Конспект тематического занятия во второй младшей группе на тему: «Мордовская матрешка»

МАДОУ «Детский сад № 76 комбинированного вида»

Конспект тематического занятия во второй младшей группе

на тему: «Мордовская матрешка»

Выполнила: воспитатель Азоркина Н.Е.

Цель: социально-коммуникативное развитие детей посредством формирования первоначальных представлений о родном крае, особенностях национальной женской одежды мордвы, о народных промыслах мордовского края.

Задачи:

1. Познакомить детей с национальной деревянной игрушкой – матрёшкой, историей ее возникновения;

2. Способствовать развитию внимания, памяти, речи, закреплять умение ориентироваться в пространстве;

3. Воспитывать любовь к малой родине, бережное отношение к её традициям.

Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

Форма организации: фронтальная.

Оборудование:мордовская музыка для сопровождения занятия,игрушка - матрешка мордовская, фотопрезентация «Русская и мордовская матрешки», шары из сухого бассейна белого и красного цветов, панго и платочек для подвижных игр, предметы (деревянные ложки, трещотки и т.д.) для шумового оркестра, силуэты мордовских матрешек для раскрашивания для сюрпризного момента.

Ход занятия:

Воспитатель:

Ребята вы любите играть? Для игр придумано много игрушек, но есть среди них игрушка необычная. Попробуйте отгадать, какая!

Загадывает загадку:

Словно репка она крутобока

И под алым платочком на нас

Смотрит весело, бойко, широко

Парой черных смородинок – глаз.

Кто это?

Правильно, матрешка! А пришла к нам в гости сегодня матрешка мордовская (показывает большую мордовскую матрешку). Очень обидно ей, что играют сегодня ребята с куклами Барби и роботами, а о ней совсем забыли. Докажем нашей гостье, что мы любим и знаем эту народную игрушку?

Под показ фотопрезентации – изображений русской мордовской матрешек воспитатель рассказывает:

Первая русская матрёшка появилась недалеко от Москвы больше 100 лет тому назад. Как много красивых матрешек делают и по-разному раскрашивают русские умельцы! Очень приятно любоваться их работой. С тех пор разбежались эти весёлые куклы по всей России.

Намного позже попала Матрёшка в Мордовию. Когда ваши бабушки были маленькими, такими, как вы сейчас, появилась первая мордовская матрёшка. Наша мордовская матрёшка стройнее своих подружек. Она одета в национальный костюм с высоким головным убором панго и несколькими рядами бус на шее.

В некоторых мордовских селах матрёшек делают целыми семьями. Глава семьи (папа) обычно вырезает матрёшку, а его жена (мама) и дети расписывают матрёшек яркими красками.

Мордовская матрешка - стройная красавица. Давайте, как она, расправим плечи, приподнимем подбородок и поиграем с ней.

У мордовской матрешки на шее несколько рядов бус, вот как любит она украшения! Но случилась с матрешкой неприятность - бусы порвались и рассыпались (рассыпает белые и красные шары из корзины). Давайте поможем матрешке, соберем их. Девочки будут собирать красные бусины в корзину справа, а мальчики – белые бусины в корзину слева.

Подвижная игра «Собери бусы» (под мордовскую народную мелодию).

Мордовская матрешка дружит с матрешкой русской. Они дарят нам еще одну веселую игру.

Подвижная игра «Кто быстрее соберется вокруг матрешки?»(Дети делятся на две команды. Назначаются водящие – «русская матрешка» и «мордовская матрешка» (на головы им надевают платочек и панго). По счету 1,2,3 дети (в т.ч. «матрешки») произвольно бегают по залу. Когда музыка останавливается, «матрешки» замирают на месте. Дети должны собраться возле своих «матрешек», взявшись за руки. Побеждает команда, которая собралась быстрее).

Ребята есть много стихов про мордовскую матрешку, давайте их послушаем.

Чтение стихов воспитателем:

Мы — матрешки, мы — сестрички,

Мы — сестрички невелички.

Как пойдем плясать и петь,

Вам за нами не успеть.

Я – мордовская матрёшка!

Разрумянилась немножко.

Упирается рука в деревянные бока,

А внутри секреты есть:

Может три, а может шесть.

На других матрешек глянешь –

Полнота опасная,

А мордовская матрешка

Стройная, прекрасная!

Разных много есть матрешек,

Ну а я – то лучше всех!

Чудо – бусы в три ряда,

Вот какая красота!

Воспитатель:

Давайте мы сделаем подарок для матрешки. Мордовский народ часто в качестве музыкальных инструментов использовал предметы, издающие звуки, которые окружали их в обычной жизни. Я предлагаю вам озвучить мордовскую мелодию музыкальными инструментами, которые есть у нас.

«Шумовой оркестр»(под мелодиюViy-Mordovskaya-Pol_ka(muzanator.com)- во время звучания мужского голоса на инструментах играют мальчики, во время звучания женского голоса – девочки).

Воспитатель:

Давайте пожелаем мордовской матрешке удачи и любви детей и взрослых.

Рефлексия:

Будь здоровой! Будь счастливой!

Будь как солнышко красивой!

И расти большой-большой!

Вот такой, такой, такой! (постепенно поднимают руки вверх, в течение нескольких секунд тянутся вверх).

Подведение итогов занятия:

Чему сегодня научила вас мордовская матрешка? Вы рады, что ближе познакомились с ней?

И мне наше сегодняшнее знакомство очень понравилось. На память о нем хочу подарить вам силуэты мордовских матрешек, которые вы сможете раскрасить в группе или дома.

Сюрпризный момент- вручение силуэтов мордовских матрешек для раскрашивания.

Литература:

1.Примерный региональный модуль программы дошкольного образования «Мы в Мордовии живем»/ авт. О.В. Бурляева, Л.П. Карпушина, Е.Н. Коркина и др. – Саранск: Мордов. кн. издательство, 2011.

2. Сайкина Е.Г., Фирилева Ж.Е. Физкульт-привет!- Изд-во «Детство-Пресс», 2004.

3. Шебеко В.В. Вариативные занятия, физкультура в детском саду.- М., 2003.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/254205-konspekt-tematicheskogo-zanjatija-vo-vtoroj-m