- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника 9 Мая в детском саду «Чтобы помнили!» для старших групп
В зал под марш заходят дети подготовительной группы выстраиваются в 4 колонны и перестраиваются в 1 колонну, садятся на места.
1-й ребенок:
Нам нужен мир: тебе и мне,
И всем на свете детям.
И должен мирным быть рассвет,
Который завтра встретим.
2-й ребенок:
Ярок день с утра, чудесен,
Весь цветами он расцвел.
Слышу я звучанье песен,
Праздник в город мой пришел!
3-й ребенок:
Знают этот праздник всюду,
Отмечают по стране,
Днем святым его все люди
Называют на Земле!
4-й ребенок:
Вам поклон, солдаты,
За цветущий май,
За рассвет над хатой,
За родимый край.
Под марш в колонну по одному уходят на свои стульчики.
В зал под марш заходят дети старшей группы выстраиваются в 3 колонны.
1-й ребенок:
В цветы все улицы одеты,
И песни звонкие слышны:
Сегодня праздник - День Победы,
Счастливый, светлый день весны!
2-й ребенок:
Вздохнули полной грудью люди:
- Конец войне! Конец войне!
И многоцветные салюты
Сверкали долго в вышине!
3-й ребенок:
В цветы все улицы одеты,
Смеется и ликует май!
В тот самый первый День Победы
Цветы дарили нашим дедам -
Бойцам, что мир несли в наш край!
Перестроение на полукруг.
Исполняется песня
Под марш садятся на места.
Ведущий 2: В 1941 году война пришла неожиданно на русские земли, когда, люди радовались наступлению весны, готовились к посевной, работали на заводах, строили планы на будущее. В один миг эту гармонию оборвал голос Левитана.
Звучит запись голоса Левитана.
Ведущий 1: Одна, из самых страшных участей, досталась пехотным войскам нашей армии. Превозмогая голод, страх, холод, боль - они стояли до последнего за свою страну, свой город, дом, семью. Не удивительно, что этот род войск понес огромные потери.
Под звуки «Военного марша» Г. Свиридова на сцену выходят дети. Мальчики изображают солдат, девочки — их матерей, сестер, любимых. Дети встают группами по два, три, четыре человека.
В первой группе — трое детей. Один мальчик — «солдат» и две девочки — «мать» и «сестра». Девочки обнимают «солдата», утирают слезы.
1-й мальчик
Ты не плачь, сестренка,
Мама не рыдай,
Я вернусь с победой
В наш родимый край.
Звучит музыка. Вторая группа детей: три девочки окружают мальчика — «солдата», дают ему теплые носки, перчатки, вышитый кисет.
2-й мальчик
Воин отважный
Берет города.
Смелым бесстрашным
Буду всегда!
Третья группа детей: две девочки и два мальчика — «солдата».
3-й мальчик. Есть у нас танки, есть пулеметы!
4-й мальчик. Есть у нас пушки и самолеты!
3-й и 4-й мальчики (хором)
Будем врагов мы бесстрашно крушить,
Чтобы Отчизну освободить!
Звучит песня «Наша Армия сильна» (муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной).
Ведущий: Долго и упорно сражались наши войска с врагом. Но наших мужественных солдат не сломать. И в эти трудные для всех время, для того чтобы поднять духом народ воевавший на фронтах нашей Родины сочинялись веселые песни, танцы, приезжали на фронт артисты, оркестры…
Исполняется песня
Оркестр «Смелый наездник» (подг. гр.)
Исполняется песня с
Звучит тихая задумчивая музыка выходит ведущий.
Ведущий:
Письма писали солдаты домой
Очень мечтали о мире с тобой.
Ребенок читает стих:
Рассказ ветерана В. Степанов
Мёрз в окопах под Москвой,
Но, как видите, живой.
Не имел, ребята, права
Я замёрзнуть на снегу,
Утонуть на переправах,
Дом родной отдать врагу.
Должен был придти я к маме,
Хлеб растить, косить траву.
В День Победы вместе с вами
Видеть неба синеву.
Помнить всех, кто в горький час
Сам погиб, но землю спас…
Я веду сегодня речь
Вот о чём, ребята:
Надо Родину беречь
По-солдатски – свято.
Продолжает звучать музыка.
Ведущий:
Много погибло солдат на войне…
Мальчик:
Имя твое неизвестно, солдат!
Был ты отец, или сын, или брат,
Звали тебя Иван иль Василий.
Жизнь ты отдал во спасенье России.
Нами твой подвиг, солдат, не забыт —
Вечный огонь на могиле горит,
Звезды салюта в небо летят,
Помним тебя, Неизвестный Солдат!
Ведущий: Многие не вернулись с войны, но память о них вечно живёт в наших сердцах.
Мы всегда помним о них. Почтим их память минутой молчания.
Звучит «Минута молчания»
Все сели
Ребенок:
На груди у дедушки –
Ордена, медали.
Их на фронте дедушке
За отвагу дали.
Приглашен мой дедушка
В гости в детский сад.
Принимает дедушка
Праздничный парад.
П. Синявский
Ребенок:
Ветеранам боев!
Ветеранам побед!
Наш детский горячий...
Дети:
Привет!
Ребенок:
Печатая шаг, шагают бойцы.
Слава солдатам нашей страны!
Ведущий:
Слава нашим генералам!
Дети:
Слава!
Ведущий:
Слава нашим адмиралам!
Дети:
Слава!
Ведущий:
И солдатам рядовым!
Дети:
Слава!
Ведущий:
Пешим, плавающим, конным,
В жарких битвах закаленным,
Слава павшим и живым!
Дети:
От души спасибо им!
Исполняется песня «Мы пока что дошколята» (подг.гр.)
Ведущая. 9 Мая, в День Победы нашего народа в великой Отечественной войне, на улицы и площади городов вышли тысячи людей. У всех на глазах блестели слезы радости и печали одновременно. Люди радовались Великой Победе.
Ребенок:
Мы по улице пройдем,
Марш Победы пропоем.
Славьтесь и отцы и деды —
Одержали вы Победу!
Вы Отечество спасли,
Вы — защитники земли.
За Великую Победу —
Славьтесь и отцы и деды!
Ребенок:
День Победы! Праздник долгожданный!
Мирная небес голубизна.
Помнят на земле народы, страны –
В этот день окончилась война.
Исполняется «Песня о мире». (старш. гр.)
Песня «Это День Победы»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/253113-scenarij-k-9-maju
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.