объединяться в игре, распределять роли, использовать предметы – заместители.

В течении проекта.

3.

Заключительный.

-Выпуск красочной стенгазеты «Поздравляем бабушек и милых мам».

03.03.

- Конкурс-выставка совместных работ родителей и детей.

с 01.03.по 07.03

-Выставка детских работ «Цветы для мамочки»..

06.03.

-Акция: «Поздравь маму дома!».

-Предложить папам вместе с детьми поздравить маму дома.

08.03.