Сценарий и Положение игры-викторины для старших дошкольников по произведениям К. И. Чуковского «В гостях у сказки»

УТВЕРЖДАЮ:

Руководитель МАДОУ детский сад №46 СОП №1

_______________Н.А.Попова

«10» марта 2017 года

ПОЛОЖЕНИЕ

О проведении игры-викторины для старших дошкольников по произведениям К.И.Чуковского «В гостях у сказки»

Общие положения.

Игра-викторина проводится в преддверии празднования 135-летия великого русского писателя К.И.Чуковского и является подготовительным этапом к участию воспитанников ДОУ в городском конкурсе художественного чтения «По страницам любимых сказок» по сказкам К.Чуковского .

Организатор конкурса: учитель-логопед МАДОУ детский сад № 46СОП №1 г. Ревда Чепикова Н.В.

Срок проведения: 17 марта 2017 г.

Цельмероприятия– популяризация творчества К.И.Чуковского, содействие раскрытию творческого потенциала воспитанников дошкольного возраста, привлечение интереса к отечественной истории и литературе.

Задачи мероприятия:

приобщать детей и их родителей к чтению книг;

закреплять знания о творчестве писателя;

развитие интеллектуальных способностей детей;

формировать навыки выразительного чтения стихов, используя средства интонационной речевой выразительности (силу голоса, интонацию, ритм и темп речи, регулировать громкость голоса), передавая свое отношение к героям и событиям;

раскрытие творческих возможностей исполнителей.

Участникиигры-викторины.

В конкурсе принимают участие воспитанники МАДОУ № 46 СОП №1 города Ревда старшей и подготовительных групп.

Откаждой возрастной группы выставляется команда в количестве 6 человек..

Организация и проведение игры-викторины.

Оргкомитет конкурса обеспечивает подготовку, проведение и подведение итогов Конкурса.

Время и место проведения:17 марта 2017 г., музыкальный зал МАДОУ д\с №46 СОП №1 10-00.

Выступление участников Конкурса оценивает организатор по бальной системе. В конце конкурса подсчитывается общее количество заработанных . Организатор Викторины оставляет за собой право делить призовые места между командами.

Основные оценочные критерии:

Знание произведений К.И.Чуковского;

Дисциплина команды и группы поддержки;

Умение действовать в команде,применять полученные знания.

Подготовка к игре-викторине.

В состав каждой команды входит 6 воспитанников группы. К викторине команда должна подготовить:

-название команды;

- девиз команды;

- эмблема (или элементы костюмов) команды;

- домашнее задание: инсценировка произведения(части произведения) К.И.Чуковского. В инсценировке могут принимать участие дети из группы-поддержки.

7. Награждение.

Награждение команд осуществляется организатором викторины по окончании мероприятия. Конкурсанты награждаются грамотами и памятными подарками.

СЦЕНАРИЙ

игры-викторины по сказкам К.И.Чуковского «В гостях у сказки»

для детей старшего дошкольного возраста

Организатор:

Учитель-логопед

МАДОУ д\с №46 СОП №1

Чепикова Н.В.

Цель:

1) показать детям удивительный мир сказок К.И.Чуковского, их мудрость и красоту;

2) закрепить уважение и любовь к сказкам;

3) развивать память, внимание, умение выразительно, эмоционально читать стихи.

4) воспитывать веру в добро, дружбу и любовь, в торжество над злом.

Подготовкак конкурсу:в конкурсе участвует три команды по 6 человек. Каждая команда готовит: название , девиз, эмблему команды, по желанию-элементы костюмов. Домашнее задание каждой команде- инсценировка целого или части произведения К.И.Чуковского.

Оформление зала.

Мультимедийныйэкран, презентация по сказкам К.И.Чуковского; три стола и стульчики (для всех участников каждой команды); выставка книг К.И.Чуковского; выставка рисунков детей по произведениям К.И.Чуковского; стульчики для зрителей разделены на три части (группы поддержки); Чудо-дерево; выставка героев из сказок К.И.Чуковского(Айболит под деревом, Бармалей, звери и т.д.)

Ход игры:

Ведущая: Приветствие всех присутствующих в зале-участников, зрителей, гостей.

Ведущая: Ребята, вы любите сказки? (Да) Я предлагаю вам отправиться в волшебную сказочную страну, где живут добрые сказки Корнея Ивановича Чуковского. Вы согласны? (Да)

Ведущая:Но сначала я хочу вам напомнить, сказки и стихи какого писателя мы с вами сегодня будем вспоминать. Корней Иванович Чуковский родился 31 марта 1882 года.В этом году ему исполнилось бы уже 135 лет. Настоящее имя этого человека-Николай Васильевич Корнейчуков. Это ученый, писатель, поэт, литературовед,и написал много веселых и поучительных детских книг. Вот эти книги, представлены на выставке.

Ведущая: Ну что ж, пора отправляться в сказку!

И сейчас пора тихонько

Нам места свои занять,

В мир волшебных приключений

Путешествие начать…

Ведущая:Давайте поприветствуемнаши команды.

Оценивание первого тура викторины. (На специально подготовленном мольберте ведется подсчет баллов за каждый конкурс).

Ведущая: Уважаемые зрители, я хочу вам напомнить о правилах поведения во время мероприятия. Не шумите, не кричите, не подсказывайте. За подсказки я буду снимать с команд заработанные баллы. И вы уже заметили, что зрители разделены на три части. Вы сегодня не просто гости, вы-группы поддержи. Помогайте, поддерживайте наших участникам, они переживают, им очень сложно. А вы им помогайте. Договорились? Тогда в путь!

Ведущая:Вы и не заметили, как мы с вами оказались в сказочной стране. Посмотрите, тут растет чудо-дерево!

Педагог читает отрывок:

Как у наших у ворот,

Чудо – дерево растет.

Чудо, чудо, чудо, чудо,

Расчудесное.

Не листочки на нем,

Не цветочки на нем,

А  что же растет на нашем дереве?  (книжки)

Какие сказки написаны в этих книжках? Мы узнаем это сегодня.Капитаны команд по одному подходят к дереву, снимают по одной книжке и говорят, какая сказка в этой книжке. В каждой книжке задание для викторины.

Подведение  итогов: Вот и подошло к концу наше путешествие по сказкам Корнея Ивановича Чуковского. Очень хорошо вы знаете сказки этого  замечательного автора. …

Подведение итогов, подсчет баллов, награждение победителей и участников викторины.

Нам жалко дедушку Корнея:

В сравненье с нами он отстал,

Поскольку в детстве «Бармалея»

И «Крокодила» не читал,

Не восхищался «Телефоном»

И в «Тараканище» не вник.

Как вырос он таким учёным,

Не зная самых главных книг?

Приложение 1

Задания для конкурсов викторины

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/253097-scenarij-i-polozhenie-igry-viktoriny-dlja-sta