Формирование духовных ценностей у дошкольников в современном мире

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДЕТСКИЙ САД № 368

Краткосрочный проект

«Я и Ты»

Автор проекта:

педагог – психолог Кадышева И.С.

ПРОЕКТ

Тема: «Я и Ты»

Автор проекта: педагог-психолог Кадышева И.С.

Вид проекта: краткосрочный.

Участники: воспитанники Муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад № 368, педагоги, родители.

Время реализации проекта: декабрь 2015, январь 2016

Актуальность:

Дошкольный возраст, это прекрасная пора, когда ребенок развивается, растет и старается идти в ногу со временем. Но, как известно, в наше нелегкое время, духовные ценности человека уходят на второй план, над ними преобладают материальные. Такое обстоятельство приводит к искажению представлений о мире, как таковом, стираются границы между добром и злом, исчезает понятие милосердие и справедливость, даже понятие «настоящий друг и дружба» теряют свой смысл.
Как известно, дети дошкольники, это чистый, открытый лист и то что мы запишем на нем, то и протянется за ним красной нитью, на протяжении всей его жизни. Поэтому формирование и закрепление представлений о нравственности, дружбе, добре и зле является актуальным. МДОУ д/с № 368«Снежинка» старается, делает акцент на дружбу, толерантность и взаимоподержку друг друга. Педагоги проводят нравственные беседы с детьми, организую выставки, ведут работу с родителями. Мною было предложено создать краткосрочный проект «Я и Ты».

Цель: Формирование и закрепление представления о нравственных чувствах и эмоциях. Научит ребенка способам и средствам необходимых при выстраивании отношений с детьми и взрослыми.

Задачи:
– настроить детей на положительное отношение к окружающим;

- сформировать понятий норм и правил при взаимодействии;

– закрепить у детей понятие добрые поступки в жизни и какова их значимость; – развить у детей чувство эмпатии.

Планируемые результаты:

Сформировать понятие «Я и другой» и «Дружба»;

Закрепит уважительное отношение к другому;

Получить знания и представления о правилах, нормах и границах при взаимодействии

Этапы проекта:

Начальный этап:

Определение целей и задач;

Написание планы работы;

Подбор материала по данной теме;

Подбор информации для родителей.

Основной этап:

Завершающий этап:

Развлечение «Вместе весело играть»

План деятельности по реализации проекта «Я и Ты»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/252167-ja-i-ty