- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока английского языка в 11 классе «He Was Not of an Age but for All Time»
МБУ «Школа № 82» г.о. Тольятти
Разработкавнеклассногомероприятия:
«He Was Not of an Age but for All Time» В. Jonson.
(Памяти великого поэта и драматурга В. Шекспира (1564-1616) посвящается)
Учитель английского языка: Куренкова Г.Ф
Дата: 23 апреля 2014 г
Класс 11 «Б»
Тольятти, 2014
1ведущий: Dear boys and girls and our guests, thank you for coming to our party.
Today we’ll honor the memory of William Shakespeare, the greatest poet and playwright of Great Britain. The 23-rd of April is the proposal date of his birth and death.
Today his memory is glorified. His poems and sonnet are recited, his dramas and tragedies are performed at the famous theatres of the world. And we are going to speak about William Shakespeare and recite poems and sonnets written by him.
2ведущий: Why is Shakespeare’s poetry so loved by people?
There is not any person who doesn’t know his tragedies «Romeo and Juliet», «Hamlet» etс. What did he write about?
Ученик 1: He wrote about love, humanism. He devoted his poems, sonnets to his friends. They are full of advices and devotions.
1ведущий: Thank you! Now read some quotations about poets and poetry.
(Цитатызаписанынаплакатах)
“The crown of literature is Poetry.”(S. Maugham)
“To read a poem is to hear it with our eyes…”
“Poetry is the language in which a man explores his own amazement” (Christopher Fry)
2ведущий: William Shakespeare in a great poet of the greatest pots. His friend Benjamin Jonson said: “He was not of an age but for all time.”
1ведущий: There are a lot of arguments about his existence. More has been written about W. Sh. than about any writer that ever lived.
2 ученик: Учащийся рассказывает биографию Шекспира (О доме, где родился, школа, женитьба).
2ведущий: His first poem is “Age and Youth”.
3 ученик: Читает наизусть стих.
1 ведущий: Предлагает прокомментировать цитаты. Commentonthesequotations.
Reading is the mind what exercise is to the body.
Choose the author as you choose a friend.
Books and friends should be few but good.
2ведущий: What do you know about Globe theatre?
4 ученик: по картине рассказывает о театре.
1ведущий: Do you know how many sonnets did W. Sh. write.
5ученик: (154). They are divided into 3 groups.
1-126 are devoted to his friend. He glorified his friend in them.
127-152 are devoted to his beloved woman of black complexion.
In sonnets 153-154 happiness and the beauty of love is glorified.
2ведущий: There are only 3 persons in the sonnets: his friend, a woman and a poet. There are full of harmony between a person and nature. There are only 14 lines in them.
1ведущий: Before reading imagine the picture of the sonnet in front of your eyes and they will reach your heart.
Уч-ся читает сонеты на английском и в переводе Маршака.
2ведущий: W. Sh. gave us a lot of quotations. We use them in our speech.
Here there are parts of them try to match them.
What is done
Time is the nurse
To be, or not to be
We know what we
Brevity
Better a witty fool
And breeder o full goods (The two, gentlemen of Verona)
Can’t be undone (“Macbeth”)
But we know not, what we may be (“Hamlet”)
That is the guest on (“Hamlet”)
Then a foolish wit (Twelfth night)
Is the soul of wit (“Hamlet”)
Заключительныйэтап.
1 ведущий. We can’t imagine Shakespeare without him famous monologues.Учащийсячитаетмонолог: To be or not to be “Hamlet”.
1ведущий. Thanks you for your work.
P.S. На мероприятии используется много цветных иллюстраций, выставка произведений Шекспира. Дети сделали стен-газету.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/253032-konspekt-uroka-anglijskogo-jazyka-v-11-klasse
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы и методы работы социального педагога»
- «Планирование работы школьного спортивного клуба»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Технология развития критического мышления в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.