Традиции: внеурочная деятельность «Проводы русской зимы. Масленица»

МБОУ Вешкаймская средняя общеобразовательная школа №2 им. Б. П. Зиновьева

Сценарий праздника « Проводы зимы. Масленица»

Участники: учащиеся 4- 5 классов

Дата проведения : 26.02.2017г

Цель:Сохранение традиций предков. Формирование у учащихся потребности в здоровом образе жизни.

Задачи:

- создание положительного настроения и благоприятной обстановки для обучения и воспитания учащихся;

- формирование и сплочение классного коллектива;

- стимулирование желания школьников к самостоятельным занятиям зимними видами спорта и физическими упражнениями.

Программа проведения

Линейка, посвященная «Масленице»

Утренняя зарядка

Весёлые эстафеты на снегу во дворе школы.

Подведение итогов и награждение победителей

Чаепитие с блинами.

Оформление:

В рекреации перед спортивным залом вывешены плакаты на тему: “Мы - за здоровый образ жизни!”, на стенах спортивного зала плакаты: “Здоровье в порядке – спасибо зарядке!”, “Здоровье – всему голова”, “Спорт и движенье – жизнь!”, “Чтоб здоровым, сильным быть, нужно спорт, друзья, любить”.

Ход праздника

Линейка, посвященная проводам зимы. «Масленица»

Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня, 26 февраля, по всей необъятной нашей Родине проходят проводы Русской Зимы - «Масленица» (Появляются дети в костюмах скоморохов и Масленица. Скоморохи звенят бубенцами и колокольцами. У них в руках ветки с белыми и красными ленточками — символом здоровья и долголетия). 

1-ый Скоморох:
Люди, велено до вас 
Донести в сей час «Указ» 
А подписан он самой 
Нашей матушкой – Зимой. 
«Каждый год сего числа, 
Как гласит Указник, 
Людям города, села и школы … 
Выходить на праздник. 
Непременно все должны 
Быть на проводах зимы!

2-ой Скоморох: 
Что ни лес, ни трава 
Расстилается. 
Под ногами лежат 
Расстояньица. 
Неоглядны российские
Стороны. 
Режут землю свою 
Плуги-бороны.

1-ый Скоморох: 
Масленица, Масленица, 
Пришла раненько, 
Встретим мы тебя хорошенько, 
Сыром, маслом и блином, И румяным пирогом!

2-ой Скоморох: 
Что ни лес, ни трава 
Расстилается. 
Праздник Масленицы 
Начинается! 
Милости просим, 
Будьте, как дома, 
Вся территория вам знакома. 
Матушку зиму отпраздновать нужно 
И проводить, как положено, дружно!

Масленица: Открываю заслуженный праздник.
Он корнями уходит в века, 
Силу, удаль людей умножая, 
Праздник памятный издалека, 
Открывающий путь к урожаю. 
Праздник мира и поля, и трав, 
Праздник душ человечьих свободных, 
Праздник масленичных забав, 
Русских игр да игрищ народных. 
Эта речь моя — не напрасленица, 
Будет зиму провожать Масленица!

Утренняя зарядка. Все выходят во двор школы

Учитель физкультуры командует: “На зарядку - становись!” и вместе

со всеми учащимися, педагогами выполняет комплекс утренний зарядки.

Мы выходим на площадку Начинается зарядка.
Шаг на месте – два вперед, 
А потом наоборот.
Руки вверх подняли выше. 
Опустили – четко дышим.
Упражнение второе. 
Руки набок. Ноги врозь
Так давно уж повелось.
Три наклона сделай вниз,
На четыре поднимись!
Гибкость всем нужна на свете,
Наклоняться будем дети!
Раз - направо, два – налево.
Укрепляем наше тело. 
Приседанья каждый день 
Прогоняют сон и лень.
Приседай пониже, 
Вырастешь повыше.
В заключенье в добрый час
Мы попрыгаем сейчас.
Раз, два, три, четыре – 
В дружбе мы живем и мире!

Программа: «Весёлые эстафеты».

1.Бег на лыжах с мягкими креплениями.

По сигналу первые участники встают на короткие лыжи с мягкими креплениями без палок и бегут до призмы ,стоящей в 30м от команды; оббегают призмы и возвращаются на место старта, передав лыжи второму участнику. Так пробегает вся команда. Победитель определяется по качеству и скорости выполнения эстафеты.

2.Эстафета с использованием транспортного средства «Бабы-Яги»

Участники получают по метле из берёзовых прутьев с листьями. У стартующих мётлы находятся между ногами. Первые участники «взлетают», создавая эффект взлёта , бегут до призмы и обратно. Метла всегда находится между ногами, держать её нужно двумя руками. Все участники выполняют так ,как и первые.

3.Перевозка «пассажиров» на лопате для уборки снега.

У каждой команды по снегоуборочной лопате. Девочка приседает на лопату ,держась за черенок. Мальчик везет девочку. Условия выполнения эстафеты те же ,что и предыдущие.

4.Самостоятельная езда на санках с использованием лыжных палок для отталкивания.

Участники, сидя на санках и толкаясь палками , стартуют преодолев заданное расстояние .Выполнив задание , передают следующим участникам до последнего ученика. Победа присуждается команде ,выполнившей быстрее и качественнее.

5.Бег на лыжах «тандемами»

Каждая команда получает по одной паре лыж с двумя парами мягких креплений . Участники встают парами ( мальчик и девочка).Даётся старт и «тандемы» начинают бег ,преодолевая заданное расстояние и возвращаясь обратно, передают эстафету следующей паре.Условия определения победителей те же.

