А ну-ка девочки !

«А НУ-КА ДЕВОЧКИ!» 2 класс.

Цели и задачи:

-воспитывать чувство единения в семье и в классе

-использовать знания и умения полученные на уроках и во внеурочное время, на практике

-воспитывать уважение мальчиков к девочке, женщине, матери и бабушке

Очень скоро наступит замечательный праздник – Международный женский день – 8 марта – праздник наших дорогих мам, бабушек, а также и наших девочек. Поэтому мы решили провести КВН «А ну-ка, девочки!».

В нем будет много интересных конкурсов для девочек. Как вы знаете, девочки должны уметь очень многое. Например: шить, вязать, готовить еду, заниматься домашним хозяйством, оставаясь при этом привлекательными и обаятельными. Вот сейчас мы и проверим, на что способны наши девочки. А мальчики сегодня будут болельщиками и судьями

2.Дизайнеры – модельеры»

1 девочка из класса. Надо с помощью кисти и красок одеть кукол в красивые оригинальные наряды (у каждой девочки рисунок куклы).

3.Кулинары

Каждый человек любит, когда ест, чтобы еда на тарелке была не только вкусной, но и красиво оформленной. Но сервировка стола и красивое оформление блюд – привелегия только человека. Мы предлагаем вам попробовать красиво приготовить обед, например, для птиц. Для этого надо насыпать в кормушку пшено, но не просто, а в виде рисунка самой любимой птичьей еды – насекомых.

Кормушка – это лист, а чтобы рисунок держался – вам поможет клей.

6.Конкурс «Разложи бабочки по порядку»

 На полу по 5-6 бабочек из бумаги 4 - х цветов, от маленькой до большой бабочке. Играют ребенка. По сигналу нужно бабочки одного цвета расположить в ряд по величине. Кто быстрее?

7.Конкурс «Завяжи красивый бант». Кто быстрее завяжет кукле бант.

8.Конкурс «Собери цветок»

Ведущий: Итак, кухню знаем, готовить умеем. Но ведь к празднику мы должны сделать маме подарок. На полу лежат лепестки красного, синего, зеленого цветов. Звучит музыка. По команде девочки начинают собирать свой цветок на парте.

Условия: за один раз надо брать только один лепесток. Лепестки зеленого цвета идут на стебель.

9.Конкурс «Что это?»

Девочки получают листики, на которых описана ситуация. Не показывая никому, девочки готовятся к конкурсу: изобразить ситуацию, не произнося не звука.

Ситуации: «Я вышиваю», «Я мою полы», «Я смотрюсь в зеркало», «Ура! Я получила пятерку», «Мама, я получила двойку», «Я стираю», «Я глажу»

10.конкурс«Найди себе пару».

Вы выбрали карточки с именами сказочных персонажей. Вы должны найти свою пару. У кого получилась  пара, они танцуют вдвоем на газете. Каждый  раз газета становится меньше после каждой паузы музыки (газету нужно сложить на части после паузы музыки). Цель: какая пара дольше удержится на газете.

Кай – Герда

Крот - Дюймовочка

Дед Мороз – Снегурочка

Крокодил Гена – Шапокляк

Волк - Красная Шапочка

Иван Царевич –

Царевна Лягушка

Принц - Золушка

Буратино - Мальвина

Сестрица Аленушка - Братец Иванушка

Машенька - Медведь  

Белоснежка – Гномы

Емеля - Щука

11.Конкурс «Рукодельница».
Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
Мамины в шкатулке ........(Бусы)
Каждый знает, что вся женская половина человечества просто обожает украшения, поэтому следующий конкурс называется "Рукодельница". Сейчас мы с вами будем делать бусы.  Ваша задача, пока звучит музыка, насадить, как можно больше бусин на нитку, только бусины не простые, а … макаронины. У кого длиннее бусы получатся, тот и станет победителем.

12.Конкурс

Участвуют по очереди все участницы или желающие. Участница берет со стола билет и зачитывает фразу, которую нужно продолжить. Задача — перечислить как можно больше слов. Когда запас слов иссякнет, остальные участницы могут поднять руки и продолжить список. Баллы начисляются за каждое перечисление.

Если я готовлю борщ, то я кладу в него… (картошку, морковь, свеклу и т. д.)

Если я шью платье, то пристрачиваю к нему… (карманы, планку, жабо, аппликацию и т. д.)

Если я собираюсь в гости, то беру с собой… (носовой платок, духи, помаду, расческу и т. д.)

Если я делаю в квартире уборку, то я мою… (пол, посуду, люстру, окна и т. д.)

Если я пойду на пляж, то там я буду… (загорать, купаться, пить лимонад и т. д.)...

13.Конкурс «Золушка»

В банке смешаны по нескольку зерен гороха, фасоли, рис, семечки. Нужно перебрать эти крупы отдельно. Кто быстрее?

14.Конкурс «Самая умная»

Перед данными словами поместить названия нот до, ре, ми, фа, соль, ля, си, чтобы получились новые слова.

 (до)рога, (ре)форма, (си)гнал, (до)ход, (до)клад, (си)нева, (до)нос, (ре)шить, (фа)соль, (си)рота, (ми)шура, (до)пуск.

Загадки:

1.Знаю он для вас не новый,
Овощной или фруктовый.
И помочь здоровью рад
Полезнейший для всех… (салат)

2. Он родственник близкий собратьям салатам,
Его для здоровья почаще есть надо,
Его витаминней, свекольнее нет,
А имя его – овощной… (винегрет)

3.Он к студням относится и к заливным,
Бывает куриным, гусиным, свиным.
Он русским всем блюдам просто “отец”.
С хренком и горчицей готов… (холодец)

4. Бывает рыбная, мясная,
Бывает овощная, отбивная.
В её рецепте нет секрета,
Из фарша сделана… (котлета)

5.Подойдя уже к десерту,
Испытаю вас, экспертов:
Что как медуза на столе?
Цветное сладкое… (желе)

6.Вот вам десерт, хотя кто знает…
Его в духовке запекают.
Начинка – яйца и творог,
С повидлом может быть… (пирог)

7.Он большой и вкусный очень
Много крема между прочем
Мы съедим его без слов
Но, конечно, это … (торт)

Бывает он капустный.

Из вишен - очень вкусный.

Бывает он клубничный,

Берёзовый, черничный,

Из яблок, из граната -

Полезен всем ребятам.

(Сок)

***

Как на лугу летящий жук,

Он издаёт жужжащий звук.

Стоит на кухне день за днём,

Живёт зима всё лето в нём.

(Холодильник

Само кругло,

В дырках дно.

Муку просевает,

На пироги зазывает. (Сито.)

Кругла, жарка,

Угощает нас она.

Вот картошка.

Вот омлет,

Отведайте моих котлет. (Сковорода.)

Если сор на дворе.

Дело есть тогда... (метле).

Нашинковать капусту может

Наш помощник — острый... (ножик).

В чашки чай нальет нам мама.

Компот же выпьем из... (стакана).

Чаем вкусным угощал

В избах русских... (самовар).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/250575-a-nu-ka-devochki-