- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Краткосрочный проект для детей младшего дошкольного возраста «Масленица»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка – детский сад № 144» г.Перми
Краткосрочный ПРОЕКТ
для детей младшего дошкольного возраста
«МАСЛЕНИЦА»
Разработали проект :
Протасова Елена Константиновна,
Титова Лариса Михайловна
Краткосрочный ПРОЕКТ для детей младшего дошкольного возраста
«МАСЛЕНИЦА»
Цель проекта: Знакомство детей с блинами, с куклой которую делают в народный праздник Масленица.
Задачи: -Учить слушать потешки, песенки, пословицы, поговорки о солнышке, о празднике Масленица. – Развивать речь, умение соотносить движения со словами потешек, народных игр. - Воспитывать интерес к фольклорным и литературным текстам о празднике, желание играть в коллективе. – Создавать радостное настроение детей через приобщение к русской народной культуре.
Вид проекта: групповой, творческий, познавательный.
Продолжительность проекта: краткосрочный ( 1 неделя)
Участники: дети II младшей группы, воспитатели, родители.
Ожидаемый результат: - Желание детей эмоционально рассказывать потешки, песенки петь, пословицы, поговорки о солнышке, о празднике. (заученные с взрослыми) - С интересом передавать в своем творчестве эмоции о празднике. - Проявить интерес к иллюстрациям, к стихам, песням, потешкам и т.д.
План работы :
- сбор информации об истории праздника;
- подбор картинок с изображением «Масленичных забав», «Масленичных гуляний»;
-подготовить папку – передвижку «Рецепты блинов к Масленице»,
« Масленица»;
-организовать для родителей выставку детских работ;
-организовать фотовыставку «Наша масленичная неделя»; - Разучить игры, пословицы, стишки, заклички с детьми. – Подготовить историю-сказку о кукле Масленица.
Дни | Виды совместной деятельности воспитателя с детьми | Работа с родителями | ||
УТРО | ВЕЧЕР | Образов. | Работа с родителями | |
понедельник | Беседа: «Что такое Масленица» рассматривание куклы. | Рисование: «Светит Солнышко» | Познание, . | -Привлечь родителей к изготовлению куклы – Порекомендовать посетить Подготовить папку – передвижку «Рецепты блинов к Масленице», иллюстации |
Вторник | Поделка из бумаги: | Разучивание масленичную | Худ. творч. |
среда | Рисование «Ой блины, блины, блины – вы, блиночки мои» Загадки о блинах. | Заучивание заклички на блины | Худ.творч. |
четверг | Рисование «Солнышко» Чтение стихотворения и рассматривание иллюстраций. | Игровая ситуация: «Приглашаем гостей на блины» | Познание |
пятница | Лепка «Блины»; | «Прощай, масленица!» Сожение чучела куколки масленицы. | Худож.творч. |
Литература:
1.Загадки Ю.Г.Илларионова, Ирис Ревю
2.Изо в детском саду 3-4 года И.А.Лыкова
3.Пальчиковая гимнастика Л.П.Савина
4.Играем пальчиками и развиваем речь В. Цвынтарный.
5.Русские детские подвижные игры Е.А.Покровский.
6. Интернет.
ПРИЛОЖЕНИЕ- 1:
Пальчиковая игра «СОЛНЫШКО-ВЕДРЫШКО»
(Дети встают и повторяют за Хозяйкой:)
- Солнышко-вёдрышко! (Руки поднять вверх и развести в стороны).
Взойди поскорей,
Освети, обогрей (Руки развести перед собой).
Телят да ягнят, (Пальчиками правой руки «пробежаться» по левой руке снизу вверх).
Ещё маленьких ребят (Пальчиками левой руки «пробежаться» по правой руке сверху вниз).
Игра «Солнышко» для малышей
Нужно встать в круг и взяться за руки, ведущий в центре изображает солнышко. Дети ведут хоровод и поют:
Гори, солнце, ярче –
Лето будет жарче,
А зима теплее (круг сжимается),
А весна милее (круг расширяется).
Потом ведущий неожиданно кричит «Горю!!!». Это сигнал деткам разбегаться в разные стороны. А ведущий их ловит.
Игра « ПЕТУШКИ»
На площадке чертят круг. В кругу стоят двое играющих. Каждый из играющих встает на одну ногу, другую сгибает в колене, поддерживает ее за пятку одной рукой. Задача играющих - вытолкнуть противника из круга, не используя при этом руки и стоя на одной ноге. (Толкают друг друга плечами).
Стихотворение для разучивания:
Радость – в каждый дом!
Встанем утром рано,
Напечём блинов
С творогом, сметаной,
С мёдом. Будь здоров!
С маслом и вареньем,
Вот Вам угощенье!
Закличка на Масленицу: «Трынцы-брынцы, пекитесь, блинцы. Мажьтесь масленее — будет повкуснее»..
Пословицы , поговорки:
-«Как на масляной неделе в потолок блины летели»,
-«Блинцы, блинчики, блины, как колеса у Весны.»
-«Солнышко-вёдрышко, нарядись!
Солнышко-вёдрышко, покажись!»
Загадки на масленицу:(Автор загадок:Ирис Ревю)
Зиму с ней мы провожаем,
И Весну-Красну встречаем,
Ей блины вкусны пекут,
Даму эту как зовут?
Ответ: Масленица
Чучелом ее сжигаем,
Едим масло и блины,
И весну мы ожидаем,
Это — праздник старины.
Ответ: Масленица
С сыром, маслом и сметаной,
Дырчаты и румяны,
Ароматны и вкусны,
Аппетитные …(блины).
Горячий, румяный,
Сытный, желанный,
Бабушка с утра печёт,
Угощается народ.
Ответ: Блин
П РИЛОЖЕНИЕ - 2: (ФОТООТЧЁТ)
«Солнышко-вёдрышко, нарядись!
Солнышко-вёдрышко, покажись!»
«ОЙ, блины, блины, блины, вы блиночки мои!»
Работа из пластилина « Блиночки »
К уклы «Масленица» сделаны родителями с детьми..
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/252506-kratkosrochnyj-proekt-dlja-detej-mladshego-do
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.