6.Перетягивание каната.

Команды по «круговой системе розыгрыша» перетягивают канат. Победитель определяется по наибольшей сумме набранных очков.

7.Конкурс капитанов :

намотать вокруг себя туристский фал длиной 30м

Капитан команды для выполнения задания выбирает себе партнёршу. Пары каждой из команд встают спиной друг к другу. Даётся старт и пары начинают наматывать на себя на уровне пояса верёвку.Верёвка должна быть плотно намотана на поясах .Победитель определяется по скорости и качеству исполнения данного задания.

8.Самокат : бег на одной лыже.

Команды получают по одной лыже на мягких креплениях. Первые участники надевают лыжу на любую ногу. Толкаясь свободной ногой, преодолевают расстояние в оба конца и передают эстафету следующему участнику. Места определяются по приходу, выполнив все условия.

9.Ведение мяча хоккейной клюшкой.

У каждой команды по хоккейной клюшке или гимнастической палке и волейбольной покрышке или мяча. Необходимо обвести три или четыре призмы в обе стороны и передать эстафету другому участнику. Победитель определяется по качеству и скорости выполнения эстафеты.

10. Комбинированная эстафета.

Комбинированная эстафета составляется из вышеперечисленных этапов на усмотрение организатора и пожеланий участников.

Определение победителей соревнований, награждение:

Победителей определяют по лучшим результатам и награждают медалями и дипломами.

Ведущий 1: Поздравляем!!!

Друзья! Несмотря на результаты сегодняшних состязаний, все участники и болельщики получили заряд бодрости и хорошего настроения!

Ведущий 2: Вот и закончился наш спортивный праздник, сегодня мы стали еще более сильными, выносливыми и смелыми. Мы желаем Вам, чтобы Вы росли крепкими, здоровыми и ловкими!

Ведущий 1: Ребята, всегда помните крылатые фразы: “Спорт и движенье – жизнь”, “ В здоровом теле – здоровый дух! “Чтоб здоровым, сильным быть, нужно спорт, друзья, любить”. Мы желаем всем: “Будьте здоровы!”. До новых встреч на спортивных площадках!

Чаепитие с блинами в школьной столовой.Во время чаепития скоморохи расскажут о масленичной неделе.

Ведущий 2: Каждый день Масленицы имел свое название и свои забавы. 
1-й скоморох : Понедельник — Встреча. 
Масленица начинается в понедельник, который называется встреча. В этот день встречают Масленицу, строят снежные горы. Делали куклу –чучело — Масленицу, наряжали ее, усаживали в сани и везли на горку. Встречали ее песнями. Первыми были дети. Начиная с этого дня, дети каждый день катались с гор. 
2-й скоморох: Вторник — Заигрыш. 
Дети и взрослые ходили от дома к дому, поздравляли с Масленицей и выпрашивали блины. Все ходили друг к другу в гости, пели песни, шутили. В этот день начинались игрища и потехи, устраивались девичьи качели, поездки

на лошадях., строили снеж- ные и ледяные крепости, скоморохи пели свои частушки. 
 3-й скоморох: Среда — Лакомка. 
Начинали кататься с гор взрослые. С этого дня по деревне катались на тройке с бубенцами. Родственники навещали друг друга семьями, ходили в гости с детьми, лакомились блинами и другими масленичными яствами. В этот день зятья - папы - приходят на блины к тещам - маминым мамам, нашим бабушкам. 

4-й скоморох :Четверг — широкий, Разгуляй-Четверток. 
В этот день было больше всего развлечений, самый веселый день,гуляли с утра до вечера. Устраивали конские бега, кулачные бои и борьбу. Строили снежный городок и брали его боем. Катались на конях по деревне. Ряженые веселили народ. Все угощались блинами. Возили чучело на колесе, пели частушки, плясали, водили хороводы. В этот день начинали колядовать. 

 5-й скоморох :Пятница — Тещины вечерки. 
На тещины вечерки зятья (наши папы) угощали своих тещ (наших бабушек) блинами. А девушки в полдень выносили блины в миске на голове и шли к горке. Тот парень, которому девушка понравилась, торопился отведать блинка, чтобы узнать: добрая ли хозяйка из нее выйдет. 

6-й скоморох: Суббота — Золовкины посиделки.
В этот день молодожены приглашали к себе в гости родных и потчевали их угощением. Велись разговоры о житье-бытье, мирились, если до этого в ссоре находились. Вспоминали и умерших родственников, говорили о них хорошие и добрые слова. Невестка дарит золовкам (сестрам мужа) подарки. В этот день сжигают чучело Масленицы и окончательно прощаются с зимой. Пепел развеивают по полю, чтобы был хороший урожай. 

7-й скоморох: Воскресенье — прощеный день, или проводы. 
Это были проводы Масленицы. В поле или на ледяных горках разводили костры, чтобы лед растопить, холод уничтожить, и сжигали куклу с песнями. Пепел разбрасывали по полю, чтобы на следующий год собрать богатый урожай. В прощеное воскресенье ходили друг к другу мириться и просили прощения, если обидели раньше. Говорили: "Прости меня, пожалуйста". "Бог тебя простит", — отвечали на это. Потом целовались и не вспоминали об обидах. Но если даже не было ссор и обид, все равно говорили: "Прости меня". Даже когда встречали незнакомого человека, просили у него прощения. Так заканчивалась Масленица. 
И вы попросите друг у друга прощения!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/251435-tradiciivneurochnaja-dejatelnost-provody-russ