Конспект образовательной деятельности «Обычаи и праздники казаков, живущих на Кубани»

Конспект образовательной деятельности

«Обычаи и праздники казаков, живущих на Кубани»

Цель: Знакомить детей с обрядовым праздником - Масленицей, учить изготавливать тряпичную куколку – оберег.

Задачи:

Воспитывать чувство уважения к старшим поколениям. 

Развивать познавательный  интерес к истории своего народа.

Приобщать детей к народным традициям, возрождать обычаи и обряды наших предков.

Материалы и оборудование:  макет кубанского подворья, кукла Масленица, иллюстрации по теме.

Средства ТСО: - презентация «Масленица широкая».

Предварительная работа: Беседы с детьми, просмотр иллюстраций по теме «Масленица», рассказ воспитателя о том, как праздновали Масленицу на Кубани. Ознакомление и заучивание закличек, игр, песен. 

Ход образовательной деятельности:

Игровая мотивация:Звучит русская народная музыка (фонограмма).

Сегодня мы с вами познакомимся, как в старину провожали зиму и встречали долгожданную весну. С давних времен Масленица – самый веселый праздник. Отмечают её в конце зимы и празднуют целую неделю. В старину наши прабабушки и прадедушки встречали её веселыми гуляньями. Вот как ее зазывали: (Показ презентации)

Приходите в гости к нам
Ко горячим, ко блинам.
Масленка, масленка широкая.
А вот масленица во двор въезжает,
Её девушки встречают.
Едет масленица молодая,
Гостья наша дорогая.

Сейчас Масленицу отмечают как народное гуляние, семейный праздник с весёлыми играми, затеями, катанием на лошадях.

Подвижная игра «Солнышко»

Солнышко, солнышко,

золотое донышко

Гори – гори ясно,

чтобы не погасло.

Воспитатель: Отмечалась Масленица целую неделю. Хозяйки заранее пекли блины.

Инсценировка песни «Блины»

Мы давно блинов не ели, мы блиночков захотели.

Ой, блины, блины, блины, ой, блиночки мои!

Моя старшая сестрица печь блины-то мастерица!

Ой, блины, блины, блины, ой, блиночки мои!

Напекла она поесть,  сотен пять наверно есть.
Ой, блины, блины, блины, вы блиночки мои. 
На поднос она кладет и сама к столу несет.
Ой, блины, блины, блины, вы блиночки мои.
Гости будьте же здоровы, вот блины мои готовы!

Воспитатель: Блинов на Масленицу было много.

Какие пословицы нам известны?

- Блины брюхо не портят;

- Не житье, а Масленица;

- Не все коту Масленица;

- Масленица идет, блин да мед несет.

Воспитатель: Молодцы! Много пословиц знаете. (Показ презентации) Масленицу открывали ребятишки. Они строили снежные горки и кричали:

Приходи, Масленица, к нам в гости во двор,

На горках покататься, в блинах поваляться!

И бежали с криками: - Приехала Масленица!

Практическая деятельность. В понедельник, день встречи, делали из тряпок женскую фигуру. Это было изображение Масленицы.

(Показ куклы Масленицы, изготовленной педагогом)

Давайте и мы сделаем маленькие куколки- масленицы из материи и ниток, которые лежат на столах. Таких куколок дарили любимым и близким людям с пожеланиями благополучия.

(Дети сворачивают куколок по показу воспитателя)

Воспитатель: Весело было на Масленицу, на Масленицу много шутили, посмеивались сами над собой, играли в игры, ходили в гости друг к другу. А в воскресенье, последний день Масленицы, были её проводы.

(Показ презентации) Масленицу усаживали на передние сани длинного санного поезда и возили по всем улицам.

А вечером выходили на улицу и сжигали солому, т.к., по поверью, в соломе находится буйная сила роста, которую люди хотели передать своим полям, чтобы собрать осенью большой урожай.

На прощание люди говорили: - Масленица, прощай! А на тот год приезжай!

А в последний день Масленицы люди в воскресенье просили друг у друга прощение. Поэтому последнее воскресение Масленицы называют прощеным воскресеньем.

Рефлексия.Обсуждение, что нового узнали, что было интересным, что запомнили и могут рассказать другим.(Ответы детей)

Оформление выставки тряпичных куколок.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/252925-konspekt-obrazovatelnoj-dejatelnosti-obychai-