- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
НОД в рамках технологии «Ситуация месяца»
Конспект тематического развлечения
«Мир моды» в средней группе «А» «Ромашка»
Цель:Познакомить детей с профессией дизайнер и понятием мода, модная одежда.Формировать умение классифицировать предметы одежды по одному признаку.Вызвать желание продемонстрировать свой наряд окружающим. Создать радостную атмосферу.
Оборудование и материал: презентация, иллюстрации с изображением сезонной одеждой, мальчика и девочки, праздничной и спортивной одежды, шаблоны одежды.
Словарная работа: дизайнер, мода, модная одежда, демонстрация, модный показ.
Содержание:
Ежедневный рефлексивный круг
- Ребята, давайте с вами дружно возьмёмся за руки и улыбнёмся друг другу. Вот ещё один день будет очень интересным, увлекательным и весёлым.
Сегодня речь пойдёт о моде. Что же такое мода, как выдумаете?
Ответы детей
- Правильно вы всё сказали. Мода это умение одеваться красиво и современно. Модные образы придумывают талантливые и творческие люди, которые хотят, чтобы все выглядели красиво. Их называют дизайнерами. Мода всё время меняется. Вот посмотрите
Показ презентации
- Теперь мы с вами узнали кто такой дизайнер, как меняется мода и что необходимо для создания модной одежды.
- Посмотрите друг на друга и скажите одинаковая ли у вас одежда? (нет)
- Тогда скажите, чем может отличаться одежда? (цветом, размером, деталями одежды)
- А чем отличается одежда Виталины от одежды Егора? (мужская и женская)
- А есть ещё одежда по времени года. И сейчас я предлагаю вам, ребята, подобрать одежду по сезону. Девочки подберут одежду для зимы. А мальчики для лета.
Игра «Подбери одежду по сезону»
- Давайте посмотрим, как вы справились. Итак, вы правильно разложили одежду по сезону, молодцы.
- Ну а теперь представьте себе, что вы отправляетесь на праздник или на спортивное соревнование, какой наряд вы себе подберёте?
- Правильно, наряд должен соответствовать тому мероприятию, на которое вы собираетесь пойти. Сейчас мы посмотрим, справитесь ли вы со следующим заданием. Девочки подберут наряд для Маши, которая собирается на праздник. А мальчики, выберут наряд для Димы, который пойдёт с мамой и папой на каток.
Игра «Одень друга»
- Молодцы, снова правильно справились с заданием. И Маша и Дима правильно одеты и готовы для посещения своих мероприятий.
-Ребята, когда дизайнеры готовят свою модную коллекцию новых нарядов, они устраивают модные показы, на которых знакомят всех с новой одеждой. А давайте и мы с вами устроим такой модный показ.
Демонстрация и презентация нарядов. Участники: Егор, Виталина, Вова, Арина.
- Давайте ещё раз поблагодарим ребят за такой интересный и модный показ.
Подарим им наши аплодисменты.
- Какой интересный и модный праздник у нас с вами получился. Давайте вспомним, чем мы сегодня занимались и что нового узнали.
Ответы детей
- А у нас для вас есть интересное предложение, давайте вы дома попробуете стать дизайнерами и придумаете свой модный наряд. Мамы и папы вам обязательно помогут в этом. А потом мы устроим настоящую выставку ваших работ.
(Дети выбирают шаблоны одежды)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/250924-nod-v-ramkah-tehnologii-situacija-mesjaca
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- «Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.